在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇一
春天的花園里，和風徐徐，一只蒼蠅在細細的花莖上隨風搖來搖去。
感悟：生活中有些小人厚顏無恥，常把別人的批評、指責當做夸獎，還四處炫耀。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇二
博學的牛老師招收了三個學生。小雞、小鴨和小鴿。
小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學不到的知識，更沒有自己做不了的事情。
有一次，小雞無意中聽牛老師說起小鴨學會了游泳，小鴿學會了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學會的'，我也一定可以學會，畢竟自己比他們聰明多了。
小雞偷偷跑去練習游泳，但是無論怎么努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習飛翔，仍然無法掌握，還差點摔死。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇三
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。
秘訣2：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
秘訣3：把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。于是，他變得堅強起來。
秘訣4：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。
秘訣5：自己救自己。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇四
傳說有一種小鳥，叫寒號鳥。這種鳥與眾鳥不同，它長著四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會像一般的鳥那樣飛行。
夏天過去了，秋天到來，鳥們都各自忙開了，它們有的開始結伴飛到南邊，準備在那里度過溫暖的冬天;有的留下來，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理窩巢啦，做好過冬的準備工作。只有寒號鳥，既沒有飛到南方去的本領，又不愿辛勤勞動，仍然是整日東游西蕩的，還在一個勁地到處炫耀自己身上漂亮的羽毛。
寒號鳥就這樣一天天地混著，過一天是一天，一直沒能給自己造個窩。最后，它沒能混過寒冷的冬天，終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前，得過且過，不作長遠打算，不顧辛勤勞動去創造生活的人，跟寒號鳥也沒多大區別。
在一個偏僻閉塞的地方，有一個讀書人。這個人有些文化，但學問并不高，而且他什么也不會干，靠著祖上留下的一點微薄的家產，整天好吃懶做，異想天開。最后，這個讀書人坐吃山空，他身邊僅剩下一只瓦甕了。盡管這樣，他依然每天幻想，把瓦甕當作寶貝，白天把甕藏起來，晚上拿出來，抱在手上不肯放手，唯恐有人來搶去了似的。
一個晚上，窗外北風呼嘯，搖得門窗“吱吱”直響，天氣非常寒冷。讀書人凍得縮成一團，怎么也睡不著。于是，他又開始做起他的美夢來，他腦海中出現了他平時想得到的一切。他向老天祈求：老天爺，讓我得到富貴吧!那時候，我將有很多的錢財，我用錢財買到了一大片田莊，然后又建造起大片富麗堂皇的住宅。于是，我就成了遠近聞名的貴族。在我的府上，養著許許多多美麗的女子，她們能歌善舞，每天為我輕歌曼舞。我又娶了漂亮多情的妻子，我們有高大的馬車，馬車上有巨形的華麗的車蓋，我同美麗動人的妻子坐在高貴巨大的馬車上到處游覽名勝古跡……反正，只要富貴人家所具有的，我全都要有。
這個讀書人好吃懶做，一心幻想著榮華富貴，又不愿付出艱苦的勞動，到頭來，只能是一無所有，實在是可悲。
汝州農村有個老翁，家道殷實，十分富有。可是他祖祖輩輩都是文盲，連“之乎者也”等最簡單的字都不認識。不識字干很多事都極不方便，老翁嘗夠了苦頭，決心讓兒子念書識字。
有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認字。第一天上學，老師用毛筆在白紙上寫了一筆，告訴他兒子說：“這是個‘一’字。”他兒子學得很認真，牢牢地記住了，回去后就寫給老翁看：“我學了一個字——‘一’。”老翁見兒子學得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上學，老師又用毛筆在紙上寫了兩筆，說：“這是個‘二’字。”這回，兒子不覺得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，老師用毛筆在紙上寫了三筆，說：“這是個‘三’字。”兒子眼珠一轉，仿佛悟到了什么，學也不上了，扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說：“認字實在簡單，孩兒已經學成了。現在不用麻煩先生了，免得花費這么多的聘金請先生，請父親把先生辭退了吧。”見到兒子這么聰明，老翁高興地準備了酬金辭退了老師。
老翁看兒子滿有把握，就放心地去做其他的事情了。時間慢慢地過去，眼看太陽都快偏西了，還不見兒子寫好，老翁不禁有些急了：“兒子這是怎么了?”等了又等，老翁終于不耐煩了，親自到兒子房里去催促。
古時候，有一種樂器叫作瑟，發出的聲音非常悅耳動聽。趙國有很多人都精通彈瑟，使得別的國家的人羨慕不已。
有一個齊國人也非常欣賞趙國人彈瑟的技藝，特別希望自己也能有這樣的好本領，于是就決心到趙國去拜師學彈瑟。
這個齊國人拜了一位趙國的彈瑟能手做師傅，開始跟他學習。可是這個齊國人沒學幾天就厭煩了，上課的時候經常開小差，不是找借口遲到早退，就是偷偷琢磨自己的事情，不專心聽講，平時也總不愿意好好練習。
學了一年多，這個齊國人仍彈不了成調的曲子，老師責備他，他自己也有點慌了，心里想：我到趙國來學了這么久的彈瑟，如果什么都沒學到，就這樣回去哪里有什么臉面見人呢?想雖這樣想，可他還是不抓緊時間認真研習彈瑟的基本要領和技巧，一天到晚都只想著投機取巧。
他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調音，然后才能演奏出好聽的曲子。于是他琢磨開了：看來只要調好了音就能彈好瑟了。如果我把調音用的瑟弦上的那些小柱子在調好音后都用膠粘牢，固定起來，可不就能一勞永逸了嗎?想到這里，他不禁為自己的“聰明”而暗自得意。
于是，他請師傅為他調好了音，然后真的用膠把那些調好的小柱子都粘了起來，帶著瑟高高興興地回家了。
回家以后，他逢人就夸耀說：“我學成回來了，現在已經是彈瑟的高手了!”大家信以為真，紛紛請求他彈一首曲子來聽聽，這個齊國人欣然答應，可是他哪里知道，他的瑟再也無法調音，是彈不出完整的曲子來的。于是他在家鄉父老面前出了個大洋相。
這個齊國人奇怪極了：明明固定好了的音，怎么就是彈不好呢?他不知道，音即使能調好，也只是彈好瑟的條件之一。
學習是一個循序漸進的過程，沒有捷徑可走。我們只有堅持不懈地認真學習、努力鉆研，才不會重蹈這個齊國人的覆轍。
雕和沙漠
雕住在沙漠里。沙漠里沒有泉水和森林，雕于是飛得很高，在高空盤旋，為要望見它所要望見的東西。它望見東方有渺渺茫茫的無邊無際的大海，北方有郁郁沉沉的連綿幾千里的森林，西方有柔媚多姿的忽飛忽舞的彩霞，南方有平鋪著像天鵝絨一般的綠地。
雕于是往東海去汲水，去時五千里，而晚上必回沙漠住宿，回時也是五千里。往北方森林去采伐樹枝，來回也各有五千里，晚上也回沙漠住宿。它往西方和南方去旅行，每天都飛一萬里，晚上必回沙漠住宿。
但是雕回答說：“再見!我明天再來罷。”汲了水，在海上飛了一會兒就回去了。
但是雕同樣回答說：“再見!我明天還要來。”就銜起了一根枝條，在森林上面兜了一個圈子，便徑直飛回去了。
雕說：“是的，我懂得春天了。但是，再見，我要再來的!”
雕于是繼續地往返奔波，并不以此為辛苦。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇五
婦人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐用手巾很仔細地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
婦人又遞給乞丐２０元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。”
婦人說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。”
乞丐說：“我不會忘記你的，這條毛巾也留給我作紀念吧。”說完那人深深地鞠一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個乞丐來到這庭院。那婦人把乞丐引到屋后，指著磚堆對他說：把磚搬到屋前就給你２０元錢。這位雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。
此后還來過幾個乞丐，那堆磚也就在屋前屋后來回了幾趟。
若干年后，一個很體面的人來到這個庭院。他西裝革履，氣度不凡，跟那些自信、自重的人士一模一樣，美中不足的是，這人只有一只左手，后邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。
獨臂的董事長在城里買了房子，要把婦人和她的一家人都接到城里去住，過好日子。
婦人說：“我們不能接受你的照顧。”
“為什么？”
“因為我們一家人個個都有兩只手。”
婦人終于笑了：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。”
【勵志小語】
父母者是不是清晰地知道孩子在成人之前應該教給他什么是人格，和人格的重要性~！
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇六
一片茂密的森林里，棲息著許多種鳥類。鳥的鳴叫聲不絕于耳，有的叫聲悅耳動聽，有的叫聲婉轉悠揚，有的叫聲渾厚嘹亮……百鳥齊鳴，場面煞是壯觀。
終于有一天，森林嫌棄這份嘈雜，便憤怒地趕走了絕大部分鳥兒，只留下了不善言辭的孔雀。過了一段時間，森林卻無法忍受這份寂寞，便又請回了叫聲凄涼的烏鴉。
沒過幾天，森林仍覺得日子過于單調了，便又請回了叫聲歡快的喜鵲。沒過幾日，森林還是覺得林子里太過寂寥，于是，百靈鳥、畫眉、麻雀等鳥類又陸續地被請回到了森林，森林又恢復了往夕的熱鬧和生機。
這次，森林不再覺得百鳥的鳴叫是一種嘈雜，并學會了欣賞百鳥的爭鳴，生活過得無比愉快。
【人生感悟】包容和欣賞，才能讓自己和別人都暢享好日子。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇七
陡高山腰上有一道長長的瀑布，像一個女人躺在懸崖上，把她的又長又白的頭發垂下山來一樣。當地的人把這瀑布叫做白發水。這里流傳著一個長發妹的故事哩!
很早以前，陡高山附近是沒有水的。這里人們吃用的水和田地里用的水都要靠天落雨;假若天不落雨，就得到七里外的小河里去挑水。這里的水像油一樣寶貴。
陡高山附近的村莊里有個姑娘，她的頭發青黝黝的，由頭頂拖到腳后跟。
大家叫這姑娘作長發妹。
長發妹家里只有一個風癱的媽媽，躺在床上動彈不得。家里就靠長發妹一個人養豬來維持生活。
長發妹每天到七里外的小河里挑水，又到陡高山扯豬菜回來喂豬，從早忙到晚。
有一天，長發妹背起竹籃到陡高山上去扯豬菜。她爬上了山腰，爬過一個大懸崖，看見一個蘿卜菜長在大石壁上，葉子翠翠綠綠的，非常可愛。她想：這個蘿卜扯回家去煮來吃，一定香甜可口。
她雙手用勁一拔，拔出一個圓圓的紅蘿卜，有茶杯那么大。石壁上出現了一個圓圓的洞眼，從洞眼里流出一股清清的泉水來。一會兒，“刷”的一聲，蘿卜從她手里飛了出來;再“卜”的一聲，蘿卜又塞在石壁上洞眼里，水流不出來啦。
長發妹口里很渴，想喝水。她又把蘿卜拔出來，洞眼里流出泉水。她用嘴湊近洞眼，飽飽地喝了幾口水。這水清涼甜蜜，像雪梨汁一樣。她的嘴剛離開石洞眼，“刷”的一聲，蘿卜從她手里飛了出來;再“卜”的一聲，蘿卜仍舊塞在石壁上洞眼里，把水堵住了。
長發妹在懸崖上呆呆地望著，忽然，一陣大風刮來，把長發妹刮到一個山洞里。
一陣大剛刮來，把長發妹刮到山腳底。
長發妹悶頭悶腦地走回家來。她不敢把泉水的事告訴給媽媽聽，更不敢告訴給村上的人聽。
她看見田地里的土塊干巴巴的，村上的男女老少，每天挑著水桶到七里外的小河里去挑水，汗流滿面，氣喘叭哈。她想告訴村上的人：陡高山上有泉水，只要扯掉蘿卜，砍碎蘿卜，鑿大洞眼，泉水就嘩嘩流下山來。可一想到兇惡的黃毛人，她的話就咽進肚子里去了。
她痛苦極了!她吃不下飯，睡不著覺，她像個啞子，她像個呆子。她的眼睛不再是水汪汪的，而是陰黯黯的了。她的臉蛋不再是紅緋緋的，而是黃蠟蠟的了。她的長頭發不再是青黝黝的，而是枯焦焦的了。
媽媽抓住長發妹瘦瘦的手說：“孩子，你有什么病呀?”長發妹咬住嘴唇，不說話。
一天一天過去，一月一月過去。發長妹的頭發由青黝黝的變成雪白雪的了。她沒有精神梳理，也沒有精神挽起，讓長頭發散披在身上。
“啊，好奇怪啊!年紀輕輕的姑娘，滿頭雪白的頭發!”人們都在偷偷地談論著。
長發妹呆呆地靠在大門口，望著來來往往的人。她喃喃地說：“陡高山上有……”她說到這里，就用牙齒緊咬住嘴唇，咬出一個個的血印子。
有一天，長發妹靠在門口，看見一個白胡子老人由七里外的小河里挑回一擔水，顫巍巍地在路上走。一不留心，碰著一塊石頭，跌倒在地上。水潑光了，水桶壞了，老人的腿撞破了，鮮血一直淌著。
長發妹跑過去扶起老人。她在身上撕下一塊衣襟，蹲下來替老人綁住傷口。她聽著老人哎喲哎喲地哼著。她望著老人閉著的眼睛，臉上的皺紋抽抽搐搐的。
“陡高山有泉水啊!大家快去吧!”
接著，她又說出發現泉水的經過，只是沒有把山神的話說出來。
幾把菜刀把紅蘿卜砍成了碎渣渣。石洞眼的泉水刷刷地射出來了。可是，石洞眼只有茶杯大，泉水流出不多。
幾把鑿子鑿呀鑿呀的，一會子石洞眼有大碗那么大了!再一會子，石洞眼有水桶那么大了!再一會子，石洞眼有大水缸那么大了!
泉水嘩嘩啦啦地向山下奔流下去。村上的人，呼呼哈哈笑起來。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇八
小田鼠哇克喜歡唱歌，大家都知道他的“吱哇歌”。
田鼠城堡到處都響著“吱哇歌”。
“唱得真好聽啊!”大家這樣贊美哇克。
“你唱得真好聽!”在大草原上，哇克仰(yǎng)著臉對百靈鳥說。
旅游回來，哇克一直想念著他心目中的歌唱家。
有一天，在城堡的一棵梧桐(wútóng)樹下，哇克竟然遇到了一只百靈鳥!原來，由于翅膀折斷了，這只百靈鳥才落在這里。
“不能飛翔，我活著還有什么意義呢?”說著，百靈鳥哭了起來。
“你還能飛到高空，還能歌唱。”哇克對百靈鳥說。
“不能了，再也不能了……”百靈鳥一直在哭。
“能，你一定能!”哇克大聲喊道。
哇克把百靈鳥背回家，幫他包扎(zā)傷口，給他唱歌。
“吱哇吱哇——吱!”
百靈鳥停止了哭泣。
“哇——吱吱!”
“這歌聲讓我想到了藍天白云。”百靈鳥擦去臉上的淚水。
“吱哇哇——吱哇!”
“這歌聲讓我想到了遼闊的大草原。”百靈鳥笑了。
“吱哇——吱哇——吱吱哇吱!”
“這歌聲讓我想到了鮮花、綠草、河流和大森林。”百靈鳥說著，也跟著哇克唱起歌來。
兩個月后，百靈鳥飛上了天空。
“吱哇吱哇——吱!”
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇九
第一位說。“半公尺。”
第二位很有把握地說。
“我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。”第三位說。
結果這家公司錄取了第三位。
感悟：不要和誘惑較勁，而應離得越遠越好。
勵志寓言故事勵志寓言故事字篇十
小田鼠哇克喜歡唱歌，大家都知道他的“吱哇歌”。
田鼠城堡到處都響著“吱哇歌”。
“唱得真好聽啊!”大家這樣贊美哇克。
“你唱得真好聽!”在大草原上，哇克仰(yǎng)著臉對百靈鳥說。
旅游回來，哇克一直想念著他心目中的歌唱家。
有一天，在城堡的一棵梧桐(wútóng)樹下，哇克竟然遇到了一只百靈鳥!原來，由于翅膀折斷了，這只百靈鳥才落在這里。
“不能飛翔，我活著還有什么意義呢?”說著，百靈鳥哭了起來。
“你還能飛到高空，還能歌唱。”哇克對百靈鳥說。
“不能了，再也不能了……”百靈鳥一直在哭。
“能，你一定能!”哇克大聲喊道。
哇克把百靈鳥背回家，幫他包扎(zā)傷口，給他唱歌。
“吱哇吱哇——吱!”
百靈鳥停止了哭泣。
“哇——吱吱!”
“這歌聲讓我想到了藍天白云。”百靈鳥擦去臉上的淚水。
“吱哇哇——吱哇!”
“這歌聲讓我想到了遼闊的大草原。”百靈鳥笑了。
“吱哇——吱哇——吱吱哇吱!”
“這歌聲讓我想到了鮮花、綠草、河流和大森林。”百靈鳥說著，也跟著哇克唱起歌來。
兩個月后，百靈鳥飛上了天空。
“吱哇吱哇——吱!”