每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我做了一項小實驗小學字篇一
那天放學，老師給我們布置了一項有趣的課外作業——做實驗。我靈機一動，決定做科學書上的一項實驗——不濕的紙巾。
我迫不及待地和媽媽一起準備了材料。材料非常的簡單：實驗托盤、大杯子、量杯、紙巾。
首先，我將大杯子里裝了約250毫升水，放入實驗托盤中。接著，我取出一張紙巾放入小量杯的底部。我用手使勁地將紙巾往里塞，害怕它倒立時從里面掉下來。媽媽說：“快進行一下步呀！快把小量杯倒立垂直放入大杯中。”我緊張地看著這個倒立的杯子，心里想：如果真的把杯子倒過去，紙巾真的不會濕嗎？大杯子里的水真的不會滲到小量杯里嗎？我不由得閉上了眼睛，腦海中浮現出濕噠噠的紙巾流出滴滴的水聲的場景……“哇—！”我聽到媽媽一聲驚呼，我睜開眼睛，定睛一看，小量杯里的紙巾還真的是干的。我還是半信半疑，摸了摸，確實紙巾是干的。
我腦袋里出現了一個大大的問號，紙巾為什么沒有被打濕呢？原來杯子內有空氣，當杯子倒立在水中時，空氣會阻隔水進入杯子，空氣把水排開了。所以紙巾不會被水打濕。
科學真神奇呀！我以后要多動手做實驗，這樣不僅能學到知識，還能大開眼界，揭開許多自然的奧秘呢！
我做了一項小實驗小學字篇二
雞蛋怎么才能站起來呢？把它扶起來它又倒下去了。就這樣，扶一次倒一次。我也試著找到它的中心點，課還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站立起來。
方法一：我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然后把雞蛋放上去，把手松開，雞蛋就可以站起來了，這是為什么呢？那是因為鹽是由一些小顆粒組成的，就像把一個箱子放在一根根圓木棍上一樣。
方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來，這又是為什么呢？那是因為雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，這樣就能站起來了。
現在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。
我做了一項小實驗小學字篇三
你可能釣過魚，但是你釣過冰嗎？這是一個有趣的科學小實驗。
準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實驗了。我先把冰塊放在碗底，然后把棉線的一端放在冰塊上，緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細鹽。過了幾分鐘之后，我輕輕地拉起綿線，神奇的事情發生了冰塊竟然被“釣”起來了。
我上網查了查，這才明白是怎么一回事：往冰塊表面撒鹽，可以溶解掉一部分冰塊。但是因為冰塊本身的溫度偏低，這部分溶解掉的水又結成了冰，同時把棉線凍住了。
剛明白這個問題后，第二個疑問又來了，為什么鹽可以融化冰塊？繼續查資料，我知道了，鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個小實驗真的太好玩了！
我做了一項小實驗小學字篇四
有一天，我到鄰居家玩。發現有一盆報春花，讓我聯想到了在書上看到的一個實驗——“變色報春花”。
我問鄰居：“可以給我一朵嗎？要連根拔起。”“好呀！”我拿起了這株報春花。我知道報春花只有白色和黃色的，我想變出一朵粉紅色的報春花！
于是，我拿出一個晶盈剔透的小花瓶，接上一大瓶的水，再滴入幾滴粉紅色素，慢慢地用筷子攪拌開來。色素暈染開來的時候十分美麗，像是一抹粉紅色朝霞。最后插入報春花，我感覺這兩種顏色搭配起來非常好看，我希望這株白報春花不要變成“死亡芭比粉”，那樣也太鮮艷了。
第二天，我來查看我的報春花怎么樣了，可是粉色卻褪去了，我只好再往水里加色素，幾個小時后，我又從書房里走出來看那株報春花。看見報春花變成了美麗的粉紅色！這粉色，是桃花仙子裙角的一部分。嬌艷欲滴的花瓣是織女和她的小燕子們一起用朝霞和云朵織成的布帛。
我做了一項小實驗小學字篇五
一天，我的腦海里出現了一個問題，硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實驗。首先，我準備了一個玻璃杯，一只小勺子和一只大勺子，幾枚硬幣，一大碗水。準備好了后，來到廚房，開始實驗!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水，直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水，等到杯子上出現一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上，“喲呼”!我大喊一聲，“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上，瞪大眼睛盯著，“啊!”我失望起來，一元的硬幣居然沉下去了。
我走到書房，請教“互聯網老師”。我在互聯網上看見，原來水面上有張力，如果硬幣的重量小于張力，就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，就會沉下去。
通過這件事，我不但知道了這個知識，而且還知道有難題，要回問!
我做了一項小實驗小學字篇六
聽說今天要做實驗？行了！廢話不多說，咱們趕快去看看吧。
我們走進教室，只見課桌上擺著一個土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣布道：“今天我們要做一個關于土豆浮上來的小實驗。”之后，老師把我們分成四人小組。
只見我們先把土豆“撲通”一聲，扔進灌滿水的燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少，一包粉末早已被我們用得所剩無幾，于是，我們用一根竹筷子攪拌起來，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，可土豆卻像被施了魔法一樣，死活不愿探出頭。我們已經對土豆束手無策，隨便擺弄著攪拌了三四下，奇怪的事情發生了！土豆從水中冒出來了。哇！我們成功了！
后來，老師告訴我們那包顆粒叫鹽，可以使東西浮起來，比如人不小心掉進死海，卻不會被淹死，因為死海的鹽分多。
哇！這真是一個不看不知道，一看嚇一跳的小實驗。
我做了一項小實驗小學字篇七
科學實驗很有趣，每個科學家都是從這里開始。
一天天氣非常熱，我忽然想到，放大鏡可以把熱能聚集在一個地方，我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度，把放大鏡與我的手保持一段適度的距離，讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒，手燙得像被烤熟了一樣，我都忍不住了，于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后，我發現紙上一點也沒有，我又等了幾分鐘，也無濟于事，我很失望，難道這次實驗會失敗嗎？我走到外面，發現陽光照射在我的黑衣服上，一會兒就變熱了。我想：黑色吸熱，白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊，把熱能聚集在涂黑的那一塊，果然出現了跳動的火苗，仿佛充滿活力的生命了。“實驗成功了！”我開心地喊起來。
小鏡試了試，發現縮小鏡可以把熱能分散。
科學可真有趣，我要知道更多的知識！
我做了一項小實驗小學字篇八
勇于實踐，并且充滿好奇心的我一下子就去問媽媽。
媽媽微笑著說道：“好，你就和我一起來做個試驗吧！”
“太好了，謝謝媽媽！”我高興得一蹦三尺高。
我們先準備了材料，雞蛋，玻璃棒，一個透明的杯子里裝了一些純凈水，還有一小杯鹽。
試驗開始了！我的心激動得怦怦跳。首先，我先將那只雞蛋放進了那個裝有純凈水的杯子中，待它沉下去后，加一點鹽，可是它并沒有一點兒動靜，于是我便繼續加鹽。
但是它還是沒有多大動靜，我心急如焚，迫不及待地又開始添鹽。
加完鹽后，我發現它終于浮起來了！
我開心級了，但媽媽卻示意我用玻璃棒再攪拌一下。我照做后發現雞蛋又升高了三毫米！
這次試驗讓我明白了—平常被人看不起的鹽多次加入水中，二者的混合竟組成了“大力士”，竟將對它來說如此“沉重”的雞蛋浮起來，真有趣！