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    我的成長(zhǎng)煩惱作文字7篇(模板)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇一

    剛寫下題目,就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長(zhǎng)的煩惱,是啊,真的有很多的煩惱呢。

    猶記得兒時(shí)的我們都很快樂,而如今,我們都已長(zhǎng)大。有人說成長(zhǎng)意味著失去:失去原來的天真,失去快樂;也有人說成長(zhǎng)意味著獲得:獲得更多的知識(shí),懂得更多的道理。

    成長(zhǎng)的煩惱的本身就是成長(zhǎng)。因?yàn)椋L(zhǎng)大了,就證明我們要面對(duì)千千萬萬該與不該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不能整天抱著童話看得津津有味,不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖,也不能肆無忌憚地大哭或大笑。童話書、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過無數(shù)歲月的伙伴,都將要一一離開了。

    我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來,就再也裝不了“快樂”了。“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”這句被同齡人反復(fù)吟唱的歌詞,說的竟如此實(shí)在和經(jīng)典,既讓人折服又讓人哀嘆、憂傷。真的越長(zhǎng)大越孤單嗎?不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友,卻越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……也放,這就是答案。

    成長(zhǎng),到底是什么呢?大人們總是希望我們成長(zhǎng),可是我們卻不想成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兠靼祝撼砷L(zhǎng)的我們必要成熟。我認(rèn)為,成長(zhǎng),一定會(huì)是某種思想的成熟,某種習(xí)慣的丟棄,甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟,使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(zhǎng),是一種感覺,是一種心境,更是一種境界。

    成長(zhǎng)中的我變成什么樣了?是好是壞?是熱情不是冷漠?我并不想知道答案,因?yàn)榇鸢覆⒉恢匾匾氖俏覍W(xué)會(huì)用微笑面對(duì)煩惱,面對(duì)心碎。

    該走的走了,該留的留了,該忘的忘了,該記得的記得了。

    天依舊很藍(lán),云依舊很淡。

    孤單也罷,寂寞也罷,也要微笑著按時(shí)長(zhǎng)大。

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇二

    “成長(zhǎng)的煩惱”,顧名思義,就是成長(zhǎng)的過程的,不時(shí)伴隨著煩惱。

    我們都渴望成長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)大了,才能獨(dú)立,自己決定生活中的瑣瑣碎碎。但是,長(zhǎng)大了,不像我所想的:自由自在,以自我為中心……而多了許多“不明”的煩惱。

    首先,是自己的煩惱。現(xiàn)在,新學(xué)期開始了,同學(xué)們又站在了新的起跑線,我可不能再跑第四、第五了,但是要跑到最前,又談何容易呢?所以,我煩惱著怎樣才是學(xué)習(xí)的最好方法。

    上個(gè)學(xué)期,我在剛開學(xué)期間也是使出了吃奶的力去學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,以至和同學(xué)間也生疏了許多,但是,到了后半學(xué)期,也就是期末考試臨近的重要階段,我卻對(duì)學(xué)習(xí)沒有了興趣。這可不行啊,沒有了沖勁,怎能學(xué)得好呢?后來學(xué)習(xí)的得過且過,使我的成績(jī)后退的,從的四退到第五,第十退到第十一,回到家也被父母狠狠地訓(xùn)了一頓,我可后悔了,為什么不堅(jiān)持努力下來。早知如此,何必當(dāng)初。這是一頓上帝對(duì)我的教訓(xùn),也使我長(zhǎng)了性,要堅(jiān)持不懈!

    學(xué)習(xí)上的煩惱算是解決了,但是家庭生活的煩惱更多。有錢不夠用啊,爺爺奶奶的身體啊,父母工作上的事啦,他們還為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心啦,我的堂妹、堂弟、表姐……成績(jī)不好啦,都是說不盡的煩惱。

    正是過年期間,不幸的事兒接連不斷地發(fā)生,爺爺過世,爸爸的外公過世……年小的表妹嚇到哭鬧得厲害,姑婆、舅婆……哭聲連天,而小孩子,以老一輩的習(xí)俗,小孩子不能看,所以,我們一直懷著悲傷的心情,度過了難熬的幾天。也因?yàn)檫@事兒,博羅新房的裝修延遲了。就算要裝修,錢也是跟別人借來了,真是不爽。爸爸說:“不怕,幾年就還清了!凡事要樂觀面對(duì)啊!”爸爸這話說得我不舒服,說的容易,做起來難耶!

    各種各樣的原因,我的生日被擱下了,也就沒有過,不是,是沒有慶祝,但是沒有什么,我還不是一樣長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了爸爸的那種樂觀,一切的會(huì)好起來的,沒有忘不掉的煩惱,有煩惱,才有成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇三

    十六歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,草地上的一縷清風(fēng)。十五歲已經(jīng)過去,十五歲的天空有點(diǎn)暗,就如同我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

    作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)阻礙了歡笑之無;壓力如山般沉重,造就了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭,“語數(shù)英物”,一低頭,“政史地生”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,無盡的嘮叨環(huán)繞在我們的頭上。我們不斷地復(fù)習(xí),背誦,做題,家長(zhǎng)也是著了魔似的拼命地讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。越來越多、越來越重、以至于我們的天空變陰了。

    我時(shí)常也會(huì)學(xué)習(xí)一些發(fā)泄的方法,使我的心情更輕松愉快。有時(shí)心情不愉快,則就悶在房間里聽著音樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);有時(shí)煩躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己減輕壓力。當(dāng)然,更主要的是我也會(huì)找些時(shí)間與父母談?wù)勑摹?/p>

    青春路上,無煩惱不成長(zhǎng)。

    在成長(zhǎng)的道路上,絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境。我們?yōu)槭裁淳筒荒芊砰_眼睛,擴(kuò)大胸懷去看待一些事情呢?我們要學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,使煩惱逐漸消逝。

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇四

    成長(zhǎng)像條路,有時(shí)狹窄,有時(shí)寬闊,有時(shí)顛簸,有時(shí)平坦……在成長(zhǎng)的過程中,有開心也有快樂,可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。

    想想過去,我曾有個(gè)溫馨而舒適的家。這個(gè)家是由爸爸,媽媽,我這三個(gè)家庭成員組成的。我們生活在一個(gè)寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點(diǎn)得井井有條,看上去既干凈,又整潔。可自從弟弟誕生以來,我的煩惱便隨之而來。

    星期天早上,我還在睡懶覺,突然,弟弟用他那個(gè)“金嗓子”把我從睡夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊地坐了起來。接著媽媽把弟弟抱給了我,說:“領(lǐng)好弟弟。”說著就走了,弟弟看媽媽走了,便哭了起來,我本想繼續(xù)睡覺,不管弟弟,可是,又看弟弟太可憐了。于是我跑了過去,把弟弟扶了起來,說:“別哭了,別哭了,姐姐帶你。”然后,抱著弟弟跑上跑下……整整跑了五轉(zhuǎn),“唉,這可把我累得。”一個(gè)睡在床上的人,突然被叫了起來,抱著弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我?guī)淼牡谝淮鬅馈?/p>

    弟弟給我?guī)淼牡诙鬅朗遣荒茏屛矣辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)回家后,我正忙著做作業(yè),可遇到了難題,正在專心致志地思考著,這時(shí),不懂事的弟弟亂翻我的書,我看見了就把書拿了過來,弟弟哭了起來,又把我的思路打亂了。這樣反復(fù)的折騰,我做作業(yè)的時(shí)間比以前多出了許多。

    弟弟給我的弟三大煩惱:弟弟動(dòng)不動(dòng)就亂哭,讓人心煩。我正在看電視,弟弟不知怎么了,跑到了我的旁邊哭了起來,媽媽誤認(rèn)為是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次,我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過來,把我的書搶了過去,我說:“我還要檢查作業(yè)呢,拿來。”我把書搶了過來,弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來,隨后,嘟了兩下嘴又哭了起來,吵得我心煩意亂,這時(shí)媽媽走了過來,嚴(yán)厲地喝到:“秋燕,你怎么領(lǐng)弟弟的?”“唉,媽媽這,這。”“這什么這,明明就是你把弟弟逗哭的。”聽著媽媽的話,我無語了。

    我真希望弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)懂事,不要讓我在煩惱了。

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇五

    成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,快樂像春天般燦爛,而煩惱卻像一個(gè)個(gè)結(jié)糾纏著我。不過只有成長(zhǎng)中的快樂與煩惱才能讓我體會(huì)生活的酸甜苦辣!

    現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)就會(huì)招來狂風(fēng)暴雨。

    回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一名中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也日益增多了。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

    小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

    陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗,而拼搏。

    通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是我們要把煩惱化解為快樂,才能使我們更快樂。

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇六

    “成長(zhǎng)的煩惱”,顧名思義,就是成長(zhǎng)的過程的,不時(shí)伴隨著煩惱。

    我們都渴望成長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)大了,才能獨(dú)立,自己決定生活中的瑣瑣碎碎。但是,長(zhǎng)大了,不像我所想的:自由自在,以自我為中心……而多了許多“不明”的煩惱。

    首先,是自己的煩惱。現(xiàn)在,新學(xué)期開始了,同學(xué)們又站在了新的起跑線,我可不能再跑第四、第五了,但是要跑到最前,又談何容易呢?所以,我煩惱著怎樣才是學(xué)習(xí)的最好方法。

    上個(gè)學(xué)期,我在剛開學(xué)期間也是使出了吃奶的力去學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,以至和同學(xué)間也生疏了許多,但是,到了后半學(xué)期,也就是期末考試臨近的重要階段,我卻對(duì)學(xué)習(xí)沒有了興趣。這可不行啊,沒有了沖勁,怎能學(xué)得好呢?后來學(xué)習(xí)的得過且過,使我的成績(jī)后退的,從的四退到第五,第十退到第十一,回到家也被父母狠狠地訓(xùn)了一頓,我可后悔了,為什么不堅(jiān)持努力下來。早知如此,何必當(dāng)初。這是一頓上帝對(duì)我的教訓(xùn),也使我長(zhǎng)了性,要堅(jiān)持不懈!

    學(xué)習(xí)上的煩惱算是解決了,但是家庭生活的煩惱更多。有錢不夠用啊,爺爺奶奶的身體啊,父母工作上的事啦,他們還為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心啦,我的堂妹、堂弟、表姐……成績(jī)不好啦,都是說不盡的煩惱。

    正是過年期間,不幸的事兒接連不斷地發(fā)生,爺爺過世,爸爸的外公過世……年小的表妹嚇到哭鬧得厲害,姑婆、舅婆……哭聲連天,而小孩子,以老一輩的習(xí)俗,小孩子不能看,所以,我們一直懷著悲傷的心情,度過了難熬的幾天。也因?yàn)檫@事兒,博羅新房的裝修延遲了。就算要裝修,錢也是跟別人借來了,真是不爽。爸爸說:“不怕,幾年就還清了!凡事要樂觀面對(duì)啊!”爸爸這話說得我不舒服,說的容易,做起來難耶!

    各種各樣的原因,我的生日被擱下了,也就沒有過,不是,是沒有慶祝,但是沒有什么,我還不是一樣長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了爸爸的那種樂觀,一切的會(huì)好起來的,沒有忘不掉的煩惱,有煩惱,才有成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)的煩惱我的成長(zhǎng)煩惱字篇七

    自從上中學(xué)以來,我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

    還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過第6名回來!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來父親惡獅般的怒吼。

    “你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無形的壓力,讓我透不過氣來。

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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!防汛
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)
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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就
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