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    2023年三年級(jí)童年作文字

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    三年級(jí)童年字三年級(jí)童年篇一

    童年這個(gè)詞對(duì)我來說已經(jīng)陌生了,因?yàn)槊看稳フ椅业耐姘椋麄兌疾辉伲皇侨W(xué)琴,就是上興趣班。我好想找回我的童年。

    又是一個(gè)星期天,我趴在陽臺(tái)上,看到草地上有小朋友在玩耍,我不禁想起了我的童年。

    上幼兒園的時(shí)候,每天一放學(xué),我們就沖出教室,到草地上去玩。一顆足球在我們之間飛來飛去,一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到哪里,草地上一片歡聲笑語。

    不過最令我難忘的還是捉昆蟲。夏天的傍晚,天色暗了下來,知了叫個(gè)沒完沒了,幾道小身影在草叢中穿梭,那就是我和小伙伴們一起去捉螞蚱和蛐蛐。我們比賽看誰捉的蟲子多。話聲一落,我們飛快 地朝四面八方涌出。我來到一棵樹下,開始尋找。我不放過每一棵草,經(jīng)過我的來回“掃描”,終于有一只螞蚱忍不住了,后腿一收,一跳,跳出了草叢,一下就被我抓住了。我高興的大叫起來,周圍 的小朋友都圍了過來。我自豪地舉著那只螞蚱,就像是舉著整一個(gè)世界。小朋友都用羨慕的眼光看著我。

    秋天我們撿松針玩,冬天我們打雪仗,春天我們?cè)诓莸厣戏N草、種花……

    三年級(jí)童年字三年級(jí)童年篇二

    我沮喪地放下手機(jī)。或許我的童年已在不經(jīng)意間悄然遠(yuǎn)去。——題記

    課外班里有一個(gè)同學(xué)叫奇奇,她小我好幾歲。有一天,她跑過來,雙眼瞇成一條縫,神秘地說:“我有一個(gè)大秘密要告訴你。”然后趴在我肩頭,呼出的氣息吹得我的耳朵酥酥的。我瞇起眼睛,聽她娓娓道來:“姐姐,我發(fā)明了一種魔法液?jiǎn)眩阉鼑娫谥参锷希蛘呓o小動(dòng)物喝了,它們就會(huì)哈哈大笑……”說著說著,奇奇就捂著她那胖乎乎的肚子大笑起來,讓我覺得她才是被施了魔法的小動(dòng)物。

    世界上怎么會(huì)有魔法呢,而且她還發(fā)明了魔法液,真是既單純又好笑。于是我逗她:“魔法液有保質(zhì)期嗎?”本希望這個(gè)問題可以問住她,讓她松開我,因?yàn)樗盐业牟弊訐У锰o了,就差沒把我拽倒在地了。趁她思考的間隙,我趕快掙脫了她的“包圍圈”。誰知,她轉(zhuǎn)身又拉住了我的手,還有節(jié)奏地拍打著我的后背,安慰似的說道:“不用擔(dān)心,魔法液不會(huì)過期,它是植物中的精華,有草尖、扁豆,還有牡丹花……”看她認(rèn)真地?cái)?shù)叨著,仰著天真陶醉的笑臉,我猛然想起小時(shí)候的自己也會(huì)把一些常見的花和草碾碎了混在一起,然后隨口編一個(gè)小故事。

    一開始,我對(duì)奇奇的想法不屑一顧,覺得她不諳世事,傻里傻氣的。后來,我意識(shí)到這就是奇奇的童年,也是自己的童年。每一個(gè)人的童年,都像清澈的湖水,透明而富有色彩,天馬行空又極具創(chuàng)造力。遺憾的是隨著歲月的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,卻失去了這份唯美的純真。

    我的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)保持那張純真的笑臉吧。這份純真承載了我們生命中太多的美好,請(qǐng)用心守護(hù)它,莫等失去了才知可貴。

    三年級(jí)童年字三年級(jí)童年篇三

    童年是美好的,孩子們大多在父母的關(guān)愛中長(zhǎng)大,而我不是,我的童年似乎有一些苦澀。

    我出生在農(nóng)村一個(gè)不是很富裕的家庭,父母為了掙更多的錢,讓我們一家四口生活好過一些,他們就拋下我和哥哥到外面打工去了。從此,我和哥哥相依為命。

    我們學(xué)校現(xiàn)在有了營(yíng)養(yǎng)早餐和午餐,可是下午放學(xué)回家還要自己煮飯,煮成夾生的就吃夾生的,有時(shí)候停電就啃方便面。《童年》那首歌里寫的是:等待著下課,等待著放學(xué),等待著長(zhǎng)大的童年。可我卻是害怕下課,害怕放學(xué),害怕沒飯吃的童年。

    然而最讓我害怕的是生病。有一天晚上,天下著大雨,又停電了,哥哥由于放學(xué)時(shí)用傘遮我,自己的半身卻淋濕了,所以晚上就發(fā)高燒。我摸摸他的頭很燙,而他卻喊冷,全身發(fā)抖,我害怕極了,又去不了醫(yī)院。我學(xué)著媽媽用毛巾給他敷頭,給他擦身子,我害怕哥哥死去,一個(gè)晚上下來我都沒有合眼。天亮了,哥哥好了,我和哥哥又可以一起高高興興地上學(xué),又可以和同學(xué)一起開心的學(xué)習(xí)、游戲。

    這就是我的童年,和別人有點(diǎn)不一樣的童年。

    三年級(jí)童年字三年級(jí)童年篇四

    童年時(shí),我玩過許多游戲,最喜歡的還是吹泡泡。

    一天,我正閑著,于是我又來到了洗手間,玩起了老游戲——吹泡泡。我關(guān)上門,把手上抹上洗手液,捏緊拳頭,再稍微松開一點(diǎn)點(diǎn),把另一只手放在下方,輕輕一吹,一個(gè)透明圓潤(rùn)的泡泡就已經(jīng)在手上了。往手上吹一口氣,泡泡便飛了起來。

    可是這次的泡泡太薄了,肯定飛不起來,怎么辦?沒關(guān)系,把另一只空著的手上擠一點(diǎn)洗手液,輕輕抹在泡泡上。這時(shí),泡泡上便出現(xiàn)了油潤(rùn)的花紋,還不停變化著,美麗極了。

    童年的吹泡泡游戲給我?guī)砹藷o限的樂趣,我真愛它。

    三年級(jí)童年字三年級(jí)童年篇五

    風(fēng)兒輕輕吹著,小曲兒緩緩唱著,你微微地笑著,看那滿天的蒲公英一朵接一朵,傾盡天下相思情……還記得你說過不管發(fā)生什么,我們都要微笑下去,任憑蒼老的時(shí)光在我們臉上劃過一條又一條痕跡,不管怎樣,你都是我的天使!

    童年如一朵絢麗多彩的`花兒,總是開得那樣燦爛;童年如一葉小舟,帶你走向各式各樣奇妙的世界;童年如一首歌,唱著唱著就醉了。那段童年記憶一直使我記憶猶新。

    那一次,我因朋友的生日,所以很晚才回家。在路上,肚子咕咕地響,我十分餓!可是我身上僅剩公交車的錢了,于是我冒出一個(gè)念頭———逃票。因?yàn)槲覀€(gè)子小,躲避了買票。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。三年級(jí)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。令人感動(dòng)的一件事作
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
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    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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