在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
你和我字篇一
奶奶幾天前因中風去世了。臨走前,她跟我說:“我會在天堂守護著你。‘ ”然後,就閉上了眼睛。回到家,看到我和奶奶的合照,壓抑不住內心的激動,哇哇大哭。
我看見那張照片,記起一個小小的片段。
我實在不明白,為什麼奶奶永遠那麼開朗。我繼續問:”奶奶,您那麼老,代表您快要去世了,您為什麼還是那麼開心地過每一天?“換了是我,我就會提心吊膽地活著了。她回答:”人,是一定要離開這個世界的。那為什麼那糟蹋了一個來地球轉一轉的機會呢?我知道自己快要離去,所以我才想享受剩下的日子。“說完,她的眼眶充滿了淚水。
奶奶,您這一生過得很精彩,因為您每天都很開心。我要以您為榜樣,每天都要過得開開心心。奶奶,您雖然去世了,但是在我心里永遠有你的位置。奶奶,我愛您!
你和我字篇二
;時光的流逝已來到一個“美”的關頭
夏天就要脫下她的黃裙
——柏 樺
和草芥一樣,我甩動衣袖企望塵躅
在春天播下種子招引一群鳥鳴為之催眠
和它一起找尋那些散落民間的伙計
在霧氣彌漫的谷底拭目以待,像深秋的枯葉
摸索著,干干凈凈地走上回家的大路
要力爭上游,去長江的源流探尋世襲的根系
用感恩的心情,讓青春的血脈如粉蕊般賁張
帶著貧賤的身世用沙啞的聲音喚醒青藏高原沉睡的冰川
一路上,要懂得行事的快樂
沉溺于經久的謠曲,入伍桃花。招惹蜂蝶
把心底沉沒的河床托附給春天的雨水
要繼續往北,沿著黃河,在羊皮筏上漂流的是我
在高粱地里拔草助苗的是我
在秦腔和信天游的迂音里迎娶娘子的是我
要礦工一樣隨遇而安,坐臥在祖國的心臟
親近閃電埋藏的廢墟。獻出自己雷鳴般紛呈的掌聲
用盡心積攢的晨曦閃亮自己的優雅
為每一次跌倒加油,為每個入土的人再送一程
要在奔跑中為壯麗的河山勾勒出漫長的海岸線
親吻每一朵獻身島礁的浪花,去更遙遠的海上游弋
要一鼓作氣搬運泥土的芳香,越過群山峻嶺
寫下北方的遼闊和南方的激越。繼續自己的夢想
像年少時代的風語:低下頭
風雨中這點痛算什么
為了表達滿腔的熱情,要讓黑頭發飄起來
像煨紅的廢鐵準備好鍛造的姿勢
沿著一封家書的指引,收閱遠方的思念
要清楚版圖的經緯。決不能讓外寇的野心有所得逞
要記下方塊字的榮華,用狼毫抒寫先人傳承的經文
要安靜地活著,享用塵世的恩寵
在大災面前,要為多難的同胞哀慟祈福
要巍然不倒,像天安門前的華表肅穆鎮定
要聆聽萬物的生長,輕薄書卷中憂抑的黃昏
將詩句擰出針線,縫補內心的裂紋
裂紋里作痛的鄉愁,要回到長安
首舉明月,像唐三彩一樣注入四季的色澤
和泥漿一起縱情分享普降的暴雨
記住潮汐的力量,善于引誘和博大精深
要讓遠方藏匿于窗口,穿著布衣坐在門檻上傳授我的手藝
像果樹,甜蜜而略顯疲倦。要嘗試畫龍點睛
讓所有的秘密都插上飛翔的翅膀,要和孩子們一起
解答迷藏和魔方中表意的云煙。故意留下蛛絲馬跡
像吐字不清的普通話,有濃烈的鄉土味和青澀感
一個寫詩多年的詩人。要有隱晦的表達式
像修理自行車的啞巴,麻利地用手測出萬丈行程
祖國啊,今天我要繼續用這古老的儀式
為你寫下一首頌詞,用一個詩人的獨有抒情
投稿,讓讀者
接受一次照耀,一次對母親六十華誕的禮贊
相關熱詞搜索:;你和我字篇三
“當然,我做夢都想去。”我激動得差點從座位上跳下來。但是轉念一想,以媽媽的個性,要想出去玩,一定有條件。果不其然,媽媽又對我說:“相去玩有條件的”。
“什么條件?”“你得幫我做四個星期的家務活兒,也就是一個月的家務活兒,怎么樣?”我猶豫了片刻后,為了去游樂園,勉勉強強的答應了。
之后的日子里,我幾乎包下來所有的家務活兒,而媽媽也是十分認真地在網站上買迪士尼樂園的門票。
可是好景不長,這才不過一周,我就每天累得上氣不接下氣了。我心想:真搞不懂,為什么會有這么多的家務活?現在我就累成這樣了,更別提一個月了。但轉念一想,平時這些活不都是媽媽干的嗎?原來,她平時那么累啊。
從那以后,我幫媽媽做家務就不再是為了一己私利了,而是為了幫助媽媽減輕負擔。
當然,媽媽也履行諾言帶我去了迪士尼,那是我玩得最開心的一次。盡管后來爸爸媽媽也帶我外出去玩,但都沒有那次開心。
你和我字篇四
媽媽和我生活的很好。
我們每一天的在一起非常開心。我們在一起玩耍·在一起打乒乓球·在一起讀書·在一起看電視·還在一起看電腦。
下午,媽媽吃完飯就來玩電腦。然后,我也來了,但是我不是在玩電腦,而是在看媽媽玩。媽媽玩了一會兒。就讓我玩了一會兒。我玩得很開心!然后我們就出來轉了。轉了一會兒,我們就回家了。
我和媽媽每一天都很開心!
你和我字篇五
我從小就是個體育迷。小時候,看到那些比我大一些的同學在球場上打拼,在跑道上馳騁,我就會情不自禁地給他們加油,為他們歡呼。他們在運動場上的風采深深地吸引著我。
那時我主動向體育老師要求加入田徑隊。開始時,體育老師嫌我個兒太小,不肯讓我入隊。后來他拗不過我的軟磨硬施,就讓我參加了。
從此,周一至周五的早上,我就以田徑隊員的身份,提前四十分鐘,雄糾糾、氣昂昂地跨進學校的大門,和其他隊員一起跑,一起跳。寒冷的冬天,我們一起搏擊寒流,挑戰自我;炎熱的夏天,我們一起迎接日出,揮灑汗水。一次次起跑,一次次沖刺……秒表上顯示的時間一次次縮短,體育老師的笑容一次次綻放,讓我歡欣鼓舞、快樂自豪!
媽媽高興地說:“我們家小鋒的身體越來越棒了,感冒也越來越少了!”老師表揚我說:“你在學習上勇于克服困難,肯定是田徑隊培養了你堅韌不拔的精神吧!”我聽了心里樂得開了花。
上一屆的`奧運會上,我國的體育健兒取得了舉世矚目的成績:獎牌拿了一枚又一枚,國旗升了一次又一次。看到他們為祖國贏得了如此崇高的榮譽,我又高興又羨慕。特別是看到劉翔在賽場上英姿颯爽,所向披靡,我就暗下決心:我要不斷努力,將來也做個出色的運動員!
不能去參加奧運會,又不能為奧運會做些什么,這可真讓我煩惱!老師告訴我,只要我好好學習,長大做個對社會有用的人,一樣能為祖國贏得榮譽。這話可把我點亮了,我有信心做好!