范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西瓜的小學(xué)生西瓜小字篇一
那年暑假,發(fā)生了一件有趣的事情,我和幾個小伙伴一起到爺爺?shù)墓吓锢镎鞴稀?/p>
當(dāng)天,晴空萬里。太陽像一個碩大的火球在炙烤著大地,屋里像蒸籠似的。水滴般的大汗珠從我臉頰上滴落下來,我向窗外望去,小伙伴們在大樹下乘涼。我向窗外喊道:“伙伴們,我們?nèi)フ鞴铣园桑 痹捯魟偮洌覀兙拖蛭鞴吓镒呷ァ?/p>
到了瓜棚,映入眼簾的是一個個綠油油的大西瓜,那西瓜看著就有一絲涼意。小伙伴們就有些嘴饞了,恨不得馬上就吃一個。我東瞅瞅,西望望,還學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱檬峙牧伺模揭菜颇K茦樱婢拖駛€賣西瓜的商人。可我發(fā)現(xiàn)這一個個西瓜都長的一個樣,也不懂到底哪些熟了,哪些沒熟。于是,我和小伙伴就隨意摘了幾個,就離開了瓜棚。
沒走多遠,我們便有些累了,放下西瓜,歇息了起來。但想著那紅彤彤的瓜瓤和美味解渴的西瓜汁,便一鼓作氣抱起西瓜繼續(xù)向前走去。
終于到家了,真是累的“上氣不接下氣”。我把西瓜用刀切開,發(fā)現(xiàn)這個西瓜好像沒怎么熟,接著我們又切開了另外幾個西瓜,好幾個都沒熟。只剩最后一個了,這次,終于是一個熟透了的了。我們高興壞了,一人分了幾塊,大口大口的吃了起來。不一會兒,西瓜就被我們吃的一干二凈。
可是,我們?nèi)拥袅藥讉€沒熟的西瓜,這可是爺爺?shù)男难 :髞恚瑺敔斠仓懒耍敖逃绷宋覀円煌ā2贿^,看在我們認(rèn)錯態(tài)度端正,也就沒追究了。不過,那次以后我們也學(xué)會了要珍惜別人的勞動成果。
那次,摘西瓜真是太有意思的一天了。
西瓜的小學(xué)生西瓜小字篇二
暑假里,我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一窩西瓜蟲。西瓜蟲一見陽光就四處逃竄。我急忙用手一抓,抓住了三只。我興奮地把它們放進玻璃瓶里。
我開始仔細(xì)觀察這些西瓜蟲們。小西瓜蟲只有半顆豆子那么大。灰黑的身體,弓起背既像個小泥丸,又像個微型的面包,可愛極了。小西瓜蟲的背上披著一層硬殼,硬殼上有一層層清晰的條紋。當(dāng)它們遇到危險時,就會緊緊地把身子蜷起來,變成一個小黑球,那些紋路使它看起來更像一個很小很小的西瓜。這可能就是“西瓜蟲”名字的由來吧?我不僅這樣想。
西瓜蟲的腦袋上有兩根不停擺動的觸角,它的嘴巴只有筆尖那么大,最有趣的是它的腿像頭發(fā)絲一樣細(xì),我仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)這些腿是灰白色的,和背上的顏色不一樣。它的腿有七對。
我拿出一個小西瓜蟲,讓它躺在桌上。這時,小西瓜蟲就像一只船一樣,那些細(xì)小的腿不停的`舞動,就像船上的許多把船槳一起運作,有趣極了。那些細(xì)小的“船槳”劃了好久,“小船”既沒有前進,也沒有翻過來。終于,小西瓜蟲感到累了,它一動不動,好像死了一樣,我用手指摸了一下小西瓜蟲,它又活過來了。
西瓜的小學(xué)生西瓜小字篇三
夏天到了,正是吃西瓜的好時候。7月的一天,外面炙日當(dāng)空,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ昀锾粑鞴稀N议_心地一蹦三尺高!
我們排著整齊的隊伍,來到水果店。哇!水果店的水果琳瑯滿目,看得我目不暇接。這里有金燦燦的香蕉,像彎彎的小船;有紅彤彤的蘋果,好似漂亮的燈籠;有長滿刺的榴蓮,如同一只可愛的刺猬。
”我發(fā)現(xiàn)這個瓜臍眼很大。于是,我立馬換了個臍眼小的。我又用手摸了摸,很光滑,清涼涼的。又敲了敲,聽到了“咚咚”的清脆的聲音,好似在說:“我熟了,快來買我!”我立馬把這個西瓜交給了老師。
另一位同學(xué)呢?東望望,西看看,傻乎乎地站在那。左敲敲,右拍拍,一片迷茫。老師把我選的那個大西瓜拿走,回到教室,先把西瓜洗了洗,然后用水果刀切開。看,黑乎乎的種子,紅色的瓤。令我流下了口水。切好后,老師每人分一塊,同學(xué)們迫不及待地吃了一口,都說:“這瓜真好吃。”我嘴里吃著甜西瓜,心里美滋滋的。
這次活動不僅吃到了西瓜,收獲了快樂,還懂得了挑瓜的方法。真是一舉兩得。
西瓜的小學(xué)生西瓜小字篇四
現(xiàn)在,是暑假生活,也是炎熱的夏天。只見太陽照耀著大地,我已經(jīng)滿頭大汗了。對著電風(fēng)扇,還是覺得悶得慌就連作業(yè)也沒有心思寫了。好不容易熬過了一個上午,度日如年啊!
“咚咚”,是爸爸媽媽上班回來了。我馬上開了門,只見媽媽手里拎了一個大西瓜,我一看,心里可高興了,吃西瓜可以解熱。之間西瓜呈橢圓形,被黑色條紋和綠色條紋環(huán)繞的瓜瓤,還有一條瓜藤。
我一看,饞得口水都要流下來了,我馬上找來水果刀,先切出了幾片,只見鮮紅的瓜仁里鑲著許許多多的如同黑寶石一樣的瓜子,于是我有了新的難題,每次吃西瓜都要吐瓜子,一點也不方便。
西瓜的小學(xué)生西瓜小字篇五
炎熱的夏天到了,太陽火辣辣地掛在天空中,大地被烤得熱熱的。
瓜地里,西瓜成熟了,大大的,圓圓的,真像一個個小娃娃一樣躺在綠野叢中。
農(nóng)民伯伯見了,開心地眉開眼笑,說:“我的西瓜成熟了。”他們開始運西瓜。他們大汗淋漓,氣喘吁吁,衣服都濕透了,像從水里剛剛爬出來似的,但是,他們心里卻樂開了花。
小朋友們看見了,也趕來幫忙,小明抱起一個又大又圓的西瓜,對小麗和小天說:“我厲害不厲害?”小麗不甘示弱,抱起一個最大最大的西瓜,可是,西瓜太重了,眼看就要掉下來了,小天連忙用手托住西瓜,對小麗說:“這個西瓜我們一起運吧!”終于,這個大西瓜被他們運到西瓜車上。
過了好一會兒,西瓜全都放到了西瓜車上。農(nóng)民伯伯看著這些小山似的西瓜,高興地直夸他們是助人為樂的好孩子。
西瓜的小學(xué)生西瓜小字篇六
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的切西瓜小學(xué)生敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“切,切,切西瓜,西瓜……”操場上傳來一陣喊聲,這是我們在玩切西瓜的游戲呢!
首先我們拉著手圍成一個圈,用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強。他從我這兒開始切,一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜,西瓜西瓜哪里來?農(nóng)民伯伯種出來”!他的.話音末落,兩名被切到的同學(xué)就飛快地繞圈跑起來。
余思遠加油,加油!劉心怡加油!同學(xué)們在一旁吶喊。最后還是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點,于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的人。
余思遠心里不服氣,他跺著腳瞪著眼說“氣死我了,下次你等著瞧”,而劉心怡卻得意地說“哈!你輸了吧!說著就開始了下一輪的游戲,余思遠只好在旁邊生悶氣。
上課了我依然沉靜在剛才的游戲中,切西瓜真有趣!