無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇一
從四年級我就是校播音員，曾幾次獲得“優秀播音員”的稱號，可在周一升國旗時從沒有演講過，進入六年級后，我有幸被選為“國旗下演講人”，這對我說，真是一個好機會。
我虛心地接受了她們的意見，又演講了幾遍，她們覺得不錯，我也十分高興，準備明天早上在國旗下大顯身手。
周一早上，當旗手升完國旗時，只見值周老師說：“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講。”聽完值周老師的話，我滿懷信心地走了上去，當我看到眼前站得整齊的同學時，剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了，兩條腿直發抖，心里怦怦直跳，但我看到劉陽、焦宇等同學鼓勵的目光時，那股勇氣和信心又找了回來。
演講完畢，同學們熱情為我鼓掌，我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講，我覺得很成功但也有不盡人意的地方，以后我會多鍛煉自己的。
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇二
星期五下午，我去競選學校大隊干部。
兩點鐘，我準時走進大會議室，選手們已來了一小部分，有幾位老師正在安排會場，同學們都趁著這些時間爭分奪秒的的背稿。
兩點半，評委和選手都陸陸續續的來齊了。劉老師安排好上臺演講的順序，我第4個上臺。隨后，劉老師又宣布了評委和選手上臺的規則。
一、二、三號選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳，我怎么辦呢？該我上臺了，我大步流星的走到臺上，一手拿話筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說：“大家好，我是四號選手，我要競選的職位是大隊長……”。我演講的越來越有信心，大家都對我投來了贊許的目光。當向大家鞠躬時，大會議室里爆發出熱烈的掌聲，我在大家鼓勵的掌聲中樂陶陶的走下了臺。
我回到座位認真地聽著其他同學的演講，十號選手演講完，接著他又對大家說：“現在請聽我的才藝表演——詩朗誦。”“啊，我的才藝表演還沒有表演呢！”我輕聲的驚嘆道。過了一會兒，我輕聲的問從我身邊經過的劉老師：“劉老師，我還可不可進行才藝表演。”“等一會兒，讓我問問幾位校長。”我高高興興的繼續認真的聽著其他人演講。
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇三
聽到這個消息，我既開心又緊張：開心的是，我有了一次單獨上臺演講的機會，有機會得到同學們的掌聲；緊張的是，同學那么多，一旦演講不好，不僅得不到同學們的掌聲，也白白浪費這樣的機會。
想到這里，我飛速地整理好書包，和老師告過別后，就跑回家了。
回到家，一放下書包，我就開始背稿子。
星期六晚上，我躺在床上，心中一遍一遍地背誦著稿子，還邊背邊想著上臺的動作。沒背多久，我就睡著了。
“從前有個年輕人”
慢慢地，我從緊張中解脫了出來。我的演講很快就結束了。伴隨著臺下的掌聲，我自信地走下了臺。我成功了！
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇四
在我們班的語文課上，每天都會有一個同學來分享自己喜歡的名人名言，也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來演講了，我心里真是既高興又緊張。
好幾天之前我就開始準備了。我從無數條名人名言中精挑細選了好久，才最終確定選用“欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗。”這句名言。這句話出自三國時期諸葛亮的《便宜十六策》。
今天的第一節原本是英語課，可是因為英語老師有事，便改成了上語文。這意味著課前演講也提前了，我心里不免又緊張起來了。
雖然前面已經有好多同學完成演講了，看到他們在講臺上那大方自然的樣子，我由衷地佩服，也盼望能快點輪到自己。但是，真的輪到自己的時候，內心還是不由自主的緊張起來。
我懷著緊張的心情走上講臺，面對老師手中的錄像鏡頭，還有同學們那專注的神情，我的心臟跳得更快了，猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來。
“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因為我太過緊張了，我的聲音都有點顫抖了，我感覺連字詞都說不來了。
演講的過xxx是難熬啊，雖然只是短短的三分鐘卻感覺像三天那么漫長，我感覺快要繃不住了……不過，我看看臺下觀眾的目光——那是激勵的目光，他們好像在說“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇氣，壯著膽子，順利地完成了演講。
演講結束的瞬間，我感覺輕松了許多。同學們給了我熱烈的掌聲。雖說我的第一次演講不怎么完美，但我相信，下一次會更好！
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇五
在整理舊相冊，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿，面容上還有點點淚痕。
那是多年前的一天，學校里準舉辦一個幼兒園畢業演講，我本來是沒有選中的，但是因為被選中的那個女孩那天被確認下來來不了幼兒園了，所以就輪到我上場了。
我還記得，當時我心情尤其激動，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因為，我真的在很認真的準備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認真的準備。
在演講的那天，當我信心十足準備好的時候，老師卻告訴我，那個原來可以演講的女孩來了，我就不必上場了。我硬著臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來。
旁邊的同學看見我這樣，立馬轉頭向后面的老師說。“老師，她哭了！”
老師以為我是舍不得學校，沒有過多的安慰我。當講壇上的那個女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場？我覺得心里越堵越塞，一直到了典禮結束。
老師過來問我。“你怎么了？”
“我，我能講好的。”我哽咽的說，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。
“你要知道，這個世界上機會都是給有準備的人，你準備好了，雖然沒有上場，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時候，不一定要一個好結局的。”老師耐心的給我講著。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。
“這樣吧，現在這個教室里沒有其他人，你就給我演講，好嗎？”
“給你演講？”
“恩，我很想聽你的演講內容啊。”
老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺，大膽的講著，不知不覺也不難受了，老師用手機拍了一張照片。在畢業后不久，便寄給了我。
現在再看起這張照片，我心里突然想起了當初的幼稚可愛，其實，過往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇六
這周一下午的語文課，輪到我演講了，為了這一刻，我三個星期前就開始準備了。
確定了演講內容和題目，然后開始寫演講稿，這之間寫完了推翻，推翻了再寫，反反復復，折騰了好幾個回合，直到演講前幾天才定稿，但仍然不是十分滿意，內心一直忐忑不安。
星期一還是如期而至，上午，我極力想使自己平靜下來，努力不去想什么演講的事情，可越是有意壓抑，越是適得其反，一上午糾結不斷，滿腦子全是這事了：要怎樣出場才顯得自然？聲音該大一點還是小一點？什么時候該大，什么時候該小？大家會不會沒反應？冷場了怎么辦？如果卡殼了怎么辦？......腦子里的各種擔心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒，越想越多，越想越復雜，有時手竟忍不住開始顫抖。
中午，持續悶熱了若干日子的老天，終于痛痛快快地下了一場透雨，校園的路面、樓房的玻璃、周圍的花草樹木瞬間變得清新了，空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒能把我內心的燥火澆滅，吃飯時少心無腸，午讀時也沒心沒肺。
上課鈴還是響了，老師一步步走向講臺，我的感覺就像自己馬上要被押上審判臺一樣。“讓我們先開始今天的.課前演講。”老師的話音一落，我就抓著手里的東西，急急促促地走上了講臺，站定之后突然發現我手里拿的是一只鋼筆，而不是防備忘詞的演講稿，我扭頭無助地看了老師一眼，老師回應我的是平靜的微笑和鼓勵的眼神。那一刻，我突然一點不緊張了，前期的所有準備起作用了，無數次的修改，反反復復的雕琢，幾百字的講稿內容已深深地印在腦海，想說的話也在嘴中過了幾十遍，仿佛一切都水到渠成，呼之欲出。我出乎意料的淡定，目光正視，笑了一下，而后，我聽到了自己沉穩而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強》……”聲音放出來了，同學們在靜靜地聽著，慢慢地，我竟然有些感動了，這些感動來自于同學們被我的演講所感染的目光，也來自于自己的內心，隨著自己的演講，我更加堅信了我演講提出的觀點，我被我自己所感動！這一刻，我充滿了自信，我覺得我是最帥的！
“……謝謝！”我鞠了一躬，結束演講，大聲地向這些與我產生共鳴的同學們道了謝，走下臺去。教室里霎時掌聲雷動，我看見我的幾個好朋友雙手伸著大拇指夸張的舉過頭頂。
回到位子上，我又看著剛才自己演講的地方，不再緊張，更沒有了害怕，記憶中，這是我來初中后說話最大聲、最穩定的一次，從站上講臺開始演講直到結束的那一刻，克服了心理恐懼后的自己，充滿自信，勇于面對，最帥！
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇七
我只好點頭表示同意。雖說是同意了，但心里仍覺得像壓了塊石頭。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：”你應該參加，這是鍛煉你膽量、提高語言表達能力的好機會，你可要抓住喲。”聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣，增強了信心，每天為演講積極準備著。
時間過得飛快，很快到了演講的那天下午，老師們布置好了的會場，各班的同學整齊地坐在演講臺的下面，演講比賽正式開始了。各班參賽的同學陸續登臺演講，他們聲音宏亮，講的內容豐富多彩，富有啟發性和教育性，精彩的演講不時博得同學們的陣陣掌聲。
我正聽得出神，主持人忽然喊道：“下一個是四年級的姜惠汀同學演講。”啊，怎么這樣快就輪到我了！我像懷里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不聽使喚了，我不知用了多大的力氣才走上了講臺。我是班長，也是少先隊中隊長，常在班里給同學們講話，而像今天這樣在全校師生面前講話，還真是第一次。我站在講臺上，剛報出我演講的題目，臉就發開燒了，心跳得特別厲害，眼睛不敢向臺下看，可又忍不住地想看，突然我的目光與班主任李老師的目光相遇，李老師好像在說：“姜惠汀，你不要怕，大膽地講，你一定能講好。”在李老師眼光的鼓勵下，我的膽子大起來，開始大大方方地講。說也奇怪，剛上臺時的那種害怕、緊張的心情不翼而飛，我滿懷激情地投入到故事中了，我越講越精彩，臺下的同學有的在側耳細聽，有的目不轉睛地盯著我，他們完全被曲折生動的故事情節迷住了。
終于，我的故事講完了，會場上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事里“走出來”，重新回到了現實中，望著李老師投來的贊許目光和同學們熱情的笑臉，我高興地笑了。
經過學校評委們的認真評選，我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動之余，我更加體會到“有志者，事竟成”這句話的深刻內涵。
我的一次課堂上演講五百字我的一次演講字篇八
在我們的一生中，每個人都有自己難忘的第一次，可能是第一次上學，第一次做飯，第一次春游等，但我最難忘的第一次是參加平江縣的演講比賽。每每想起，當天的情景就像放電影一樣，那一幕幕浮現在眼前，久久不能忘懷。
上學期，李老師突然把我叫到辦公室，鄭重地對我說：“向奈兒，全縣要開展中小學演講比賽，你代表學校去參加這次比賽。名額只有一個，你可要好好努力！”望著老師那殷切的目光，我一口答應了下來，并暗下決心，一定要做好，不能辜負了老師對我的信任。
從接到任務開始，我的心里就像壓著一塊千斤巨石。別人寫完作業在看電視的時候，我在寫演講稿；別人在開心玩耍的時候，我在對著鏡子練習演講；別人已經進入夢鄉的時候，我還在努力背著稿子。因為我知道這次比賽非常重要，我不能讓大家失望。
比賽終于來臨，莊嚴的大講堂里面人山人海，我的心一下子提了起來。比賽正式開始了，參賽者一個個口齒伶俐，繪聲繪色，時而慷慨激昂，時而抑郁低沉，臺下不時響起一陣陣熱烈的掌聲。聽了他們的演講，我的壓力也越來越大，心跳在不斷地加速，胸腔里像揣了一只受驚的兔子。媽媽感覺到了我的緊張，她輕輕地握住我的手，要我靜下心來聽他們演講。我終于平靜下來，觀察他們的每一個細微動作，汲取他們的長處。
演講結束，會場一片寂靜，幾秒鐘后，臺下掌聲雷動。最終，我贏得評委的肯定，取得了第一名的好成績，那顆一直懸著的心終于落了下來。
這一次演講比賽，是我最難忘的第一次，也是我人生中一座重要的里程碑。它讓我明白，做任何事情，只要充滿自信，勇于挑戰，付出努力，就一定會有所收獲。