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    2023年初三周記字 初三周記字優(yōu)質(zhì)(八篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初三周記字初三周記字篇一

    不知何時,我喜歡上了下雨,看著它與地面相吻合,聽著時而有序,時而錯亂的滴答聲,聞著一陣陣隨風(fēng)而來的芬芳,看著它如針線般從天垂下,形成一個漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進去。一絲清風(fēng)掠過,幾縷雨線偏離原來的軌道,飄過紗窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛還帶著一點若有若無的澀。

    或許,一場雨,人們感到?jīng)]什么稀奇,但是它對某些人來說是多么得珍貴,()那些人可以在雨中消去煩悶,得到新的啟發(fā)。

    雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨,它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己,但是當(dāng)它看見了農(nóng)民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。

    雨停了,我心中的激動也終止了。但是,雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了,烏云也散了,太陽又從云彩里鉆了出來,大地被雨水沖洗得干干凈凈,路邊的花草也更加鮮艷了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去,在陽光下閃閃爍爍,更加美麗,雨后心情是如此的暢爽。

    啊,雨的世界真是奇妙無比,這真是一場舒心的雨呀!

    初三周記字初三周記字篇二

    當(dāng)我們看著太陽跑到山后,那一片紅暈還在燃燒的時候,在那個朦朧的色彩中,我們早已察覺到,有一種東西正在一點一點地離我們遠去。而另一種,被大人們稱為“孩子長大了”,被老師稱為“金蟬脫殼”,被我們自己稱為“成熟”的東西,正一點一點地把我們包裹起來,越纏越緊,最后變成了我們的表皮。

    像是一道光劃破夏夜的黑暗,伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸,腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢里,自己常常獨自一人置身于這樣幽暗的世界。恐懼、孤獨、驚惶籠罩著自己,使自己透不過氣來,心里默念著“別怕,不做虧心事,鬼是不會找上來的;就算做了,我長得那么平凡,鬼是找不到我的;就算找到了,它看我有悔改之心,還是會放過我的。”可是越念越恐懼,最后被驚醒,額上冰冷的液體直往下流,后背已經(jīng)濕了一片。

    一次考試后,自己會在辦公室沒人的時候偷偷跑進去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上,把印在他卷子上醒目的紅色分?jǐn)?shù)變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭,把原有的分?jǐn)?shù)劃成比自己低兩分。可明明知道自己的卷子上也有錯誤,但是死活都不會改的。

    就像我們總要等到丟失了所有,才會重新鼓起勇氣去尋找,尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢想。

    初三周記字初三周記字篇三

    許多人都愛夜晚的空曠及有時的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當(dāng)然,深沉的我也不列外。或許是我正處在人生最美好的時光當(dāng)中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。

    在空閑時,我會去府河邊走走,吹涼涼的風(fēng),看夕陽西下的景觀。也會在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因為考試的原因吧。看到這一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。

    在我認(rèn)為中學(xué)生是背負(fù)著壓力 、希望以及現(xiàn)實而努力學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí),有人會說,學(xué)生就應(yīng)該這樣,但是要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點也是起點,所以大家在這個時候都很累。有時真感到未來的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學(xué)又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點兒吧,學(xué)習(xí)上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說很多學(xué)生都未感到學(xué)習(xí)的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。

    我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應(yīng)該享受學(xué)習(xí),享受生活。”我突然豁然開朗,對啊,為什么我不去享受這一份學(xué)習(xí)的樂趣呢?!恍然大悟之后的我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應(yīng)付考試,而是真心實意的學(xué)習(xí),真心實意的愿意被學(xué)習(xí)所包圍。其實享受學(xué)習(xí),你也就會享受生活、品味生活了。

    品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒有高低貴賤之分。同樣“我們學(xué)習(xí)也是為了要進入一個高質(zhì)量的生活圈。”生活,說來復(fù)雜,卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。

    曾經(jīng)我是一個憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣。但是,我愛文學(xué),愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個做夢的年齡吧。就因為這樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活。

    初三周記字初三周記字篇四

    這個周末在舅舅家度過,看到了一些令我難忘的事情。

    上個周末我表弟打電話要我去他家,我說因為評估期間不能離開學(xué)校。這個周末雖然有些事情要做,但我決定還是去吧,我不知道為什么,我表弟很希望我去他家,每次我要去他家時,他就會在我下車的地方等我。他以前給我看了他寫的作文,他寫了一句很經(jīng)典的話,他說:“生活是孤獨的,學(xué)習(xí)是永遠的。”我笑著問他為什么,他說:“每當(dāng)我一個人的時候,我就會覺得很孤獨,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,我覺得時間過得好慢,好象是永遠也過不完。”我說:“不會吧,你這么小怎么就有這種感覺了,你還有那么可愛的一個小弟弟呀!”我想想我以前的生活,從來就沒這樣想過,因為我有一個哥哥,沒事就吵架,倒也沒覺得孤獨過。

    我是中午的時候去的,一去就吃午飯,吃完午飯他們寫作業(yè),呵呵!我就在睡覺,他們時不時跑過來問我一些題目,我還抱怨說:“你們也讓我好好睡一下啦!”我睡醒了,他們說:“姐姐,我們做了一個多小時的作業(yè)了,我們一起出去打籃球去吧!”我說:“我剛剛睡醒,什么事都沒做呀。”哎!沒辦法,只好跟他們一起去籃球場,那里已經(jīng)有幾個小孩子在那里打球了,表弟馬上跑過去,跟他們一起打起球來,我就站在旁邊看,那里總共就六個人,于是就三個人一邊,他們的技術(shù)蠻差的,不過每個人都一邊打球,一邊笑著,很快樂的`樣子,他們經(jīng)常一不小心就摔在了地上,膝蓋上滿是灰塵,但他們依然笑得很燦爛,原來快樂是那么容易獲得,無論你的球技好不好,只要你自己覺得是快樂的,也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟,跟他們在一起,我很驚訝,他們的想象力竟然有那么好,你以為很無聊的事情,他們卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,所以他們天天都是開開心心的。

    看他們打球的時候,我回頭看見了一件很溫馨的事,我看到一個哥哥,還有一個小妹妹,妹妹坐在滑板上,她的哥哥推著滑板,好幸福啊,如果我哥也對我這么好就好了。

    星期天的下午我返校了,看著美麗的校園,心情很好,當(dāng)我走到我們宿舍的樓下時,我聽到有人喊我,我抬頭一看是我的室友,她說:“豬頭,這么晚才回來。”我大聲說:“想我了吧。”我在我舅舅家的時候,就收到了她發(fā)給我的短信,她說:“我是小樣,豬頭!你還不回來!家法伺候!我們好想你啊!命令你馬上趕回!”看到短信時,我微笑,心里暖暖的。我很幸運啊,有那么好的朋友,我要好好珍惜。

    這個周末挺難忘的!

    初三周記字初三周記字篇五

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”熟悉的老調(diào)回繞在耳畔,勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底,常懷一顆感恩的心,感恩那些鼓勵我們,關(guān)愛我們,幫助我們的人。生活中,有兩個人的存在改變了我的人生,讓我長大成人。他們就是父母,他們給予我無微不至的關(guān)愛,總是一味地付出,不求一點兒回報,對兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時,他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時的一句囑托,回家時的一句問候;也忘不了當(dāng)時我受傷時的一個微笑,成功時的一個大拇指。初中了,每晚學(xué)至深夜,母親總會端上一杯熱牛奶,冒著熱氣,是愛的溫度。讓倦意消散。

    愛是相互的,父母愛我們,我們也應(yīng)該懂得感恩,懂得回報。我們已經(jīng)長大了,懂事了,要理解父母的苦惱。在他們的生日,我同樣為他們祝賀,送他們愛的禮物,為他們分擔(dān)煩惱。把感恩留在心底,我定要用這一生的情去回報父母的養(yǎng)育之恩。沒有你們,就沒有今天的自己,這不是笑談,而是一個孝子之心。

    是誰,在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路,無怨無悔的傳授我們知識?是老師。一生中,有許多老師都為我們嘔心瀝血,我們要懂得感恩。我永遠忘不了,當(dāng)我考試失意時,老師鼓勵安慰的話語“沒事,下次再來”。一句話,簡短而有力,如同清風(fēng),吹散了心中的愁苦,讓我重拾信心;忘不了當(dāng)我在籃球場比賽中拼搏而受傷時,老師用陽光般笑撫慰我的創(chuàng)傷,忘卻了疼痛;更忘不了走進考場時親切的囑托。

    老師為我們付出一切,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?九月十日我給老師發(fā)出了祝賀的短信;學(xué)校運動會,我們?nèi)タ赐诵W(xué)老師。我盡自己的能力去感恩。但我知道,這如山般的師恩,豈是我一時半會能回報的,我只能把感恩留在心中,一點點地回報。感恩,用優(yōu)異的.成績來詮釋我對您的感激,愛戴。十年樹木,百年樹人,感謝您所做的一切,使我成為大寫的人!

    把感恩留在心底,在品味人間真情中成長。心懷感恩,用愛填平人生中的坎坷,前進的路將暢通無阻。

    初三周記字初三周記字篇六

    對于所有自稱喜歡春天的人來說,四季皆有景唯獨愛春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中,有那么多值得人學(xué)習(xí),需要人深深思考的美好品質(zhì)供人學(xué)習(xí)。

    譬如沖破黑暗禁錮戰(zhàn)勝大地阻礙而破土而出的小草,它的堅強與堅韌是多少人想學(xué)想擁有而學(xué)不來的。又如春風(fēng)的柔和謙遜,春風(fēng)早早的來到春天,喚醒沉睡的地,提醒著楊柳提醒著萬物快快生長,然而它的提醒有事那么的安靜那般的無聲無息。我也喜歡春天,喜歡春雨帶給我的一切。

    上午,天陰沉沉的,悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過氣來。樹木,花草也都害怕的搖擺起來,樹上的葉子們也被嚇了一跳,竟從樹上跌了下來,把大樹媽媽給急得不知如何是好。這時天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云,霎時間,天似乎變矮了,光也跟著暗了下來,風(fēng)像先行官一樣來了,萬物都害怕的不知所措。這時,一道藍色的閃電劃破了天空南邊的寂靜, 第一聲春雷也由遠到近“隆隆”地想起。雨點伴著春風(fēng),淅淅瀝瀝的灑落在大地上。

    漸漸地,整個天空開始變得雨霧彌漫,雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點們你不讓我,我也不讓你,都爭著往下落,似乎都不知道什么叫“尊老愛幼”。天地間頓時形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的沙發(fā)上,享受著這最美妙的音樂。“沙沙,沙沙沙;沙沙,沙沙沙”,聽啊,這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節(jié)奏,春雨,你就是春天最美麗的使者,你給人們送來了溫馨,送來了春的甜蜜,有你的陪伴,這是何等的愜意啊!

    春雨過去了,大地上生機勃勃,鳥語花香,充滿了生的希望。樹木、花草、天空,都享受著春雨帶來的幸福,享受著春雨帶來的甜蜜。樹木淋浴著柔和的陽光,他伸了伸懶腰,又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來,以最健康的身體回報了春雨給予它的滋潤;小花又昂起了頭,有最美的笑臉打動了人們的心靈;天空,它是最幸福的,看啊,它的衣服最漂亮了,上面有小鳥,有蝴蝶,還駕著一座絢麗繽紛的彩虹呢!

    我贊美春雨,我更想化為雨滴,伴隨春風(fēng)、春雷、春雨一起,走出最美的樂章,讓我們美麗的祖國更加繽紛多彩!

    初三周記字初三周記字篇七

    每個人在生活的道路上,總會經(jīng)歷一次次的嘗試,你要去思考,去決定,怎樣,才是最佳答案。

    我曾去過一個地方,那個村莊的經(jīng)濟條件并不發(fā)達,甚至沒有幾條像樣的大馬路,更多的,是那些參差不齊的泥巴路。

    我站在標(biāo)子口上望著這一條條錯綜復(fù)雜的小路,我呆了許久。這里沒有指示牌,沒有地圖,你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地,再望著這一條條小路,我轉(zhuǎn)過身,想要回去。

    突然,我看到了一位騎著三輪車的老伯正往這兒來,我迎上去,問他到農(nóng)家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說:你可以選一條路試著走走看,如果走對了,那就是你運氣好;如果你錯了,再從頭來過吧。說完,那位老伯便走了。

    我望著擺在我面前的小路,猶豫不決地選了其中的一條路,走了下去。這條路很窄,一個人走可以,兩人一塊并排走就有些困難了,因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過,幸運的是,這條路是一通到底的,中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧,這就走到了盡頭。

    但是,眼前的景象也著實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路,竟都是通往這兒的。我四周望瞭望,竟有不下五條小路可以到達這里。

    這時,我想起了在村口的那位老伯。我想,他一定也知道這些路條條都能通往這里,但他卻沒有告訴我,他是希望我能夠自己去嘗試,然后自己體會到這其中的道理。

    初三周記字初三周記字篇八

    南方的冬天,總在溫和間透著些許無奈與憂傷。

    我縮了縮脖子,埋進厚厚的圍巾里,似乎這樣就可以不再畏懼一切。

    望著光禿禿的梧桐樹,我不由得想起外公和他的旱煙桿。

    小時候,我住在鄉(xiāng)下,外公喜歡帶著我在田野間游玩,將路邊星星點點的小野花編成花環(huán)戴在我頭上,把我抱起來,高高地舉在半空中,讓我騎在他的肩上。我發(fā)出的“咯咯咯”笑聲,就是給外公最好的獎賞。外公總會爽朗地大笑起來,用手拉著我的兩條腿,大喊一聲:“妮妮,坐好啦!”我沒有回答,嚷著叫外公快跑。外公一跑,他腰間的旱煙袋就自動合著節(jié)拍搖擺起來。那時的我,就像是童話世界里的小公主。

    夢幻般的童話歲月如花盛開,外公卻像梧桐樹的落葉一樣,回歸大地,只留下了他的旱煙桿。

    “小姑娘,讓一下嘍。”一個環(huán)衛(wèi)老爺爺笑瞇瞇地將我拉回了現(xiàn)實。

    “哦,對不起啊,爺爺。”我晃過神來,連忙退了一大步。

    “沒事,我孫女也和你這么大了,要是她有你這么懂禮貌就好啦……”老爺爺一邊掃落葉,一邊念叨著。

    當(dāng)年的外公,不也是一提到我,說話就剎不住車嗎?那時候,外公總喜歡坐在青石鋪成的臺階上,叼著旱煙桿,“吧嗒吧嗒”地抽上一頓旱煙。旱煙桿上飄著的煙霧,裊裊娜娜,似乎跳躍著的是我的快樂影子。抽完煙,外公把旱煙桿掛在腰間,滄桑的臉上綻開幸福的笑容。接著,外公便眉飛色舞地向鄰里們夸我。

    恍惚間,我又坐在外公寬闊的肩上,嘴里吃著外公用一天汗水換來的丁丁糖。

    “姑娘,該回家了。我孫女這個時候應(yīng)該在家里等我吃飯了呢!”

    “哦——謝謝爺爺!”我如夢初醒,趕緊往家的方向走去。

    天灰蒙蒙的,正如我的心。

    小時候的幼兒園,大紅色的滑梯依舊存在,卻已經(jīng)被歲月磨洗得十分丑陋,紅漆掉落,歡聲笑語早已不復(fù)存在。熱鬧的蕩秋千隱退在一次又一次的拆遷工作中,銹跡斑斑的鐵鏈鎖住了兒時的童話。

    “妮妮,你小的時候不是特別想擁有一個機器貓嗎?外公這么大年紀(jì)了,不能幫你實現(xiàn)這個小小的愿望。不管怎么樣,外公希望你能一直開心,永遠能活在自己的小小童話世界里!”在醫(yī)院的病房里,外公仍是笑瞇瞇地囑咐我。外公的臉色已經(jīng)失去了昨日的紅潤,蒼白得讓我心里暗暗發(fā)酸。

    外公下葬的那天,淅淅瀝瀝的小雨讓原本陡峭的山路變得寸步難行。悲哀的樂曲響徹山谷,叫囂著要將外公送到山頂。外婆踉踉蹌蹌地跟在大隊伍后面。雨水、淚水和汗水在她臉上肆意蔓延。時光荏苒,我再也找不回當(dāng)年笑瞇瞇抽著旱煙的老外公了。

    我抓了抓頭發(fā),看向窗外:冬天的小雨從遠處紛沓而至,形成一層薄薄的紗,讓過去和未來變得朦朧。

    這么多年過去了,小時候的愿望還是沒有實現(xiàn)。我既沒有變成大雄,考試不及格,也沒有擁有機器貓,掏出時光機回到過去。

    歲月只留下如過往云煙般的回憶,身處亂流的我能否留住當(dāng)年的童話歲月?

    也許我無法回答這個看似簡單的問題,但我與外公相遇在這塵世間,何其幸運,何其幸福!

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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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