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    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記第一章匯總

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇一

    第一次看《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的就吸引了我。這是一本描述昆蟲(chóng)生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。純文字清新自然;幽默的敘述讓人發(fā)笑……多么奇怪有趣的故事!fabres的《昆蟲(chóng)記》讓我覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想。那些具體而細(xì)致的文字,讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、濕度、星星、昆蟲(chóng)氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。被我忽略太久的昆蟲(chóng)的身影,以及它們過(guò)分的.鳴叫,突然聚集起來(lái),我屏住呼吸,然后,和它們一起,穿透了我內(nèi)心的黑暗。是法布爾,他向我展示了昆蟲(chóng)在許多問(wèn)題上與我們?nèi)祟?lèi)驚人的相似,比如生死、勞動(dòng)和掠奪。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!這是法布爾生活的每一天每一夜。一個(gè)人很孤獨(dú),很難獨(dú)處,很安靜,幾乎與世隔絕。我抬起頭。這一刻,我真的很想抬起頭,像仰望星空一樣對(duì)待昆蟲(chóng)存在的神秘。它讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)鮮活的昆蟲(chóng)世界。

    于是,我繼續(xù)低頭看《昆蟲(chóng)記》。

    往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但是在它生命的開(kāi)始,它也會(huì)被犧牲在最小的螞蟻的爪子下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使有圓規(guī)、尺子等工具,也沒(méi)有設(shè)計(jì)師能畫(huà)出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)”,豐富的故事讓我想象。看著看著,這些蟲(chóng)子漸漸清晰起來(lái),我想:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子還會(huì)存在嗎?現(xiàn)在的環(huán)境會(huì)在未來(lái)惡化嗎?我仔細(xì)思考了他們之間的關(guān)系,這次閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇嶄新的門(mén)。

    我繼續(xù)看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,看到法布爾在詳細(xì)觀察毛毛蟲(chóng)的行程,看到他不顧危險(xiǎn)抓黃蜂。我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù),一步步推斷出高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果,螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程,捕捉蒼蠅和蜜蜂對(duì)付獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離接觸。一次實(shí)驗(yàn)失敗,他收集數(shù)據(jù),分析原因,扭轉(zhuǎn)局面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的作風(fēng)。這一次,我感受到了“科學(xué)精神”及其深刻內(nèi)涵。

    昆蟲(chóng)學(xué)家法布里斯以人性關(guān)懷昆蟲(chóng),煞費(fèi)苦心地寫(xiě)出了傳世之作《昆蟲(chóng)記》,留下了豐富知識(shí)、趣味、美感和思想的散文瑰寶。文筆活潑,語(yǔ)氣輕松幽默,趣味盎然。在作者筆下,柳天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件看似‘缺布’的短燕尾裙;小甲蟲(chóng)“為后代無(wú)私奉獻(xiàn),為子孫心碎”;被毒蜘蛛咬到的麻雀會(huì)很開(kāi)心的吃。如果我們慢慢喂,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖6嗫蓯?ài)的小精靈啊!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成了“談蟲(chóng)生”的典范。

    我很佩服法布爾探索自然的精神,這種精神讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),也讓我感受到作者的獨(dú)創(chuàng)性和精妙的觀察力。《昆蟲(chóng)記》開(kāi)闊了我的視野,對(duì)問(wèn)題的視角也不同了,對(duì)問(wèn)題的理解也會(huì)比以前更深刻。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得我讀一輩子的好書(shū)。我覺(jué)得不管是誰(shuí)認(rèn)真讀《昆蟲(chóng)記》,讀出其中的味道和感受,他都會(huì)知道的更多。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇二

    《法布爾昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是一本十分有觀察性的書(shū),書(shū)中描述了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、飲食習(xí)慣、產(chǎn)卵方式、孵化過(guò)程、居住習(xí)慣和建造家的過(guò)程。

    讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)螳螂是最兇猛的昆蟲(chóng)。據(jù)我了解,螳螂有兩把巨大的臂刀,并且頭能夠360度旋轉(zhuǎn)。捕獵的時(shí)候,它會(huì)用一對(duì)翅膀不停地摩擦,發(fā)出可怕的聲音,讓其他昆蟲(chóng)感到害怕。此外,螳螂攻擊的速度快得驚人----它能夠瞬間用兩把臂刀鉤住獵物的身體。

    在這本書(shū)里,壽命最短的昆蟲(chóng)是一種很漂亮的`飛蛾。它們的壽命僅有一兩天長(zhǎng),在這一兩天中,它們不停地尋找配偶。有些找到了,有些就死在了尋找的路上。

    最能辨別方向的就屬蜜蜂了。就算它們飛到了1000公里以外,也能夠找到回家的路。

    不管是什么昆蟲(chóng),它們的媽媽都是十分偉大的。產(chǎn)完卵以后,昆蟲(chóng)媽媽會(huì)一向守候在小寶寶的身邊,就算身體虛弱,警惕性也不會(huì)減弱一點(diǎn)。

    在這本書(shū)里,我了解到了許多以前不明白的昆蟲(chóng),也明白了他們各自的特點(diǎn)。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇三

    最近幾天看了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)深深吸引了我。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了詳細(xì)的了解。法布爾為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

    我以前不喜歡昆蟲(chóng)。看完這本書(shū),我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣,也很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃蜂蜜。如果沒(méi)有螞蟻,人們很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有這么多美麗的花朵。昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的`一面,也有善良的一面。

    比如蟬是一種自力更生的昆蟲(chóng),是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來(lái)了高昂的歌聲,但人們不太喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼沉恕N浵伿且环N勤勞的昆蟲(chóng),一直被人們視為勤勞團(tuán)結(jié)的象征。然而,法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí)非常貪婪和兇猛,它們會(huì)搶走蟬們辛辛苦苦尋找的食物。

    看了這本書(shū),我明白了不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己去觀察,去思考,去實(shí)踐,去探索,才能找到正確的答案。另外,觀察事物的時(shí)候,要從不同的角度觀察,分兩部分學(xué)習(xí)和思考。

    《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),也改變了我過(guò)去對(duì)一些昆蟲(chóng)的不正確看法。也教會(huì)了我很多道理,學(xué)會(huì)了如何觀察事物,研究問(wèn)題。《昆蟲(chóng)記》真的是一本不可多得的書(shū)。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇四

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾斯傳世的杰作。也是不朽之作,不僅是文學(xué)巨著,更是科學(xué)百科全書(shū)。

    《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)介紹了很多昆蟲(chóng),包括它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。

    《昆蟲(chóng)記》是一本很吸引人的書(shū),因?yàn)檫@本科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩。文中的每一個(gè)字都反映了作者的感受,表現(xiàn)了昆蟲(chóng)獨(dú)特的個(gè)性。柳天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件似乎“缺布”的短燕尾服;小甲蟲(chóng)“為子孫無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女心碎”;被蜘蛛咬過(guò)的麻雀會(huì)“吃得很開(kāi)心”。如果我們慢慢喂,它甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖薄6嗫蓯?ài)的小精靈啊!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成了“談蟲(chóng)生”的典范。

    讀《昆蟲(chóng)記》的.時(shí)候,我甚至能想象出昆蟲(chóng)在移動(dòng)的畫(huà)面。它不再是無(wú)聊的文字,而是神秘的自然。蟬又唱歌,蟋蟀又管理家務(wù),蜘蛛又抓食物。神秘的大自然中有這樣有趣的東西,我對(duì)大自然的尊重油然而生,它也有細(xì)心的一面。

    法布爾在再次探索自然的過(guò)程中一定遇到了很大的困難,但無(wú)論困難有多大,都沒(méi)有阻止他探索。我很佩服法布爾探索自然的精神,讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),讓我感受到作者的獨(dú)創(chuàng)性和精妙的觀察力。

    《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏,還蘊(yùn)含著一定的精神。那種精神就是求真,就是求真,求真。這就是費(fèi)伯的精神。在《昆蟲(chóng)記》的指引下,我將繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇五

    1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。

    賞析:這句話告訴我們生命的重要性,生命是非常珍貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,人生中遇到挫折和困難是必然的,不可能事事如意,但一定要真愛(ài)生命,在昆蟲(chóng)的世界里,也是如此,生命雖然短暫,但也不能隨意放棄,但人類(lèi)并不把昆蟲(chóng)的生命當(dāng)做什么有價(jià)值的東西,這是可悲的。

    2、螳螂是一種美麗的昆蟲(chóng),它像一位身材修長(zhǎng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)。

    賞析:螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲(chóng),因?yàn)樗鼤?huì)咬人,但法布爾作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家,卻把它寫(xiě)得像少女一般美妙,這就是文字的力量和奇妙之處,而我個(gè)人認(rèn)為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類(lèi)科普讀物,對(duì)于普及昆蟲(chóng)學(xué)知識(shí)有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物,大多數(shù)都是生硬難懂的,不能引起讀者的興趣,這就是名著與普通作品的差別。

    3、一個(gè)人善于奉獻(xiàn),才能獲得別人的感恩和回報(bào),彰顯自己在群體價(jià)值,過(guò)上想和諧美好的生活。

    賞析:這段話應(yīng)該說(shuō)的是蜜蜂吧,我們?cè)趯?xiě)蜜蜂采花作密的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把無(wú)私奉獻(xiàn)這個(gè)當(dāng)做它們的美德,而中國(guó)古代的著名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,也是對(duì)蜜蜂辛勤勞作的寫(xiě)作。

    4、在偶然的盲目之中,也會(huì)有驚人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

    賞析:有時(shí)候我們?cè)谧鲆患虑榛蛘呦乱粋€(gè)重大的決定時(shí),并沒(méi)有可靠的依據(jù)和準(zhǔn)繩,但往往時(shí)間不允許我們準(zhǔn)備這么充分,而根據(jù)自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí),也有成功的可能性,甚至堪稱(chēng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),因此,我們要遇事要果斷,敢于挑戰(zhàn)困難。

    5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們認(rèn)清了自然界的真實(shí)狀況,所有的一切都是有依據(jù)的,絕非偶然現(xiàn)象。

    賞析:科學(xué)實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物,也對(duì)科學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐方式,它讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自然界的規(guī)律,掌握了很多知識(shí),而事實(shí)是,我們發(fā)現(xiàn)很多事物的發(fā)展都是有規(guī)律可尋,也是必然的結(jié)果,而這些依據(jù)是客觀存在的,并不是偶然現(xiàn)象。

    6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯,即使在最微弱的地方也能體現(xiàn)出來(lái)。

    感悟:什么是本能?本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應(yīng),例如動(dòng)物遇到危險(xiǎn)就會(huì)逃避或者防衛(wèi),遇到可口的食物就會(huì)想吃上一口,這些都是動(dòng)物的本能,是自然的邏輯,是不需要推理的,但我們時(shí)常忽略。

    7、所有的動(dòng)物,包括人,都天生具備一些智慧,一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感。

    感悟:經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化,人類(lèi)的智慧高于地球上的一切動(dòng)物,成為了這個(gè)星球上的霸主,用人類(lèi)的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí),其他動(dòng)物也是具有智慧的,例如昆蟲(chóng),它們也有靈性,懂得生存的道理,例如遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也知道反擊和逃跑。

    8、人們天真的幻想終將在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,令人惋惜地走向終結(jié)。

    感悟:人們自以為掌控了真理,也成為了地球的霸主,但其實(shí)大自然的力量是永遠(yuǎn)不能被征服和完全突破的,幻想和現(xiàn)實(shí)的差距,就是野心與現(xiàn)實(shí)的距離,走到終結(jié),人類(lèi)也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。

    9、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

    感悟:這句話對(duì)我的啟發(fā)真是太大了,全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對(duì)學(xué)習(xí)的幫助和作用,在中國(guó)的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的,例如清代學(xué)術(shù)巨子王國(guó)維在人間詞話里講“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,也就說(shuō)人要守心,要有恒心,會(huì)成就學(xué)術(shù)。

    10、我們的生存是以它們的死亡為基礎(chǔ)的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著的狀態(tài)。由此看來(lái),“方生方死,方死方生”的確是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的哲學(xué)問(wèn)題。

    感悟:這段話道出了萬(wàn)物的真理與客觀存在的事實(shí),例如,如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話,那么人類(lèi)這種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物為了生存,就必須吃掉動(dòng)物、植物,因?yàn)槲覀兪请s食動(dòng)物,并不能用殘暴來(lái)形容,這是自然之理。在昆蟲(chóng)的世界里,也是這樣的,弱肉強(qiáng)食是客觀存在的道理,也是自然現(xiàn)象,反而就是這種競(jìng)爭(zhēng)讓動(dòng)物在進(jìn)化。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇六

    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾斯傳世的杰作。也是不朽之作,不僅是文學(xué)巨著,更是科學(xué)百科全書(shū)。

    《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)介紹了很多昆蟲(chóng),包括它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡。

    《昆蟲(chóng)記》是一本很吸引人的書(shū),因?yàn)檫@本科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩。文中的每一個(gè)字都反映了作者的感受,表現(xiàn)了昆蟲(chóng)獨(dú)特的個(gè)性。柳天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件似乎“缺布”的短燕尾服;小甲蟲(chóng)“為子孫無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女心碎”;被蜘蛛咬過(guò)的麻雀會(huì)“吃得很開(kāi)心”。如果我們慢慢喂,它甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖薄6嗫蓯?ài)的小精靈啊!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)成了“談蟲(chóng)生”的典范。

    讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,我甚至能想象出昆蟲(chóng)在移動(dòng)的畫(huà)面。它不再是無(wú)聊的文字,而是神秘的自然。蟬又唱歌,蟋蟀又管理家務(wù),蜘蛛又抓食物。神秘的大自然中有這樣有趣的東西,我對(duì)大自然的尊重油然而生,它也有細(xì)心的一面。

    法布爾在再次探索自然的過(guò)程中一定遇到了很大的困難,但無(wú)論困難有多大,都沒(méi)有阻止他探索。我很佩服法布爾探索自然的精神,讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),讓我感受到作者的獨(dú)創(chuàng)性和精妙的觀察力。

    《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏,還蘊(yùn)含著一定的精神。那種精神就是求真,就是求真,求真。這就是費(fèi)伯的精神。在《昆蟲(chóng)記》的指引下,我將繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

    昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇七

    《昆蟲(chóng)記》( 又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》)——一部被譽(yù)為“昆蟲(chóng)德史詩(shī)”的著作,是一位名為法布爾的好極了自己的一生光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)后寫(xiě)出來(lái)的書(shū)。

    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里的所有動(dòng)物,在作者的筆下就如同一個(gè)活生生的人,它們有自己的性格,自己的生活,讓你明白:原來(lái),生活也能如此精彩。例如:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的楷模。

    在《昆蟲(chóng)記》里所有的昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng),生活的沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)都是法布爾先生在他平時(shí)觀察后寫(xiě)下來(lái)的。如蟬在地下“潛伏”了四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛獲捕食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……只要是讀過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)不為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而驚奇和贊嘆。

    法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的'身影以及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái)。我屏住呼吸,任憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活中的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。

    我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

    然而,只要我們也能時(shí)刻仔細(xì)觀察身邊周?chē)氖挛铮苍S也會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)哦!

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛?/div>
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我最熟
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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