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六年級(jí)第二單元梗概六年級(jí)第五單元科幻實(shí)用篇一
有一個(gè)名叫尼爾斯的瑞典小男孩，他十分淘氣，因?yàn)樘詺猓兂闪诵『伞榱俗柚剐垸Z與雁群飛走，他騎在了雄鵝背上，卻與大雁群一起飛走了。
當(dāng)尼爾斯與雁群第一次休息時(shí)，從狐貍斯密爾口中救下了領(lǐng)頭雁阿卡，從阿卡口中他知道回家才可以變回人類，可是他不決定回去了，準(zhǔn)備與雁群去拉普蘭。
尼爾斯參加了鸛之舞表演大會(huì)，將對(duì)雁群發(fā)起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐，參加完大會(huì)后，雁群與尼爾斯繼續(xù)前進(jìn)。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納;落在了厄蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬;借宿在山羊家，并幫助它趕跑了狐貍們，狐貍斯密爾為了報(bào)復(fù)，讓烏鴉們?nèi)プツ釥査梗釥査箼C(jī)智的逃了，在白羽卡爾木的幫助下從狐貍的身邊逃去，而白羽卡爾木卻死了。
尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭;幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離;從渡鴉那里得知了兩個(gè)傳說;并把壞蛋：“狐貍斯密爾”關(guān)進(jìn)了狗窩里;還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉摹?/p>
尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯落入了魚簍里，他被關(guān)進(jìn)了公園，幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。
回到燕群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親，尼爾斯也回家了，奧薩與她的父親幫助了尼爾斯，就在雄鵝要被殺死之時(shí)，尼爾斯勇敢地站了出來，變回了人，救了雄鵝，回到了家。
六年級(jí)第二單元梗概六年級(jí)第五單元科幻實(shí)用篇二
萬國來朝是對(duì)一個(gè)朝代鼎盛時(shí)期的描述，這本書恰好就是對(duì)明朝鼎盛時(shí)期的描述。那個(gè)輝煌的時(shí)代依舊在這本書里得到了體現(xiàn)，我們感受不到九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。去能在書中找到答案，讓我們走進(jìn)這本書。
首先明成祖朱棣聽從天下第一謀士一一姚廣孝的建議起兵造反，從他的駐守的北京城出兵向當(dāng)時(shí)的國都也是他的侄子朱允炆的所在地一一南京城進(jìn)發(fā)，在一系列的交鋒之后，朱棣成功的打下了南京城，把他的侄子朱允炆趕下了皇位，成為皇帝，年號(hào)永樂。
明朝鼎盛時(shí)期到來。
但畢竟你不是名正言順的皇位繼承人所以，難免會(huì)有一些心虛，再加上自己沒找到建文帝，很是害怕所以就派出了兩個(gè)人去尋找建文帝。一個(gè)叫鄭和，一個(gè)叫胡濙。鄭和鼎鼎有名，七下西洋，每次都率領(lǐng)巨大的船隊(duì)，極其奢華，為我國的海外貿(mào)易有著突出的貢獻(xiàn)，另外還有一個(gè)職責(zé)就是海外找建文帝。胡濙則是秘密尋找。
不久之后朱棣命令姚廣孝，解縉編了有兩萬多卷的永樂大典。
到這里，元朝的后代又來找麻煩了，經(jīng)過五次大戰(zhàn)，幾十萬人交鋒，無數(shù)人的拋頭顱撒熱恤，成功地將瓦剌等部擊潰。史稱五征漠北。途中又遷都北京，設(shè)立了三大營。
而我們的這位傳奇人物我也結(jié)束了它的生命，不久之后明仁宗，那個(gè)和自己弟弟漢王政斗了十幾年，最終在明朝最強(qiáng)的內(nèi)閣三楊的幫助下登上皇位。一年之后，兒子明宣宗即位，十年后離世，這段時(shí)間史稱仁宣之治，國泰民安。
水滿則溢，不久之后，明英宗即位，寵幸了大太監(jiān)王振，導(dǎo)致了明軍自開國以來最大的敗仗一一土木堡之變。明軍的三大營和京城周圍幾萬精銳部隊(duì)全軍覆沒。時(shí)勢造英雄，一代名臣于謙登上歷史的舞臺(tái)。于謙守京成為他人生中巨大的貢獻(xiàn)。幾乎拯救了明朝。
不久之后，奪門之變開始了，于是《石灰吟》也出世了……
明朝那幅影響了600年的畫，讓人嘆為觀止，正是王維的那首詩，絳幘雞人報(bào)曉籌，尚衣方進(jìn)翠云裘。九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。日色才臨仙掌動(dòng)，香煙欲傍袞龍浮。朝罷須裁五色詔，佩聲歸到鳳池頭。
六年級(jí)第二單元梗概六年級(jí)第五單元科幻實(shí)用篇三
哈利的父母被伏地魔殺害了，而他是唯一一個(gè)從伏地魔手下逃走的人，在巫師界，沒有人不知道他的名字。
有一天伏地魔復(fù)活了，他想要得到傳說中的，三件死亡圣器，有復(fù)活石、不會(huì)輸?shù)睦夏Хò簟⑦€有隱形衣。而另一邊的哈利波特是受鄧不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不讓伏地魔的到，還有消滅所有的魂器，二所有的魂器只能用格蘭芬多寶劍，或者伏地魔身邊那條蛇的牙齒來消滅。
哈利、赫敏和羅恩，他們一起尋找魂器。有一次他們被食死徒給抓住，以前哈利救過多比，給了這只小精靈自由，而小精靈會(huì)瞬間移動(dòng)，他瞬間移動(dòng)到了哈利他們被關(guān)的地牢，把他們救了出去，而在瞬移時(shí)，多比的身上被人插了一把刀子，就這樣，多比為了就他們而死了。
哈里把所有的魂器都消滅了。在學(xué)校中哈利的朋友都在，有應(yīng)必求屋中住了下來，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃茲，想讓他們，交出哈利。
最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，也得到了三件圣器。
六年級(jí)第二單元梗概六年級(jí)第五單元科幻實(shí)用篇四
在一個(gè)寂靜的夜晚，曼納莊園的主人瓊斯離開窩棚，回到房間。就在同一時(shí)間，莊園里的動(dòng)物們卻在窩棚里開會(huì)。動(dòng)物中的領(lǐng)頭豬麥哲在向其他動(dòng)物訴說人對(duì)他們所造成的傷害，總有一天人將不復(fù)存在于這個(gè)世界上，那將是我們幸福之時(shí)。
過了幾天后，領(lǐng)頭豬，麥哲死了。在他死后不久動(dòng)物們迎來了第一次造反，他們把瓊斯一家趕出了莊園，并以從拼音書中學(xué)來的拼音給莊園重新命名，“動(dòng)物莊園”很快就在小鎮(zhèn)傳開了。
附近的莊園都知曉了，這個(gè)以動(dòng)物為統(tǒng)領(lǐng)者的莊園，而莊園里的動(dòng)物則開始制定計(jì)劃，在動(dòng)物中，他們都聽豬的，動(dòng)物們認(rèn)為豬是最聰明的，在豬中有兩位最為杰出，分別是斯諾鮑和拿破侖。
但是他們兩個(gè)可謂是天生的死對(duì)頭，總是互相作對(duì)，即使這樣，他們還是在某一方面達(dá)成了共識(shí)，在兩頭豬的帶領(lǐng)下，動(dòng)物們把前來想奪回莊園的瓊斯再一次趕出了莊園。但是動(dòng)物們也慘傷無數(shù)，他們給這次戰(zhàn)斗中死亡的動(dòng)物立了墓。
戰(zhàn)斗過去不久，拿破侖和斯諾鮑又爭吵了起來斯諾鮑覺得莊園應(yīng)該建風(fēng)車，這樣利用科技減輕了動(dòng)物們的重?fù)?dān)，而拿破侖卻說要注重農(nóng)物種植，沒時(shí)間建造風(fēng)車，他們各有各的道理，各有各的支持者，但是因?yàn)橐粋€(gè)突發(fā)事件的發(fā)生，斯諾鮑被迫離開的莊園，再無音訊。
莊園由拿破侖掌控之后發(fā)生了翻天覆地的變化，之前決心不跟人類交流，結(jié)果卻請(qǐng)了人類作為莊園的擔(dān)保，從外引進(jìn)糧食，而且拿破侖決定要建風(fēng)車了，這讓動(dòng)物們都很驚訝。
這時(shí)拿破侖的跟班斯奎拉說，之前是因?yàn)樗怪Z鮑抄襲了拿破侖，所以拿破侖才反對(duì)風(fēng)車行動(dòng)的，總之就是一堆貶低斯諾鮑，抬高拿破侖的話。
動(dòng)物們欣然接受了，盡管還是有些可疑，他們也開始建風(fēng)車，但不巧的是夜晚的暴風(fēng)雨，把動(dòng)物們的心血全破壞了，拿破侖把這事推到了斯諾鮑身上，其他動(dòng)物們都半信半疑，而在風(fēng)車事件后，動(dòng)物開始重建風(fēng)車，而斯諾鮑的傳言愈演愈烈，動(dòng)物莊園也悄然改變。
最相信拿破侖的動(dòng)物，鮑克瑟，因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長，他老了，干不動(dòng)活了，要知道他曾經(jīng)可是動(dòng)物莊園里最勤快的動(dòng)物，可是這樣的他卻病了。可憐的鮑克瑟，它被拿破侖賣到了屠馬場，換來了一大筆錢，給豬買酒喝。在此之后，拿破侖的行徑越來越像人類，豬，開始鍛煉用后腿走路，他們甚至還請(qǐng)來了別的莊園的莊主，來參加宴席。
拿破侖還在宴席上宣布，動(dòng)物莊園正式改回名為曼納莊園。在這個(gè)寂靜的夜晚，動(dòng)物們已經(jīng)分不清到底誰是人，誰是豬了。
六年級(jí)第二單元梗概六年級(jí)第五單元科幻實(shí)用篇五
文中講述了阿廖沙三歲，便失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。他年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。
在這個(gè)家庭里，外祖父暴躁，常常欺負(fù)外祖母。但外祖母十分愛阿廖沙，外祖母的愛猶如一道光，照進(jìn)了阿廖沙黑暗的時(shí)光。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡，使得他非常熱愛生活。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨耶a(chǎn)和侵吞阿廖沙母親的嫁妝經(jīng)常大吵大鬧，吵得不可開交。所以阿廖沙生活得不是那么幸福，他也不喜歡外祖父，也非常怕他。
有一天，他因?yàn)楹闷姘寻鬃啦既境闪怂{(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。最后，生了一場大病。阿廖沙的媽媽因?yàn)槭懿涣诉@樣的家庭環(huán)境，不堪忍辱。最后拋棄了阿廖沙。
母親突然在一天早晨回來了，她開始教阿廖沙認(rèn)字讀書。為時(shí)已晚，童年所遭受的一切，原生家庭的悲哀使阿廖沙經(jīng)常愁眉苦臉。后來母親的再婚，讓阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣。
阿廖沙在家中得不到溫暖，在學(xué)校也受到同學(xué)們的歧視和刁難。家里的經(jīng)濟(jì)情況也每況愈下，他們的生活越來越困苦。
最后阿廖沙以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí)就離開了學(xué)校。當(dāng)阿廖沙的媽媽去世以后，他埋葬了母親，不久便到“人間”去謀生。
六年級(jí)第二單元梗概六年級(jí)第五單元科幻實(shí)用篇六
爺爺是個(gè)老常州，對(duì)于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的，我決定向他請(qǐng)教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時(shí)候，你都會(huì)知道的！
好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說：“這是老常州的家祭菜，過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余”！“哇，這么大，怎么吃得完呢？”“可不能一次吃完，必須年年有余！”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
“爺爺，為什們家家過年要貼春聯(lián)，有說法嗎？”
“噢，原來如此！”