每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級第二單元梗概六年級第五單元科幻實用篇一
有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩，他十分淘氣，因為淘氣，變成了小狐仙。為了阻止雄鵝與雁群飛走，他騎在了雄鵝背上，卻與大雁群一起飛走了。
當尼爾斯與雁群第一次休息時，從狐貍斯密爾口中救下了領頭雁阿卡，從阿卡口中他知道回家才可以變回人類，可是他不決定回去了，準備與雁群去拉普蘭。
尼爾斯參加了鸛之舞表演大會，將對雁群發起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐，參加完大會后，雁群與尼爾斯繼續前進。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納;落在了厄蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬;借宿在山羊家，并幫助它趕跑了狐貍們，狐貍斯密爾為了報復，讓烏鴉們去抓尼爾斯，尼爾斯機智的逃了，在白羽卡爾木的幫助下從狐貍的身邊逃去，而白羽卡爾木卻死了。
尼爾斯繼續飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭;幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離;從渡鴉那里得知了兩個傳說;并把壞蛋：“狐貍斯密爾”關進了狗窩里;還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變為瑞典首都的。
尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯落入了魚簍里，他被關進了公園，幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。
回到燕群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親，尼爾斯也回家了，奧薩與她的父親幫助了尼爾斯，就在雄鵝要被殺死之時，尼爾斯勇敢地站了出來，變回了人，救了雄鵝，回到了家。
六年級第二單元梗概六年級第五單元科幻實用篇二
萬國來朝是對一個朝代鼎盛時期的描述，這本書恰好就是對明朝鼎盛時期的描述。那個輝煌的時代依舊在這本書里得到了體現，我們感受不到九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。去能在書中找到答案，讓我們走進這本書。
首先明成祖朱棣聽從天下第一謀士一一姚廣孝的建議起兵造反，從他的駐守的北京城出兵向當時的國都也是他的侄子朱允炆的所在地一一南京城進發，在一系列的交鋒之后，朱棣成功的打下了南京城，把他的侄子朱允炆趕下了皇位，成為皇帝，年號永樂。
明朝鼎盛時期到來。
但畢竟你不是名正言順的皇位繼承人所以，難免會有一些心虛，再加上自己沒找到建文帝，很是害怕所以就派出了兩個人去尋找建文帝。一個叫鄭和，一個叫胡濙。鄭和鼎鼎有名，七下西洋，每次都率領巨大的船隊，極其奢華，為我國的海外貿易有著突出的貢獻，另外還有一個職責就是海外找建文帝。胡濙則是秘密尋找。
不久之后朱棣命令姚廣孝，解縉編了有兩萬多卷的永樂大典。
到這里，元朝的后代又來找麻煩了，經過五次大戰，幾十萬人交鋒，無數人的拋頭顱撒熱恤，成功地將瓦剌等部擊潰。史稱五征漠北。途中又遷都北京，設立了三大營。
而我們的這位傳奇人物我也結束了它的生命，不久之后明仁宗，那個和自己弟弟漢王政斗了十幾年，最終在明朝最強的內閣三楊的幫助下登上皇位。一年之后，兒子明宣宗即位，十年后離世，這段時間史稱仁宣之治，國泰民安。
水滿則溢，不久之后，明英宗即位，寵幸了大太監王振，導致了明軍自開國以來最大的敗仗一一土木堡之變。明軍的三大營和京城周圍幾萬精銳部隊全軍覆沒。時勢造英雄，一代名臣于謙登上歷史的舞臺。于謙守京成為他人生中巨大的貢獻。幾乎拯救了明朝。
不久之后，奪門之變開始了，于是《石灰吟》也出世了……
明朝那幅影響了600年的畫，讓人嘆為觀止，正是王維的那首詩，絳幘雞人報曉籌，尚衣方進翠云裘。九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。日色才臨仙掌動，香煙欲傍袞龍浮。朝罷須裁五色詔，佩聲歸到鳳池頭。
六年級第二單元梗概六年級第五單元科幻實用篇三
哈利的父母被伏地魔殺害了，而他是唯一一個從伏地魔手下逃走的人，在巫師界，沒有人不知道他的名字。
有一天伏地魔復活了，他想要得到傳說中的，三件死亡圣器，有復活石、不會輸的老魔法棒、還有隱形衣。而另一邊的哈利波特是受鄧不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不讓伏地魔的到，還有消滅所有的魂器，二所有的魂器只能用格蘭芬多寶劍，或者伏地魔身邊那條蛇的牙齒來消滅。
哈利、赫敏和羅恩，他們一起尋找魂器。有一次他們被食死徒給抓住，以前哈利救過多比，給了這只小精靈自由，而小精靈會瞬間移動，他瞬間移動到了哈利他們被關的地牢，把他們救了出去，而在瞬移時，多比的身上被人插了一把刀子，就這樣，多比為了就他們而死了。
哈里把所有的魂器都消滅了。在學校中哈利的朋友都在，有應必求屋中住了下來，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃茲，想讓他們，交出哈利。
最后，哈利戰勝了伏地魔，也得到了三件圣器。
六年級第二單元梗概六年級第五單元科幻實用篇四
在一個寂靜的夜晚，曼納莊園的主人瓊斯離開窩棚，回到房間。就在同一時間，莊園里的動物們卻在窩棚里開會。動物中的領頭豬麥哲在向其他動物訴說人對他們所造成的傷害，總有一天人將不復存在于這個世界上，那將是我們幸福之時。
過了幾天后，領頭豬，麥哲死了。在他死后不久動物們迎來了第一次造反，他們把瓊斯一家趕出了莊園，并以從拼音書中學來的拼音給莊園重新命名，“動物莊園”很快就在小鎮傳開了。
附近的莊園都知曉了，這個以動物為統領者的莊園，而莊園里的動物則開始制定計劃，在動物中，他們都聽豬的，動物們認為豬是最聰明的，在豬中有兩位最為杰出，分別是斯諾鮑和拿破侖。
但是他們兩個可謂是天生的死對頭，總是互相作對，即使這樣，他們還是在某一方面達成了共識，在兩頭豬的帶領下，動物們把前來想奪回莊園的瓊斯再一次趕出了莊園。但是動物們也慘傷無數，他們給這次戰斗中死亡的動物立了墓。
戰斗過去不久，拿破侖和斯諾鮑又爭吵了起來斯諾鮑覺得莊園應該建風車，這樣利用科技減輕了動物們的重擔，而拿破侖卻說要注重農物種植，沒時間建造風車，他們各有各的道理，各有各的支持者，但是因為一個突發事件的發生，斯諾鮑被迫離開的莊園，再無音訊。
莊園由拿破侖掌控之后發生了翻天覆地的變化，之前決心不跟人類交流，結果卻請了人類作為莊園的擔保，從外引進糧食，而且拿破侖決定要建風車了，這讓動物們都很驚訝。
這時拿破侖的跟班斯奎拉說，之前是因為斯諾鮑抄襲了拿破侖，所以拿破侖才反對風車行動的，總之就是一堆貶低斯諾鮑，抬高拿破侖的話。
動物們欣然接受了，盡管還是有些可疑，他們也開始建風車，但不巧的是夜晚的暴風雨，把動物們的心血全破壞了，拿破侖把這事推到了斯諾鮑身上，其他動物們都半信半疑，而在風車事件后，動物開始重建風車，而斯諾鮑的傳言愈演愈烈，動物莊園也悄然改變。
最相信拿破侖的動物，鮑克瑟，因為隨著年紀的增長，他老了，干不動活了，要知道他曾經可是動物莊園里最勤快的動物，可是這樣的他卻病了。可憐的鮑克瑟，它被拿破侖賣到了屠馬場，換來了一大筆錢，給豬買酒喝。在此之后，拿破侖的行徑越來越像人類，豬，開始鍛煉用后腿走路，他們甚至還請來了別的莊園的莊主，來參加宴席。
拿破侖還在宴席上宣布，動物莊園正式改回名為曼納莊園。在這個寂靜的夜晚，動物們已經分不清到底誰是人，誰是豬了。
六年級第二單元梗概六年級第五單元科幻實用篇五
文中講述了阿廖沙三歲，便失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。他年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業主。
在這個家庭里，外祖父暴躁，常常欺負外祖母。但外祖母十分愛阿廖沙，外祖母的愛猶如一道光，照進了阿廖沙黑暗的時光。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡，使得他非常熱愛生活。
阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家產和侵吞阿廖沙母親的嫁妝經常大吵大鬧，吵得不可開交。所以阿廖沙生活得不是那么幸福，他也不喜歡外祖父，也非常怕他。
有一天，他因為好奇把白桌布染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺。最后，生了一場大病。阿廖沙的媽媽因為受不了這樣的家庭環境，不堪忍辱。最后拋棄了阿廖沙。
母親突然在一天早晨回來了，她開始教阿廖沙認字讀書。為時已晚，童年所遭受的一切，原生家庭的悲哀使阿廖沙經常愁眉苦臉。后來母親的再婚，讓阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣。
阿廖沙在家中得不到溫暖，在學校也受到同學們的歧視和刁難。家里的經濟情況也每況愈下，他們的生活越來越困苦。
最后阿廖沙以優異的成績讀完了三年級就離開了學校。當阿廖沙的媽媽去世以后，他埋葬了母親，不久便到“人間”去謀生。
六年級第二單元梗概六年級第五單元科幻實用篇六
爺爺是個老常州，對于家鄉的民風民俗應該了如指掌的，我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時候，你都會知道的！
好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說：“這是老常州的家祭菜，過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余”！“哇，這么大，怎么吃得完呢？”“可不能一次吃完，必須年年有余！”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
“爺爺，為什們家家過年要貼春聯，有說法嗎？”
“噢，原來如此！”