每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
想象后的母校字篇一
時間過得好快，轉眼間就要畢業了，現在我正和同學開畢業典禮呢！每個人都約定二十年后回學校。
我說：“去那干嘛？”
機器人保姆說：“你今天要去母校聚會。”
我們回憶過去，暢談現在，憧憬著美好的未來……
想象后的母校字篇二
時光匆匆而過，我跟幾個朋友約好了去我們生活了二十年的母校看看。現在的母校已不再是那么簡陋了。
我們的學校發生了巨大的變化。教室一律是自動化，學生的課桌變的特別高級，下一節課上什么，課桌就會自動把課本放到桌子上。凳子也變了，上課你坐不端，做小動作，打瞌睡……它就會提醒你。這里的窗戶也變了，它可以隔音，也可以變色，防盜。
上課已不是老師給學生上課，而是機器人在給學生上課，每個不聽講，做小動作的學生都逃不過他的眼睛，更逃不出他那嚴厲的懲罰。看！他看見了一個不聽講的學生！便用他那僵硬的手在那個學生柔軟的手打了兩下，那個學生哭的哇哇直叫。而且大部分同學都不拿課本上課了，孩子們都用電子書包上課，電子書包上課真有趣！校長可真行！把上課變得這么有趣！怪不得現在的孩子學習都這么好，原來是他們在學習中找到了樂趣。
學校的圖書館也變了，圖書館已不是那個矮小的圖書館了，現在高的直插云霄。里面的營業員也變成機器人了，他會根據你腦袋里的思維把你想要的書拿到你面前，當你看完了它會自動把書放到原來的位置。
學校還新添置游泳館，科技館，天文館……應有盡有。綠化也多了，到處都有楊柳，花草，噴泉。
時間過得可真快！天色漸漸晚了，又要離開我親愛的母校了，真有點戀戀不舍。
想象后的母校字篇三
我乘坐浮梯來到教學層，首先映入我眼簾的是幾幢教學樓，第一幢是小學部，主要分成六層，一到六年級每年級一層。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部。第四幢是多功能教學樓，它里面有音樂教室、美術教室、計算機房等等，當然啦，必不可少的還有多功能廳！第五幢非常別致的建筑物是：圖書館，你可能會問圖書館有什么別致的呢？不是到處都有嗎？告訴你吧！這個圖書館是一個打開的書本狀的，書本上有兩千多扇窗戶，每個窗戶都是一個不同的漢字；里面的書也很奇特，這些書不是紙張做的，而是一種電子書，你想看啥書，只要輸入書名，一點就出來啦！咦！怎么上課半天沒見到老師呢？哦！原來今天上的是遠程教育課！每個學生都有一臺平板電腦，老師要教的知識都在里面呢，哪里不會點哪里，如果有什么要請教老師的，點開鏈接，就可以面對面地和老師交流啦！
啊！未來的母校，相信在大家的努力下，您一定會更加美好，更加先進！
想象后的母校字篇四
我漫步在大路上，看著20年后的美麗的家鄉，興奮不已。
20年后的家鄉太美了，一座座高樓大廈直沖云霄；一條條寬大的馬路直通遠方，一朵朵花兒芳香撲鼻；還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。
剛一踏進學校的大門，微風吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來，迎面走來一位漂亮的小姐，那就是我們的茹校長：“張穎潔，歡迎你回到母校！”茹校長用和藹的聲音對我說。之后，她帶我參觀了美麗的母校。
首先，操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池，那池里也養著許多動物：小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中，長著幾棵參天大樹，大概有幾百年了吧？大樹下那一棵棵可愛的小草，功能可大著呢！這些小草都是用高科技培育出來的，怎么踩都不會死，而且還不用澆水，只要吸收二氧化碳就可以了。
“叮零零，叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。啊！原來這是一個夢中呀！我決定，從現在開始，一定要多看書，多讀書，這樣才能創造出這樣的美麗的校園，一起努力吧！
想象后的母校字篇五
歲月如梭，轉眼便過了二十年，我成了一名服裝設計師。放假了，我在家里兜圈子：去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃，馬上跳上我的天藍色小轎車。幾分鐘后，我已經在回母校的路上了。因為我居住在外國，所以我按動“飛行”鍵，很快就來到了母校。如果我不使用導航系統，我還真認不出這恍然一新的學校呢。
我跳下小車，一邊東張西望，一邊走進校門。我仔細一看，大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇，一扇門都如此之漂亮，那里面一定不錯!想著，我加快了腳步。
突然，一首動聽的鋼琴曲響起，同學們紛紛來到飯堂——吃飯了。飯堂奇怪極了，像一個皮球，而且有許多窗戶。一坐下，機器廚師就端上菜來，又按動電鈕，“皮球”緩緩旋轉，四處的風景一覽無遺。轉了許多圈后，它停了下來，窗子轉成了顯示屏，開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆：母校變成了這樣，真是不可思議!
接著又到了午睡時間，我來到睡室，開始享受涼爽的空調。睡室真干凈，一點異味也沒有!現在的同學真幸福呀!
睡了一個香甜的午覺，我起床準備繼續參觀。“咚咚”，我的手機響了，原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢，我在日記上記下：“今天去了母校，發現那里完全變樣了。母校的建設真是越來越好了!
二十年后是一個高科技世界，那時的母校會是怎么樣的呢?
2036年，我來到母校。剛走進去，一個大屏幕攔在我眼前，上面寫著：請輸入指紋。”會有我的`指紋嗎?“我一邊自言自語，一邊已經把手伸過去，只聽機器說：”歡迎您來到母校。“說完，大屏幕不見了。我的眼前出現了一幅煥然一新的畫面，原來的教學樓不見了，展現在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。
教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，我來到了教室，問了一位小同學：”老師去哪里了?“小同學答道：”現在由機器人老師上課，大家可喜歡機器人老師了。“我又問道：”誰來改作業?“小同學說：”機器人唄，交作業的時候，你只用把作業放在機器人背后的小匣子里，一會兒就會批改好，最主要的是機器人老師會把錯題解析印在你的作業本上。“我聽了，驚訝地合不攏嘴，機器人老師也太厲害了吧。
走出餐廳，我來到外操場。外操場上花香四溢，綠樹成陰，地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著，旁邊的一位小同學說：”叔叔，你看!“只見他一按開關，籃球場從天而降。我覺得這設計真好，既不占位置，又很方便。
二十年后的學校的變化真大，我盼望著它的到來。
在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地朝我眨眼睛。剎那間粉紅色的墻壁突然出現了一個美麗的世界，我帶著一顆好奇的心走了進去。
”咦，我來到了我未來的家嗎?“我不禁自言自語地說。”主人起床了。“一個機器人對我說。機器人還給我送來了一盤鋪滿花粉的排骨。我迫不及待地拿了一塊嘗嘗。真好吃!吃飽喝足后，機器人開著一架飛碟讓我坐上去。我上去了以人后飛碟開動了。外面的世界真讓人眼花繚亂。地面上有傳送帶。天上到處都是飛機、飛碟。機器人說：”那些什法拉利、寶馬、寶石捷都過時了。一分鐘后我來到了我的學校。我的天，這還是詩城小學嗎?大門口金壁輝煌。走進去一看。地上全是青草，遠處還有牛羊在吃草。保安叔叔把我抱上了微形探測飛碟，直徑飛向五·一班教室。我大概估了一下，這所新小學至少有我們以前的二十倍那么大!經過了三十秒鐘，我來到了教室。新教室太讓我震撼了!只坐三十人，每個座位不在是硬邦邦的凳子和桌子了。而是一坐下去，就會讓人陷進去的沙發和安有平板的茶幾。何老師穿著燕尾服笑瞇瞇地說：“請同學們點菜。”剛說完平板上就顯示了一張菜單，上面的菜五花八門。我點完后菜就齊刷刷地出現在茶幾上了。平板電腦上顯示出巜桂林山水》這一課。沙發變成了小木舟。我戴上了八d眼鏡開始觀看。剎時，我也感到自己身臨其境了。美麗而奇幻的一課結束了。我不禁回想起美麗的一課。
啊，!我一定好好學習，讓未來的世界變得更美麗更神奇!
時光匆匆而過，我跟幾個朋友約好了去我們生活了二十年的母校看看。現在的母校已不再是那么簡陋了。
我們的學校發生了巨大的變化。教室一律是自動化，學生的課桌變的特別高級，下一節課上什么，課桌就會自動把課本放到桌子上。凳子也變了，上課你坐不端，做小動作，打瞌睡……它就會提醒你。這里的窗戶也變了，它可以隔音，也可以變色，防盜。
上課已不是老師給學生上課，而是機器人在給學生上課，每個不聽講，做小動作的學生都逃不過他的眼睛，更逃不出他那嚴厲的懲罰。看!他看見了一個不聽講的學生!便用他那僵硬的手在那個學生柔軟的手打了兩下，那個學生哭的哇哇直叫。而且大部分同學都不拿課本上課了，孩子們都用電子書包上課，電子書包上課真有趣!校長可真行!把上課變得這么有趣!怪不得現在的孩子學習都這么好，原來是他們在學習中找到了樂趣。
學校的圖書館也變了，圖書館已不是那個矮小的圖書館了，現在高的直插云霄。里面的營業員也變成機器人了，他會根據你腦袋里的思維把你想要的書拿到你面前，當你看完了它會自動把書放到原來的位置。
學校還新添置游泳館，科技館，天文館……應有盡有。綠化也多了，到處都有楊柳，花草，噴泉。
時間過得可真快!天色漸漸晚了，又要離開我親愛的母校了，真有點戀戀不舍。
來到校門口，我驚訝萬分：這就是我闊別20年的母校嗎?光是門，就大了好幾倍，那個電子公告欄，已從黑紅雙色更換成了100萬的液晶彩屏。“校慶40周年”這幾個醒目的大字閃閃發光。
走進學校，我還以為走進了英國宮殿的后花園了呢!綠樹成蔭，百花爭艷，原來的樓梯也成了電梯!
推開班門，喲!一桌一臺電腦!黑板也是用電腦控制的!真成為“全數字化班級”了!!
到了操場，我更驚訝了，原來僅150米的跑道擴建成了標準的400米。還多了一個足球場和一些體育設施。
校慶正式開始!校長先上臺發言：“感謝各位已畢業的先生女士沒忘群小!與我們全校師生共度校慶!掌聲熱烈歡迎!”隨著掌聲，一個個氣球飛上了天，精彩的表演開始了。看著一個個飛上天的氣球，不僅想到了群小將更加發達，也想到了我們群小的教學理念會原來越先進，各項指數也會越升越高!!
想象后的母校字篇六
轉眼間，20年已經過去了，今年已經是2033年了。成為飛機設計師的我，由于工作太忙，好久都沒回到母校去看看了。
咦，操場呢？一位女老師好像看出了我的疑問。只見她按下了一個電鈕，仿佛進行了時空轉換，在教學嘍的另一側延伸出了一個活動的操場，乒乓球臺，雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個電鈕，在活動操場的上面一層又出現了一個活動的舞臺，鋼琴呀、話筒呀、燈光呀，一應俱全。
“嘿，趙倩！”從我的身后傳來一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰在叫我，還有誰會認識我？”我疑惑地循著聲音轉身：“啊？田老師！原來剛才那個老師就是您啊！”我同樣大聲喊道，驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。“嗯，長大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒等我再說話，田老師一連串的話已經說了出來，看得出來，老師很開心也很激動。“怎么會回學校？算一算，從這里離開已經二十年了吧？”老師繼續說道。“嗯，已經整整二十年了！想學校了，想老師了，所以就來看看。”我回答。
過了一會兒，田老師說：“走，我帶你去見兩個人。”老師領著我去了校長辦公室。還沒等老師說話，我就先說了起來：“他們？他們不是董校長和李老師嗎？而且，這里不是校長辦公室嗎？您和李老師怎么會能進來？”（只有校長和貴客才能進校長辦公室）我問田老師。李老師和董校長看到了我也很開心、很激動。還沒等田老師回答，董校長就說：“他們已經是副校長了。”啊！沒想到，僅僅過了二十年，田老師和李老師就成為副校長了！我激動極了，和田老師、李老師和董校長一一進行了擁抱。
想象后的母校字篇七
時光飛逝，如水一般流走。轉眼間，我已經離開母校已經二十年了，我身處國外，也從未回去看過，今日我終于抽空，決定回去看看我的母校—城南小學。
我換上一件普通的衣服，開著我的私家海陸空出行器，轉眼間便來到了學校門口，我將海路空出行器停在了附近的停車場內，便來到了校門口。“嘀嘀，通過測驗。”這時校門口的一個機器響起了聲音，我走進校門口。突然覺得身體變小了，一看，我已經穿著一件校服，頭上帶著一頂小黃帽，胸前佩戴著鮮亮的紅領巾。原來現在的小學，無論是多大年紀的人，只要通過檢測就可以變成小學時的模樣來到學校里上學。
我走進校園里只看見了，一片大大的操場，教學樓去哪兒了呢?這時，我抬起頭看見天上“飛”著一個建筑物，這時，一個機器人走過來，說：“大家排好隊。”然后他對著操場大叫一聲“電梯。”這時，操場上突然不知從哪冒出一間小房子，我好奇地走進小房子里，剛關上門，我們便飛上了天，真的是太刺激了。
我走進教室，同學們陸陸續續地來的差不多了，我坐到座位上，放下書包，剛把書包放在桌子上，書包便自己整理起來。黑板上臟兮兮的也沒有人去擦，我剛想上去擦黑板，黑板擦居然自己動了起來，把黑板上的痕跡擦地干干凈凈，我又回到座位上。
這時，余老師走進了教室，這節是數學課。雖然有二十年不見，但余老師依舊是那樣年輕，我們認認真真的上課。老師先講了一會兒作業，便說：“現在開始考試，把無關緊要的東西放到抽屜里去。”可是，沒有筆怎么考試，原來老師會發一只羽毛筆給我們，這可不是普通的筆，只要有同學想作弊，羽毛筆就會寫不出來，這樣就可以防止同學作弊。
考完試就下課了，我去找余老師談天，余老師問我：“你是誰呀?怎么看著這么眼熟。”我說：“我是您二十年前的學生呀!”這時候，余老師突然反應過來：“哈哈，是你呀。”這時，我的回國時間到了，得回去工作了，我跟老師告別，乘坐我的海陸空出行器回到了家中。
二十年后的學校，科技真發達!