每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀發(fā)生的小故事閱讀發(fā)生的趣事篇一
在我的老家，養(yǎng)著許許多多的小花貓，有大的，有小的，有公的，有母的.。至于顏色就更多了，有黑的，白的，黑白相間的，有棕色的……我最喜歡的是那只黑白相間的小貓。
每次我回老家，一進家門就像鬼子進村一般咋咋呼呼的。別的小貓跑的沒影了，好像我會把它們上吊似的，只有那只黑白相間的小貓沒有逃走，反而走過來蹭我的腳，和我非常親熱。
這就是我家的小貓“黑白”，它很可愛吧！
閱讀發(fā)生的小故事閱讀發(fā)生的趣事篇二
書是流淌的血液，是進步的階梯。在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福。
在讀幼兒園的時候，我就與書交了好朋友。如連環(huán)畫、圖畫等等的，上小學了，我開始看課外書。因為上小學，我爸爸媽媽把我寄留在外婆家，但外婆不給我看課外書，所以我要買一個大書柜，騙外婆說：“我買來放上課用書的。”之后外婆就同意了。慢慢隨著年齡的增長，我的書就越來越多，書柜漸漸竟?jié)M了，都是我收集的課外書。
有一次，爸爸媽媽回來看望我和外婆。爸爸知道我愛看課外書，所以偷偷帶了很多給我，我很開心。
一天晚上，在睡覺前我看了《一千零一夜》這本書太好看了，真吸引我。不知啥時候外婆已站到我身旁，在我耳邊說：“好啊！你在看課外書，正課預習了沒？啊！”當時嚇得我臉色發(fā)青，心想：救我啊！話嘮又來了。
接著，外婆就叫我快去睡覺，我極不情愿地把書交給外婆。剛睡到床上，不停地想著故事里的內容，阿里巴巴會安全嗎？他的家人……我的心里忐忑不安，到了半夜還睡不著，只好悄悄起床，躡手躡腳地來到外婆的臥室里，把書輕輕地偷了出來，回到我的小天地繼續(xù)在臺燈下看起書來。
書是“我”的靈魂，是我精神上的支柱。
閱讀發(fā)生的小故事閱讀發(fā)生的趣事篇三
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確，如果生活中沒有書就會缺少很多樂趣，因為書籍是生活的調味劑。因此，很多人都喜歡讀書，我也不例外。
可那本書的內容深深吸引了我，里面生動有趣的故事情節(jié)緊緊地扣著我的心弦，主人公危險時，我的額頭也會冒出冷汗；主人公快樂時，我的臉上也不知不覺露出笑容，仿佛我就是置身在這個故事中的一個人物。看了幾頁后，我又想起了拿水果的事，于是，我的大腦命令我的手把書放下，可我的手總是違背大腦的命令，堅決不把書放下，我索性坐在廚房的地板上看了起來，漸漸地，我越看越起勁，把拿水果的事給忘到了腦后。
這真是一件趣事。
閱讀發(fā)生的小故事閱讀發(fā)生的趣事篇四
“一日無書，百事荒蕪”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書是一位觸動我心靈的良師，也是一位親密的朋友。
上學前，不識字的我只會讀幾乎都是圖片的卡片。我常常趴在地上翻卡片，我在其中收獲了快樂和知識。
讀幼兒園時，我讀了許多帶有拼音的童話故事書。我經常拿著一本書靜靜地坐在凳子上津津有味地讀。
讀小學低部的時候，性格內向的我不大敢跟同學交流，很孤獨，我就只能讀書。我讀了帶有拼音的故事書、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等。從書中認識了朋友，我不孤獨了，整個人漸漸開朗了起來，過得很開心。
時間過得很快，轉眼間我已經是小學高部的學生了，我不用讀帶有拼音的書了。我讀了許多中外名著，遇到不認識的詞就查字典，有些不大理解的句子就請教媽媽或老師。我還經常做一些讀書筆記，記錄閱讀中碰到的好詞好句，還把這些運用到自己的作文中。我在知識的海洋里暢游，感受知識帶來的樂趣。
就是我的讀書故事，書讓我收獲了許多知識和快樂。以后，我還要多讀一些有用的書，因為書可以提高我們的閱讀能力，可以幫助人提高寫作水平，還會讓人變得不孤獨。