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    最新作文生活中的一個小鏡頭字精選(七篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活中的一個小鏡頭字篇一

    生活中有很多事情我們沒有發現,從國家大事到瑣碎的家務事。只要我們善于觀察生活,近距離體驗生活,就會發現很多以前從未接觸過的東西都是那么有趣,那么感人。

    生活中的每個地方都有自己的相機感。你說賣水果的爺爺奶奶沒有相機感?當然不是。當我們拿起相機拍下這一幕的時候,記錄的是生命的氣息,也就是世間的煙火!每天早上市場的熙熙攘攘,早上家家戶戶的烹飪聲,大人接送孩子上學放學的身影。那些場景是人生中最美的場景。

    讓我印象深刻的是,中午下大雨的時候,很多摩托車停在學校外面。對學生來說,他們是回家的工具,對他們來說,這是生活中的一份工作。因為下雨天來接送孩子的家長很多,有條件的家庭會開車接送,而一些沒有家長接送的大一點的孩子只能騎摩托車回家。

    我記得當時價格也不貴,能送到門口的也就五六塊錢。但當時路上下著雨,在一些井蓋旁邊,雨蔓延到摩托車踏板上,天上的雷聲還在爆棚,底下的人都心慌了。路上全是各種車的喇叭聲,一輛接一輛。幾輛摩托車穿梭在堵車現場,終于脫穎而出。

    我記得我騎摩托車回家的時候,雨水一路濕透了我的腳踝,摩托車手也沒有幸免。他們也濕了很多,但是他們不能像我們一樣盡快回家換衣服,他們必須繼續帶乘客回家,這樣他們才能賺錢。

    很多年后,我還能看到乘客騎摩托車。即使很多人的生活條件改善了,騎摩托車的次數少了,但摩托車師傅的身材還是和當年一樣讓人印象深刻。

    生活中的一個小鏡頭字篇二

    生活像個萬花筒,由一個又一個的小鏡頭組成,可我喜歡的還是在公共汽車上的一個小鏡頭。

    那天我和姐姐出去玩,上了公交車,發現只有兩個位子。我和姐組一坐,座位就沒空的了。

    老人最后坐了下來,嘴里不停說:“好,真是一群善良的人啊。”

    老人和車上的人發生的故事,刻入了我的心里,我希望生活中能多一些這樣善良的人。

    這件事雖然過去已經有一年多了,我卻依然記得,這件事贊揚了人心善良的可貴。

    生活中的一個小鏡頭字篇三

    生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活更是一臺相機,一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。

    那是在去年的一個暑假,社區居委會組織學生參加社會實踐,我興沖沖的裝備好,結果到了那里。一看,哇噻,這么多報紙啊。該不會是讓我們賣吧。這時,居委阿姨說:“同學們,這次任務是賣報紙,呵呵,我們小時候啊經常外出買報紙。讓你們懂的賣報的艱辛,放暑假了,好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉。”說完,一大堆報紙峰勇而來。

    我們來到公交車車站,那兒的人多。嘿,這報紙一定賣得出去,我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前,連忙問:“叔叔,買份報紙吧?!笔迨逡荒槗u搖頭說:“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的吧???,真是沒出息?!蔽衣犃?,有點生氣,嘴里嘮叨著:你好死了,切!

    過了好長時間,我累得大汗淋漓,一張報紙都沒賣出。我頓時有點失望了。體會到賣報的艱辛了。但是,還要堅持下去。

    這次實踐活動讓我懂得賣報的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸,這就是我生活中的一個小鏡頭。呵呵!

    生活中的一個小鏡頭字篇四

    暑假我和媽媽、爸爸一起去了南山釣魚。

    鏡頭一:爸爸釣魚

    我爸爸可是一位釣魚高手,他能保證要不了幾分鐘就會釣起一條魚,但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”:釣魚的時候,我想去廁所,我就把我的魚竿給了爸爸,一會兒左邊的浮頭在動,一會兒右邊的浮頭在動,可真忙壞了老爸,拉!兩條大魚被鉤了起來,我想它們倆可能是“情侶”吧!

    鏡頭二:媽媽釣魚

    我媽媽釣魚可就是靠運氣了,她釣魚時不是在吃瓜子,就是在說話,不是在說話,就是在東張西望。可是她以前從來釣不起魚,但今天靠運氣卻釣起來了一條,真把她得意了一陣??窗?她又在吃瓜子了,可是又有一條魚就是不爭氣,偏偏又上了媽媽的魚鉤。她往上一拉,魚就在她的魚線上跳舞了。

    鏡頭三:我釣魚

    不知道是魚兒們不喜歡我的魚料,還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚,我連半條都沒有鉤起來,我可生氣了?!卑取钡匾幌拢野阳~竿砸在地上。爸爸看見了,就對我說:“釣魚要有耐心,不能東張西望,要專心看著不動”。聽了這些話,我便親自實驗一下是不是對的,我就拿著魚竿,重新把魚料撒在水里,十秒、二十秒、三十秒……浮頭在動,一、二、三,拉,“啊!好一條大魚!”我贊嘆到。爸爸和媽媽都夸我能干。

    最后我們一共釣了十七條魚,爸爸釣了十二條,我釣了二條,媽媽釣了三條。釣魚真好玩,我還會來南山釣魚的!

    生活中的一個小鏡頭字篇五

    生活,是一杯淡淡的花茶,要慢慢地品味,細細斟酌,生活也是一首優美的小詩,濃濃的喜悅與淡淡的憂俗讓你增添了美好的回憶。一個彎腰,一個笑容,一聲問候……身邊有數不清的小鏡頭,許多精彩的小鏡頭組成了多姿多彩的生活,每個小鏡頭都蘊含著人生的哲理。

    一個風和日麗的'星期天,我在陽臺上的一角發現一只蜘蛛,我驚恐萬分,正準備把蜘蛛踩死,這是蜘蛛準備織網,懷著好奇心,我便想看看它是怎么織網的。只見它從嘴里吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這塊爬到墻角那邊,這樣第一根線就織成了。它又按剛才的方法繼續織網,不一會兒,蜘蛛就大功告成了。這時,調皮的風弟弟跑來搗亂,它呼的一聲,無情地把蜘蛛網給吹斷了。

    小蜘蛛并沒有放棄,它又重新認真地織起網來,但結局跟上次一樣,快完成時又被風吹斷了。我有些厭煩了,正想走開的時候,可轉眼一想:“小蜘蛛都沒厭煩,我怎么能厭煩呢,難道我連一只小蜘蛛都不如嗎?”于是,我又繼續在那里看。

    最后經過小蜘蛛反反復復一次又一次的努力,網終于織好了,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神感動了,是小蜘蛛使我懂得了:失敗乃成功之母,無論做什么事都不能半途而廢,只要堅持不懈,就一定會取得成功。

    生活中有無數個豐富多彩的小鏡頭,只要你善于觀察,用心體會,你就會從中得到感悟。

    ?

    生活中的一個小鏡頭字篇六

    告訴你們哦,生活中有著許許多多的小鏡頭!這些小鏡頭,就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天,我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧!

    對面的那個圖書館新開張啦!我高興萬分,帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊,圖書館里人山人海,各個摩肩接踵,你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭,跟其他人一起擠進圖書館。

    圖書館不僅人多,聲音也很大。吵吵鬧鬧的,亂成一團。

    我來到書架前面,目光仔細搜尋著書架?;ɑňG綠的圖書,映入我的眼簾。這一排,哦,沒有;那一排,哦,也沒有!我蹲下身,伸出手,翻開“多余書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊,終于看見它了!我最最喜歡的《非常媽媽》。

    “算了算啦!這是什么鬼圖書館!人人素質這么差!以后不來了!”那名男士說,走掉了。

    有人說:“不要聽他亂講什么鬼話!我們才不會歡迎他!”

    看了這個鏡頭,你一定會說,那名男士的素質太差了吧?是的,并不是所有人的素質都那么高尚!但是,我們就可以做像女警察那樣的人。

    生活中的一個小鏡頭字篇七

    ——“咔嚓!”

    我又捕捉到了它。

    那天放學,我聽到了一陣哭聲,走出校門,只見一個約莫二年級的小男孩在哭,旁邊站著我們的教導主任。

    原來這個小男孩放學后去一旁的小店買了一包辣條吃,主任知道辣條不是什么好食品,便把小男孩的辣條拿走了,并告訴他原因,見小男孩哭了起來,便把自己從家帶來的月餅給小男孩吃。他吃完后,砸吧砸吧嘴,又哭了起來,非要老師把辣條還給他。

    “小朋友,辣條是垃圾食品,不能吃?!?/p>

    “能……能吃,”小朋友哭哭啼啼地說“我天……天天吃……”

    “正因為你天天吃所以才不能再吃了呀!”

    小朋友理屈詞窮了:“那……那老師拿了我……我的辣……辣條……”

    這時,主任把辣條還給了小朋友,并教育他,讓他把辣條扔到垃圾桶里,小朋友用袖口擦擦眼淚,點點頭,拿起辣條,扔到了垃圾桶里,在場的人全為她鼓起掌來。

    ——“咔嚓!”

    我又捕捉到了它。

    你覺得這兩張照片能表現什么呢?師生情切?小男孩的勇敢?老師貼近我們生活?那位同學家長的“幼吾幼以及人之幼”?……請你來說一說!

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