在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的心愿字我的心愿字篇一
我一直以來都有一個愿望，就是能在家里養(yǎng)一只小鸚鵡了。鸚鵡是人類的好朋友，它們以其美麗無比的羽毛，善學人玉技能的特點，為人們所欣賞和鐘愛。
我見過一只最漂亮的鸚鵡。它那張白色的小嘴小巧玲瓏。頭上的羽毛是金黃色的，像戴著一頂可愛的帽子。背上的羽毛黑黃相間，像一片片魚鱗。翅膀的顏色更有特色！褐色和藍色的條紋好像是人們用顏料描上去的。還有那藍色的尾巴細細長長的，像一把沒有打開的折扇。一身光彩艷麗的羽毛讓這只鸚鵡成了明星。我是在圖片庫里發(fā)現(xiàn)它的，它真是讓人印象深刻！
我喜歡鸚鵡的另一個原因是它們有一張能說會道的小嘴。它們經(jīng)常模仿人的語言，比如看見客人來了，會叫：“你好，歡迎。”送走客人時，還會喊著：“拜拜！歡飲下次再來！”有的鸚鵡還會背古詩，可有意思了！
小小的鸚鵡會說話已經(jīng)是眾所周知的事，你可曾聽說過鸚鵡救人的事？
一個報道曾記錄這樣一件真實的事。有一位老人，身邊沒有親人，他養(yǎng)了一只鸚鵡與他為伴。天長日久，鸚鵡與他感情深厚，形影不離。一天晚上，老人在熟睡的時候，廚房突然起火。鸚鵡發(fā)現(xiàn)火情后大聲叫喚：“著火了、著火了……”直到把老人從熟睡中叫醒，同樣也把老人從死神手中拉回來。
看了這個報道，我更堅定地想要有一只鸚鵡當我的朋友。當我快樂的時候可以和它一起說說話，當我不快樂的時候也可以向它訴說我的心事。只要用心交流，我的鸚鵡一定能聽懂我的話。
我的心愿字我的心愿字篇二
這個機器人非常小，它可以爬進人體內(nèi)，幫助醫(yī)生做手術(shù)。
這個機器人的原料是一百萬億的軟體塑料，里面裝著控制系統(tǒng)和搜索系統(tǒng)，控制系統(tǒng)是控制機器人的一切動作和行為的，搜索系統(tǒng)是視屏傳感器，它可以將人體內(nèi)部的圖片傳到視屏接收器上，這樣醫(yī)生就不必給病人開刀做手術(shù)了，就可以減輕病人的痛苦。
這個機器人還有一個特點，就是它可以鉆進5毫米甚至鉆進1毫米的小孔小洞里。它還可以殺細菌，當它爬到人體內(nèi)時阻擋它前進的白細胞可以被它全部殺死，而且這些細菌可以成為它的能源，就相當于給它充電一樣，使它精神飽滿，可以繼續(xù)工作。
我之所以要制造這樣的機器人，是因為我想讓要開刀做手術(shù)的病人減輕痛苦。因為我小時候就是這樣的，做手術(shù)時非常疼，不住的喊媽媽，而越喊越疼，我不想讓下一代也跟我一樣。
‘‘微型機器人’’，這還是個假象，但我相信，只要我好好學習，不怕困難，這個美好的心愿在不久的將來是可以實現(xiàn)的！
我的心愿字我的心愿字篇三
心愿，每個人心里都會藏著些心愿，當然了，我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦，每天都很輕松的干完工作。
有一天，我晚上吃完飯，寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個視頻電話，爸爸沒接第二次爸爸接上了。
我說：“爸爸你在哪兒呢？我看到爸爸在一片漆黑的夜里。”
爸爸說：“我還在工作要上夜班的。”
我說：“老爸，你別干了，你吃了嗎？你快回去，晚上黑乎乎的很危險。
爸爸說：”沒事我等會干完活就回去。
我說：“爸爸，我能和您聊聊天嗎？
爸爸說：”當然可以。
我和爸爸說了好長時問，夜晚的風吹打在爸爸的臉上，但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然，爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是，我能看請他的臉，頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。
過了一會兒，爸爸說：“好了，掛了吧我要去工作了。‘'
我說：”好，爸爸再見。“掛完電話之后。我心里好難受，想要大聲哭又哭不出來。
爸爸上班的地方我去了一次，每次到了上班時間，就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學以后己經(jīng)累的全身是汗，但爸爸還要堅持干活，我看到爸爸干活很辛苦，要站到長梯子上粉墻。
有一次，他把腳扭了，但他依然堅持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們?nèi)疑钸^的好一點，聽到這句話，我好心疼爸爸。
所以，為了不讓爸爸整天整夜不停地工作，伐一定要好好學習，以后讓爸爸不再這么辛苦，這么累，這么努力的干活掙錢。
這就是我的心愿，我想努力讓這個心愿實現(xiàn)。我一定會為了自己的心愿努力的。
我的心愿字我的心愿字篇四
這是我努力考上xx中學的第27天。
又是一個畢業(yè)季，而我們承擔的卻不止是彼此即將各奔東西的精神痛苦，還要為我們最終的歸宿而擔憂。所以我熱愛凌晨的朝陽，熱愛深夜的燈光。
xx中學，我心目中的理想型學校。那里嚴格的管理模式于我這樣自控能力較差的學生而言，是最適合不過的。
努力不是為了感動別人，卻往往卻感動了自己。幸好假期里我寫了些作業(yè)，如今開學了的我顯得好不悠閑，這都是方便復(fù)習，擠出時間的好辦法。
我們距離考試那天已經(jīng)時日不多了，一個月里，怎能復(fù)習6年的知識點呢？但無論如何，不到最后關(guān)頭我決不能認輸。
不忘初心，方得始終，愿我們不忘當初努力的自己，時光飛逝，不負韶華，我們都是追夢人！
我的心愿字我的心愿字篇五
小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學生，父母的心愿是有一個聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個心愿從三年級到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學們起立時板凳摩擦的聲音，更不是那激動人心的“老師，再見”，而是同學們拖腔拖調(diào)的背書聲，以及老師時不時的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們再次打開書本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習本。
天哪！老師終于放下了練習本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點點纏繞住我的大腦。
頓時，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當老師及時下課的那一刻，我感覺所有的幸福快樂都會向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請滿足我的心愿吧……
我的心愿字我的心愿字篇六
我的愿望就是我的愿望，我希望我是一個善良的人，用最純潔最高尚的心，向有需要的人伸出援手。雖然我知道完成不容易，但要實現(xiàn)愿望，還是要從小細節(jié)做起，比如；幫助有困難的學生，捐錢給基金會做善事等。除此之外，我們應(yīng)該永遠希望別人好，默認每個人都能過上幸福的生活。
我的愿望，我希望我能成為班上成績最好的第一名。有時候總覺得這個愿望像是一個幻想，再怎么努力也達不到，但真正做到的時候，又覺得這個夢想觸手可及。這個愿望，從我入學開始，就像一顆種子，深深地扎根在我的腦海里。但是，因為能力有限，現(xiàn)在發(fā)芽已經(jīng)來不及了。或許，我更應(yīng)該關(guān)注課堂上的講課；或許，我應(yīng)該課后多復(fù)習；也許，我平時應(yīng)該更加努力學習。也許，這個愿望會實現(xiàn)。
我的愿望，我希望我是一個受歡迎的學生，一個受歡迎的國王。自從入學以來，我的人際關(guān)系一直很平庸。看著被眾多同學簇擁的“人氣王”，心里充滿了羨慕。我希望那個人氣王是我。為了實現(xiàn)這個愿望，我觀察了很久才逐漸意識到，他的臉上總是整天笑得像陽光一樣，和他聊天的時候，他總是覺得很開心。或許，成為“人氣王”的關(guān)鍵在于你給別人的感覺。我想，我應(yīng)該更陽光一點。也許，這種想成為受歡迎的國王的愿望會有成功的機會。
我有一個小小的愿望，就是我有翅膀，可以穿越天空，躺在云上。我往下看，地上的房子像玩具，人群像螞蟻。我有一個小小的愿望，就是當我成為發(fā)明家的時候，我能做出很多有用的東西，我想做出大氣，如果缺水干旱，我可以按綠色按鈕；迅速聚集水汽，很快就會有大雨。需要發(fā)明一種糖，可以吃幾個月不用吃，世界上就不會有饑餓的人。
我有一個小小的愿望，就是讓所有的壞人消失，讓好人留在這個世界上。我有一個小小的愿望，希望自己有哈利波特那樣的魔力。我有一個小小的愿望，就是成為閱讀第一。我有一個小小的愿望，就是有超人一樣的身體，有舉起一個地球的力量。如果有壞人想統(tǒng)治地球，我會站出來拯救地球。
如果我的愿望能實現(xiàn)，那就太好了！
我的愿望是白天對黑夜的渴望，水滴對大海的渴望。愿望在每個人心里都是美好的。愿照亮我們前進的道路。
我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我的小愿望能夠給別人帶來快樂。
我的心愿字我的心愿字篇七
小樹的愿望是長成一棵參天大樹，小草的愿望是長成一片草原，嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵，每個人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。
至于我為什么要當老師？是因為在小學時老師那些嚴而可親的行為激發(fā)了我想當老師的愿望。
我記得那是在四年級的時候，語文老師說的一句話：你們學習是給你們的未來打基礎(chǔ)，跟我沒有一點兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責任是學習。
后來我存思了一下，覺得這句話有問題。“老師反正講課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢？”我在心里想著。直到現(xiàn)在我才明白老師說的話是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學習成績。
還記得有一次，那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現(xiàn)在想起，渾身也會抖個不停，可見她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手，還附帶要把那個詞語補三十遍。
我記得最深的是，我們班有一個同學忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時間一分一秒的過去了他的.汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格，但也因此這樣我們的成績進步了很多。
后來我們問老師您為什么這么嚴格？老師卻說道：“要是我不嚴格要求你們，以后長大你們會恨我的，這也是我的責任。”老實樸實的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來。
我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對我的關(guān)愛，我也想將來能做一名老師，為祖國辛勤培養(yǎng)那些可愛的“花骨朵兒”們。
我的心愿字我的心愿字篇八
緊張的期末考試終于結(jié)束了，隨之而來的便是快樂的寒假。盡管如此，我還在抱怨學習生活的辛苦，以及作業(yè)的繁多，我的爸爸媽媽見怪不怪，只是不停的嘆氣搖頭，一副恨鐵不成鋼的樣子。
如今，寒假如期而至，我天天理直氣壯的坐在電視機前，爸爸媽媽也對我無可奈何，誰叫現(xiàn)在是寒假呢！媽媽曾勸過我，可我非但不聽，仍一意孤行，還對媽媽大放厥詞，把考試失利后的豪言壯語全拋到了腦后。
之后，我再也不貪玩了，認真復(fù)習，樂得爸爸媽媽眉開眼笑。
不讓媽媽生氣，讓媽媽少奔波勞累，恢復(fù)以前的光彩，成了我的一個小小的心愿。