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    看雪作文字(六篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    看雪作文字篇一

    到了這天夜晚這美麗的冬景頗使我不得不出門欣賞這景象仿佛著了迷一般在出更時,按耐不住,獨自一人撐著我的一葉小舟,穿著我那件寬大的毛皮衣,拿著一盞散發(fā)著熱氣的火爐去湖心亭看雪。冰花一片彌漫天和云合山合水相互交融在一起,真是白茫茫一片,仿佛到了人間仙境一般是純潔的是透明的,也是優(yōu)雅的。

    你會看到和上的影子,只有一道長堤,一直延伸到遠(yuǎn)方。只有一點似淚滴狀的湖心亭聳立在這白茫茫的山水之間,剩下的那便要數(shù)我的一葉小舟了,它如草芥,那樣渺小,在小舟之中的便是如米粒樣的人罷了。放眼在這山水之間,我又將至身在何處,人在這湖心亭中似如滄海一粟,是那樣的微不足道,這便是大自然山水帶給我的渺小感。

    不到一會兒便置身于庭上,抬頭一看,正有兩人鋪上了,氈子準(zhǔn)備席地而坐他們身旁有一位童子正把火爐里的酒燒得滾沸。他們看見我心中有難以言表的喜悅。非常高興,也十分意外的說:“真是知音呢,沒想到這湖心亭中還會有這樣的人”說著便拉我一同飲酒。

    我自知酒量不行,但還是激動地與他們足足三大杯。離別之際,問他們的姓氏,至此才得知它們是金凌人在此地客居。

    到了船上時,船夫自言自語的說:“不要說相公您癡,看來真是人外有人,還有和您一樣癡的人呢。”我不禁感嘆道:“他人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。道不同不相為謀?!惫媸侨绱?,凡人是永遠(yuǎn)也不會理解我的心情的。

    看雪作文字篇二

    此次旅游有個愿望,想體驗一下寒冷的冬天,想看雪,想滑雪,想泡溫泉。于是乎,說走就走。

    必帶物品:帽子(可以遮住耳朵的),手套(可以掛在脖子上的,后來覺得露手指的應(yīng)該不錯,方便照相,不過手一定會超級冷),圍巾(其實圍巾倒一直沒有用過,因為衣領(lǐng)可以豎起來,白帶了),暖寶寶(有手的、有腳的的、有肚子和背的,不過我忘記用了?。鄼C(jī)(如果下次還有機(jī)會我一定要帶單反,手套由于沒露出手指,在手機(jī)上滑都滑不動,還有美景之類的是手機(jī)無法理解的……還有的手機(jī)在溫度太低的情況下,完全不工作……),洗漱用品(習(xí)慣帶,不過旅店都有),關(guān)于衣服(一定要穿的美美的、少少的,最好還是山上租大衣,看我這次厚厚的大衣是多么的不入像),泳衣(質(zhì)量很差的在這兒也要賣80元),在峨眉山山腳買冰爪,竹竿完全沒用。

    第一站樂山:從成都東坐高鐵到樂山,到樂山大概九點左右,直接出高鐵就有旅游車直達(dá)樂山大佛景區(qū),就在樂山大佛景區(qū)買了到峨眉山的車票,行李也寄存了,方便一點。之后,買了東方佛都和樂山大佛的聯(lián)票,兩到三小時的游覽時間。中午就在樂山吃飯。

    第二站峨眉山:下午坐車到了峨眉山腳報國寺車站,先找到了酒店,然后稍作休息,出門參觀報國寺、伏虎寺和峨

    眉山博物館,不過時間遲了,博物館沒有進(jìn)去(5點閉館)。在美食街吃完晚飯,晚上便好好地泡溫泉。

    第二天睡到自然醒,去報國寺車站買了全山段車票,首先坐車坐到了雷洞坪。山腳還在下雨,越往上雪堆積越多,最后來到了雷洞坪,由于有雪,坐車大概坐了三個小時,在雷洞坪用罷午餐,向滑雪場前進(jìn)。在滑雪場辦完寄存手續(xù),就開始進(jìn)場滑雪,享受完一小時免費滑雪過后,撤退,準(zhǔn)備登上金頂。

    從雷洞坪要走一段路到接引殿,路滑非常不好走,冰爪在這個時候就起到作用了,綁上冰爪,踩在冰雪路上,小心翼翼朝前走。到了接引殿,坐上索道,五分鐘便到了金頂。非常幸運(yùn),此時此刻陽光普照,沒有一點積雪,不過溫度還是比較低的??催^了層層疊疊的云海,云海中偶爾露出的幾處山峰,仿若海中的幾座小島,云霧繚繞,仿佛仙境。陽光折射,在云層中形成了一圈五彩的光暈,如果光暈在普賢身上,那便是佛光了。更幸運(yùn)的是,還看到了一只小松鼠,一看到我們走過,把屁股一扭,轉(zhuǎn)身就走。

    六點半過后,在觀景臺等著太陽落山,夕陽把整個云層渲染得通紅,就看著一個紅球在哪兒慢慢地掉進(jìn)云海中,云稍微散了一點,太陽又露了出來,抓緊時間拍幾張,最后才見這夕陽依依不舍跌進(jìn)云里。緊接著,大霧彌漫開來,溫度驟然降低,商家們紛紛關(guān)門,我也趕緊躲進(jìn)酒店取暖(建議找個有暖氣的酒店,不然真的很冷)。

    早上七點,酒店叫醒服務(wù)提醒該看日出了。出門時,天還稍微有些昏暗,不過,在金頂?shù)暮竺嬉呀?jīng)出現(xiàn)了一線紅,大家都翹首以待太陽出來。等到七點五十分的時候,有一個地方特別紅,太陽露出了一彎身影,但等了很久,仍未露面,終于,太陽一絲一線慢慢出來,終于放出了最亮的光彩,感覺……冷死了?。。〔贿^也值了!

    回酒店溫暖一下過后,坐索道下山,繼續(xù)又走了一個小時,幸運(yùn)的是,太陽出來了,猴子們也出來活動了。到雷洞坪過后,就直接坐車下山到報國寺。(如果時間空余,可以從雷洞坪坐到萬年寺游覽,再到報國寺)

    從山頂?shù)缴侥_,一路都陽光燦爛,正如心情也是如此絢爛。完美旅程。

    樂山大佛——峨眉山腳(?。轀厝锥雌夯辖痦敚ㄗ。丛坪!慈章洹慈粘觥律交丶遥ㄒ磺刑鞖饪刺斓钠猓?/p>

    看雪作文字篇三

    冬天的早晨,我從暖洋洋的被窩里鉆了出來。從窗外傳來了一陣陣動聽的聲音。

    我推開窗子一看,哇,原來是雪子,它們一串一串的,細(xì)細(xì)密密,如同一顆顆潔白的珍珠,從天空中灑落了下來。我手伸到外面,只見手掌上有幾顆晶瑩透亮的小顆粒,一下子就不見了,而手上卻涼冰冰的,真有趣。

    不一會兒,外面動聽的聲音不見了,只見外面雪花飄飄悠悠、層層疊疊、搖搖擺擺,就像是一朵朵潔白的花一樣,飄落在樹上,飄落在屋頂上,飄落在我仰起的小臉上,好涼好涼。偶爾有幾朵雪花飛落在睫毛之間,眼前一片朦朧。

    雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了下來,輕吻著久別的大地,大地仿佛披上了一條白色的“毛毯”一樣。“毛毯”上還有一串一串的腳印,這些腳印像畫紋一樣點綴在上面,美麗極了!

    雪越下越大,我伸手接住一片雪花,形狀是奇怪的多邊形,白絨絨的,好似一個個快樂的小精靈在手掌中翩翩起舞,輕輕一吹,小精靈便消失的無影無蹤。

    大雪漫天飛舞,我和幾個小伙伴不約而同來到雪地中尋找樂趣,大家各自完得都十分開心,我們有的正在打雪仗,有的正在堆雪人,有的正在幫助環(huán)保工人,還有的正在雪里漫步。

    啊,雪,你真是一位神奇的魔術(shù)師,你把冬天的美麗都釋放了出來了。

    看雪作文字篇四

    每年冬天我都會祈求上天下一場雪,然后再祈求母親同意我去看一場雪。年年如此,從不厭煩,直至那年。

    那年的雪如期而至,我卻無法起身賞雪,因為生了病,完全無法下床走路,吃喝拉撒全在床上解決,我是那么的痛苦而無奈。我只能盼著自己快點好起來,可以出門賞雪。

    那日吃完早飯,母親洗完碗筷后,走到我的房間,坐下,小聲道:“下雪了?!焙髞砺犇赣H說在她說完那個話以后,我難得出現(xiàn)喜悅的表情。

    我怎能不喜悅?我從小就愛看雪,不知是何時養(yǎng)成的習(xí)慣。但我只知道自己跟雪有緣,自己愛雪。所以聽見下雪,我喜悅我激動。

    可是,那終究只是喜悅和激動。我下不了床,又能怎么辦?窗戶在背后,而且窗前都是樹,我看的是又累,又什么也看不見。無奈我也只能轉(zhuǎn)過身呆呆地看著墻。

    “嗒嗒嗒”房間靜極了,只有時間緩緩的流逝聲。我沉默著,輕輕閉上眼睛,我似乎聽見外面北風(fēng)呼嘯,我聽見雪落在樹葉上莎莎的聲音,我似乎看見那晶瑩剔透的雪花,落在樹上,融化,再落,再融化。就這么一次循環(huán),葉子上出現(xiàn)了一層薄薄銀色的薄衣,那么輕易的搭了上去,令人喜悅。

    隨著時間的流逝,這個世界就已經(jīng)換好了自己新的衣裳,是那么的.可人。偶爾有幾只好奇的鳥兒,伸開翅膀,在這寒冷的天地間,先走他個一會。雪是那么得認(rèn)真而投入,再他沒有把世界裝扮完成之時,他是不會允許別人破壞的。人們感覺到了冷,街上也就只有那三三兩兩的人了。他們也感覺到了冷,只是迫于生活,不得不到處奔波。

    那一年,下雪了,我卻看不了雪。那一年,我就是閉著眼坐在床上,靜靜地聽雪。我聽見雪下的聲音,我聽見寒冷的聲音,我聽見祈求溫暖的聲音,我聽見時間流逝的聲音。

    沉不住了,于是我那起了筆,慢慢悠悠的開始書寫自己的聽雪心得。我就那么默默的寫著。我什么也不知道,只知道人沒了自由是一件無比痛苦的事情,只知道靜下心來可以聽見雪落的聲音,只知道只有沉住氣你還會發(fā)現(xiàn)時間流逝的聲音。

    寫到這里,雪已經(jīng)停了。我看見了那無線潔白的世界,那是幸福和美的象征。于是我變開始了屬于自己的幻想。沒過多久我聽見了吵鬧聲,轉(zhuǎn)身看看,發(fā)現(xiàn)嗎人們已經(jīng)出來了。大家賞這雪,在這天地之間,自由的呆著。

    寫到這里,我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)那白色的世界已經(jīng)消失,只留下人們黑黑的腳印,我嘆息卻又無奈,美好的事物是真的難得留住。

    那年冬天不看雪,因為我看不了雪,也不愿去看那雪后的人們玩后的世界。

    寫到這里,頓生困意,放下筆,轉(zhuǎn)頭一看,天空又飄起了小雪。

    看雪作文字篇五

    早就聽說過西湖景美,但一直沒有時間去西湖親眼一睹那里的美景。

    直到崇禎五年,我的愿望終于達(dá)成。這年的十二月,我在西湖住了一段時間。此時正值寒冬時節(jié),天氣異常寒冷。大雪一連下了三天,大地上到處銀裝素裹。雖然湖水并沒有結(jié)冰,但湖中連一個魚影都沒有,樹上就連一絲鳥鳴也沒有。站在湖邊,唯一能聽到的就是呼呼風(fēng)聲。冬天的西湖太冷清了,真是無法與夏天游人如織的壯觀場面相媲美。

    這天晚上八點左右,我一個人呆坐在屋中實在無聊透頂,便想出去做點什么。向窗外望去,我突然想到,何不趁著月色去欣賞一下西湖的夜景呢?于是,我便撐著一只小船,獨自前往湖心亭看雪。可我太單薄了,剛一出門就差點被風(fēng)吹走。沒辦法,我只好折回家中,取出貂皮大衣,帶上小火爐,全副武裝地去看雪景了。

    西湖的冬景真美?。”ㄒ黄瑥浡?,天和云和山和水,上上下下一片潔白,好像被人故意攪混了似的,簡直分不清界限。湖上影子,能看清楚的只有雪后長堤淡淡的一道痕跡、湖心亭圓圓的一個小點和我的小舟小草一樣的形狀以及舟中人兩三粒罷了。

    很快,我乘著小船到了湖心亭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到亭中有兩個人鋪著氈子面對面坐著。旁邊有一個小仆人在燒爐子熱酒,酒正在沸騰。他們看到我,既驚訝又高興,對我說:“湖中怎么還會有您這樣的人呢?”他們拉我一起喝酒。我也很高興,爽快地喝下了三大杯,隨后,我與他們告別。我問他們的姓甚名誰,哪里人。他們告訴我,是金陵人,暫時客居此地。

    等到下船的時候,船夫喃喃地說:“別說您癡,還有比您更癡的人呢!”

    看雪作文字篇六

    坐在窗前的電腦桌錢搜索著衷愛的明星照片,玩著網(wǎng)游,吃著已大堆的零食,生活好不愜意。忽的有什么東西從天空緩緩落下,晶瑩剔透的美麗無比。一片,兩片,越來越多……哦原來是下雪了啊。時間以至20xx,新的一年,轉(zhuǎn)眼間冬也悄悄從手中溜走,指尖觸到的是冬姑娘哪冰涼柔軟漫天飛舞的發(fā)絲。沒想到,這個快要結(jié)束了的冬季,還能看到雪。這一看,竟是讓我看癡了。

    窗外姍姍來遲的初雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著,在昏黃路燈的照耀下竟是美不勝收。雪花小巧輕盈的身姿在空中盡情地舞著,盡管它的生命只是那么短暫,盡管短暫的輝煌過后便是消逝,它也毫不猶豫的向著大地——它的母親款款而來。

    看著越下越大的雪,我不禁想起了兒時的自己。小時候,我最喜歡下雪了。每到下雪的時候,我總愛站在院子里,任由雪花落在我的發(fā)上,眼上脖頸上。我喜歡雪花親吻我時哪涼涼的感覺。我會和小伙伴一起把潔白的雪堆成白白胖胖的大雪人。我們一起打雪仗,我們悄悄的把各種大人不讓吃的小零食埋在雪地中,等大人走后拿出來一起分享。

    不知不覺中,時光隨著慢慢融化的雪花一同不見了,去了哪里?我也不知道。歲月匆匆的走了,沒有一點痕跡。只是兒時的衣服變小了;踩過雪地時的腳印子變大了;從前的小伙伴搬走了;父母也不在給自己穿衣喂飯了。慢慢的地,生活好像改變了,什么都是匆匆的。電視,電腦,手機(jī)闖入了我們的生活。作業(yè)多了,父母的嘮叨也多了。我們的課余時間都用來上網(wǎng)打游戲了。

    有又一年冬來到,雪花在度降臨人間??墒怯铀牟辉偈菤g聲笑語了,接踵而至的是各種的抱怨不斷“該死的,好端端的下什么雪啊,上學(xué)都要遲到了”“這破雪下的,路難走死了”。漸漸的,很少看到有人在雪地中快樂地玩耍了。一到下雪,大家都回家看電視玩電腦了。雪,似乎都被遺忘了。孩提時的天真漸漸被歲月抹去,心底那一方凈土也被世俗所沾染,只有雪還是一如既往的潔白。

    “哦,下雪嘍下雪嘍,姐姐,咱們下去玩雪好不好?”耳邊傳來的聲音打斷了我的思緒。六歲的弟弟歡快的跳著,笑著。“好啊,姐姐陪你。”我也笑了。孩子,還是喜歡雪的,他并不只是沉迷于游戲。

    院子里,一片雪白,弟弟的笑聲久久的回蕩在院子里。雪也笑了。

    有是一年冬來到,愿哪圣潔雪白的雪帶走心靈上的污跡,還心中一片純潔的凈土,不要讓兒時玩雪的場景只是回憶。

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    當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,
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