無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學班級文藝委員申請書篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的`同學們：
大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。 我叫xxx，進xxx大學以來，我在班上擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是xxx，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是xxx號，我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學班級文藝委員申請書篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。我叫___，進___大學以來，我在班上擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是___，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是___號，我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：____
__年__月__日
小學班級文藝委員申請書篇三
老師、同學們：
大家好!
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字!”爸爸對我說，葉子很平凡，但漂亮的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣勢。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假如我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學班級文藝委員申請書篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我__，今天我要競選的職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，我是一個外向的人。我知道我在體育方面沒有天賦，競選大隊長我沒有一定的經驗，同時我也是一個不太喜歡朗誦的人，但是，天生我才必有用，我喜歡舞蹈，我喜愛文藝，我在舞蹈方面有天賦，我的人生因舞蹈精彩，因文藝精彩。我是學校舞蹈隊隊員，參加過區級、市級、省級的比賽，有豐富的表演經驗，也曾獲得過這方面的獎項，作了5年的的副班長，也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優秀班干"、“優秀學員”的稱號。但這已經成為過去，而我追求的是今天與明天，總結昨天。踏入六年級的學堂，成為新一屆的畢業生，這是我小學階段的一個轉折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。
5年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協調能力，自控能力和責任心。參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyoneis no.1，每個人都是第一。希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此喜愛上文藝，“舞”出你們精彩的人生。
此致
敬禮!
申請人：____
__年__月__日
小學班級文藝委員申請書篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張藐，今天十分榮幸地站在這里參加班委競選。我競選的是文藝委員。我熱愛音樂，在生活中，我也是一個多才多藝的人。我得興趣愛好十分廣泛：古箏。跳舞。朗誦。畫畫等。而在這里面，我最拿手的就是古箏了。就在暑假里，我古箏通過了8級考試，還拿到了8級資格證書以及琴行頒發給我的獎狀。
我愿意為同學們服務，當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。我一定會花出時間和精力使同學們的生活變得豐富，快樂與美好。
同學們，請支持我！投上你們寶貴的一票吧！
小學班級文藝委員申請書篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今年x歲，是x年級x班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，x歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與xx學院教師xx在xx大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，x歲那年獲xx市xx少兒器樂大賽二等獎，x歲獲xx省第x屆少兒才藝大賽金獎，x歲獲xx中學校慶器樂大賽一等獎，x歲獲xx市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年x月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了xx市xx書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，20xx年被xx市教育局評為xx市xx活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
小學班級文藝委員申請書篇七
老師、同學們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但漂亮的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人__那“數風流人物，還看今朝”的氣勢。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。假如我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
此致
敬禮！
申請人：____
__年__月__日
小學班級文藝委員申請書篇八
老師、同學們：
大家好，我xx，今天我要競選的職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，我是一個外向的人。我知道我在體育方面沒有天賦，競選大隊長我沒有一定的經驗，同時我也是一個不太喜歡朗誦的人，但是，天生我才必有用，我喜歡舞蹈，我喜愛文藝，我在舞蹈方面有天賦，我的人生因舞蹈精彩，因文藝精彩。我是學校舞蹈隊隊員，參加過區級、市級、省級的比賽，有豐富的表演經驗，也曾獲得過這方面的獎項，作了5年的的副班長，也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優秀班干"、“優秀學員”的稱號。但這已經成為過去，而我追求的是今天與明天，總結昨天。踏入六年級的學堂，成為新一屆的畢業生，這是我小學階段的一個轉折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。5年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協調能力，自控能力和責任心。參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyone is no.1，每個人都是第一。希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此喜愛上文藝，“舞”出你們精彩的人生。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學班級文藝委員申請書篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。 我叫，進x大學以來，我在班上擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是號，我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
小學班級文藝委員申請書篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天走上這個講臺，為的是競爭我們班的文藝委員。
我以前沒有當過文藝委員，所以缺少經驗，這是我最大的劣勢，但這也是我的.優勢，因為我缺少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償的。
還有就是，在每年的元旦聯歡會上，大家總能看到一個熟悉的身影，在彈奏著電子琴，那就是我！在每次班級舉行的文娛類活動時，大家也能看到一個熟悉的身影，那就是我！各種各樣的活動我都積極主動地參加，從這點來說，我覺得我完全可以勝任！
如果我當選了，我就嚴格履行自己的職責，幫助同學。在任職期間，我會辦到：
1、鼓勵同學們積極參加班級、學校組織的活動。
2、不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
3、在元旦聯歡會期間，根據同學們的興趣，添加一些游戲。
4、可以讓同學們輪流在課前講一些笑話，讓同學們以愉快的心情進入課堂，在學中玩，一定會增加同學們學習的積極性。
總之，我會開展一些有趣的活動，讓同學們在學習中尋找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的校園生活如陽光般燦爛！
請老師、同學們相信我、支持我！一個自信的，快樂的女孩?？匆姶巴饽菭N爛的陽光了嗎？選擇我，你將會在今后的學習、生活中擁有陽光，沐浴陽光；享受快樂，接受快樂！
請大家投我一票！
我的演講結束了，謝謝大家！