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    最新小學(xué)生作文夏(九篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)生夏篇一

    1、沒(méi)什么可以阻擋你想做的事情,只有你自己的心。

    2、不平凡的人,一定有過(guò)不平凡的經(jīng)歷!

    3、把盡力而為變成竭盡全力。

    4、種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前,其次,是現(xiàn)在。

    5、鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上從不害怕樹(shù)枝會(huì)斷,它相信的不是大樹(shù),而是自己的翅膀。

    6、我害怕的不是失敗,而是沒(méi)有勇敢的去嘗試。

    7、我寧愿堅(jiān)強(qiáng)得讓人妒忌,也不會(huì)懦弱得讓人可憐。

    8、你可以平凡,但不能平庸。

    9、這輩子你只管努力就行,剩下的交給命運(yùn)。

    10、不是因?yàn)橛辛讼M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)有希望!

    11、你想要的未來(lái),是一步步走出來(lái)的。

    12、白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。

    13、輝煌肯定有,就看你怎么走。

    14、你想成為一個(gè)什么樣的人 最終靠自己決定。

    15、瀑布是河水走投無(wú)路的奇跡。

    16、身無(wú)饑寒,父母不曾虧我,人無(wú)長(zhǎng)進(jìn),我何以對(duì)父母。

    17、沒(méi)人扶你的時(shí)候,自己站直,路還長(zhǎng),背景要美。

    18、身后還有那么多期許的目光,怎么可以輕易放棄。

    19、每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,深呼吸,從頭再來(lái)!

    20、你憑什么認(rèn)為你一努力就能超過(guò)別人,這樣豈不是對(duì)那些一直努力的人來(lái)說(shuō)很不公平。

    21、唯有埋頭,才能出頭。

    22、當(dāng)我們?cè)诒г箾](méi)有鞋子,卻發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有腳。

    23、不求勝過(guò)別人,但求超越自己。

    24、同是風(fēng)華正茂,怎甘他人之下。

    25、改變之所以難,是因?yàn)閮?nèi)心推動(dòng)力不夠。

    26、只要今天比昨天好,就是前行路上最大的幸運(yùn)。

    27、如果你不把時(shí)間用在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上,別人就會(huì)占用你的時(shí)間,幫助他們自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    28、心若向陽(yáng),哪里都會(huì)是晴天。

    29、你所煩惱的原因在于你讀書不多而想的太多。

    30、把努力變成一種習(xí)慣,而不是一時(shí)熱血。

    31、當(dāng)你休息的時(shí)候,別人還在奔跑!

    32、只有自己強(qiáng)大,才不會(huì)被別人踐踏。

    33、每天叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

    34、男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。

    35、輸家總是抱怨他們已經(jīng)盡力了,是真的盡力了嗎?

    36、不逼自己一下,還不知什么叫殘忍。

    37、不對(duì)自己殘忍的人,就等著別人對(duì)你殘忍。

    38、希望未來(lái)我的名字能成為你們口中的驕傲。

    39、沒(méi)有失敗,只有放棄。

    40、后悔跟努力哪個(gè)讓你更痛苦?

    41、成長(zhǎng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過(guò)程。

    42、能力是練出來(lái)的,潛能是逼出來(lái)的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,成功是一步步走出來(lái)的。

    43、忘掉所有那些不可能的借口,去堅(jiān)持那一個(gè)可能的理由。

    44、無(wú)論你認(rèn)為自己行,還是不行,你的想法都決定了你的人生。

    45、心若在,夢(mèng)就在。

    46、平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人!

    47、不苦不累,人生無(wú)味。

    48、輸在猶豫,贏在行動(dòng)。

    49、來(lái)路無(wú)可眷戀,值得期待只有遠(yuǎn)方。

    50、不要因?yàn)闆](méi)有最好的回報(bào)你就不付出,也不要因?yàn)闆](méi)有完美的結(jié)果你就不開(kāi)始。

    51、這世界不單單是靠聰明伶俐支撐起來(lái)的,還有天道酬勤。

    52、相信自己,成就未來(lái)!

    53、你要信仰別人的光芒,也要相信自己的力量。

    54、人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。

    55、平凡不平庸,做最好的自己!

    56、天生傲骨,永不服輸。

    57、每個(gè)人都在奮不顧身都在加倍努力,你沒(méi)有理由一邊委屈,一邊抱怨人世寒涼。

    58、冷靜分析過(guò)去的錯(cuò)誤,設(shè)法從中獲益,再忘掉它,這是惟一讓過(guò)去有建設(shè)性意義的做法。

    59、說(shuō)人是非者,已是是非人。

    60、潛龍?jiān)跄芫门P于深水,總要翱翔于九天。

    61、一世其實(shí)并不長(zhǎng),既然來(lái)了,就要活得漂亮。

    62、最大的決心出自于你最大的不甘。

    63、最艱難的日子終將過(guò)去,此后你將一身榮光屹立于世。

    64、這個(gè)世界,不會(huì)因?yàn)槟愕呐橙鯚o(wú)能,而停下腳步,你若不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。

    65、為得鋼骨灑熱血,我命由我不由天。

    66、在我的天空,做我的英雄。

    67、別人都在努力,你有什么資格懶惰,當(dāng)你在贊嘆別人的成功為何不看看別人的付出,與其贊嘆不如超越。

    68、天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過(guò)后就是陽(yáng)光。

    69、當(dāng)你懈怠了,想一想父母期待的眼神!

    70、我本可以墜入深淵,我偏要一鳴驚人。

    71、努力一點(diǎn),現(xiàn)在想要的未來(lái)都會(huì)有。

    72、人生的道路上,有些事只能自己面對(duì),我很想依賴,但我必須堅(jiān)強(qiáng)。

    73、認(rèn)真的人改變自己,堅(jiān)持的人改變命運(yùn)。

    74、你花時(shí)間做什么事,你就會(huì)成為什么樣的人!

    75、那些打不垮你的東西,最終必將成就你。

    76、努力不一定成功,但不努力一定不成功。

    小學(xué)生夏篇二

    早上,我們?cè)缭缱噥?lái)到軍校,教官給我們分到四樓的寢室,并征求個(gè)人意見(jiàn)分配給每人一個(gè)代號(hào),我的代號(hào)是“羊肉串”。然后,我們到操場(chǎng)上領(lǐng)帽子、帽徽、水壺、衣服、軍膠鞋等東西,回到寢室,穿戴整齊,又簡(jiǎn)單收拾一下個(gè)人物品,我們就去外面訓(xùn)練,剛開(kāi)始訓(xùn)練的是稍息,我還以為是在學(xué)校學(xué)的那種稍息呢,其實(shí)有許多人都做錯(cuò)了,教官狠狠的訓(xùn)了他們一頓。我看見(jiàn)了之后,就開(kāi)始糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校里學(xué)的是背著手的,軍校里學(xué)的是垂著手的。我終于知道兩種稍息的區(qū)別了。學(xué)完之后我們就回到了四樓寢室,拿上了飯盒,用最快的速度跑到樓下,我當(dāng)時(shí)心里想必須快一點(diǎn),要不就要做100個(gè)俯臥撐啦。

    我們排著整齊的.隊(duì)伍走到了一樓的食堂,我不知道還有這一種習(xí)慣:吃飯前必須背誦《鋤禾》這首古詩(shī),背完之后我們就開(kāi)飯。哇!好豐盛的早餐啊!有雞蛋,有豆?jié){,還有面包,西紅柿炒雞蛋,一桌六個(gè)人。

    吃過(guò)飯,教官就讓我們回寢室休息一會(huì)兒,我們就不由自主的走了回去。十分鐘后我們就排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)的小亭子下,教官讓我們把每人的水壺放整齊。

    開(kāi)始訓(xùn)練了,首先開(kāi)始學(xué)稍息,學(xué)了幾分鐘之后,又開(kāi)始學(xué)立正,教官開(kāi)始說(shuō)話:“立正時(shí)必須手貼褲縫,我看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)貼緊,教官就會(huì)拿張撲克牌塞到他的手縫里,看會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。如果掉下來(lái)的話,教官就會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓。教官還有一招,要是看見(jiàn)誰(shuí)的手沒(méi)挨著褲縫的話,他就使勁拉開(kāi)一下,看是不是貼緊。

    訓(xùn)練了稍息、立正、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)這五種動(dòng)作之后,才剛到上午11點(diǎn)半,我們象早上一樣整齊的排好隊(duì)伍走向?qū)嬍遥梦易羁斓乃俣饶闷痫埡信艿綐窍拢覀兙腿コ燥埩耍朵z禾》是每頓飯前都要背的,不過(guò)午飯要比早飯好吃多了。吃完飯洗碗,我在家洗過(guò)碗,飯盒沒(méi)洗過(guò),不過(guò)洗的很干凈。回到寢室開(kāi)始午休,午休到三點(diǎn),教官拿起哨子叫醒了我們,說(shuō):“不用帶水壺和帽子,趕緊的樓下集合”。

    跑到樓下,許多同學(xué)都以為還要訓(xùn)練動(dòng)作呢,教官卻沒(méi)有整隊(duì)的意思,我好奇地問(wèn)教官,教官說(shuō)不是訓(xùn)練是撿垃圾,許多同學(xué)都不可思議發(fā)出“啊!”的聲音。教官們分了五個(gè)組,“孫悟空”———孫教官,帶我們(“可樂(lè)”、“羊肉串”、“豆?jié){”、“耗子”、“加菲貓”)去撿垃圾了。撿完垃圾,我們就洗洗手,戴上帽子、水壺去操場(chǎng)上聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)講話,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)記不清了,五點(diǎn)多鐘才講完。我們又去訓(xùn)練一會(huì)兒,六點(diǎn)鐘教官叫我們回寢室拿飯盒下來(lái)吃飯。

    吃完飯到寢室休息半小時(shí),教官叫我們帶上洗浴用品去洗澡,洗完澡大概八點(diǎn)多一點(diǎn),開(kāi)始寫日記。寫完日記后我開(kāi)始睡覺(jué),晚上我作了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

    小學(xué)生夏篇三

    2、你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

    3、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

    4、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

    5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

    6、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

    7、誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

    8、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

    9、你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

    10、你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的`前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

    11、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

    12、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

    13、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

    14、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

    15、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

    小學(xué)生夏篇四

    1、只有不斷地追求,才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

    2、經(jīng)常回顧與反思,對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

    3、上課專心聽(tīng)講與用心思考,就是用功的最好表現(xiàn)!

    4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要做一個(gè)“思想者”!

    5、相信你能把字寫得再規(guī)范一些!

    6、理解是記憶的前提!

    7、上課時(shí),坐姿要端正!

    8、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

    9、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

    10、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),就能戰(zhàn)勝一切!

    11、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!、有志,更要有智!

    12、記住某些格式與要求,也是必不可少的!

    13、注意:頭腦簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

    14、數(shù)學(xué)的靈活性,緣于積極的思考!

    15、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

    16、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平,你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀!

    17、注意:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

    18、做作業(yè),一要獨(dú)立思考,二要獨(dú)立完成!

    19、計(jì)算也要靈活!

    20、失誤緣自用心不夠?qū)Wⅲ?/p>

    小學(xué)生夏篇五

    愛(ài)的張老師:

    您好!六年的小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這六年來(lái),感謝您對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開(kāi)您,離開(kāi)“嶺南路小學(xué)’,我心中真是有萬(wàn)般的感激和舍不得。今天,想起自己這六年來(lái)所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事,嘗過(guò)的酸甜苦辣咸,我感慨萬(wàn)千。

    這六年來(lái),我記憶最深的'還是五年級(jí)下半學(xué)期的那段時(shí)間。那時(shí)我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練,學(xué)習(xí)精力分散,作業(yè)也不好好寫,上課還不注意聽(tīng)講,成績(jī)一落千丈,再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時(shí),我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點(diǎn)撥我,我那時(shí)真不懂事,把您的話當(dāng)做耳旁風(fēng),仍我行我素,和那些差同學(xué)混在一起,我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通,我才真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在您的說(shuō)服教育下,我重新樹(shù)起自信心,重振旗鼓,找回了原來(lái)的自己。您知道嗎?假如那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我,也許我還會(huì)在黑暗中找不到光明的出口;假如那時(shí)您沒(méi)有找我談心,也許到現(xiàn)在我也不會(huì)找到自己;假如那時(shí)您放棄并孤立了我,沒(méi)有緊緊把我抓住,那現(xiàn)在,我也不會(huì)這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我讀懂了人生,讓我心靈受到觸動(dòng)。

    謝謝您,因?yàn)槟鷮?duì)我總是比任何人好。謝謝您,因?yàn)槟顷P(guān)心我的。謝謝您,因?yàn)槟鷲?ài)我!張老師,請(qǐng)您相信我,我會(huì)在以后的人生道路上走得更輝煌。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您,讓我感觸一生的媽媽!

    您的學(xué)生:**

    小學(xué)生夏篇六

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    小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全,小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

    你是一個(gè)懂禮貌、明事理、性格獨(dú)立,又有點(diǎn)怕事的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心公益,積極參加各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)。你知道嗎?你平時(shí)做事過(guò)于拘謹(jǐn),反而會(huì)約束你的發(fā)展;對(duì)知識(shí)的理解總停留在膚淺表面上,總讓人覺(jué)得你不夠靈活。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,放開(kāi)過(guò)多的約束,大膽與人交流;多讀課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

    看到你大大的腦袋,就知道你一定是聰明的孩子。每天你總是高高興興地準(zhǔn)時(shí)上學(xué),見(jiàn)到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長(zhǎng)不放心的是:你上課經(jīng)常管不住自己,不用心學(xué)習(xí),上課時(shí)不是折紙,就是亂涂亂畫,有時(shí)還過(guò)位拿同學(xué)的學(xué)習(xí)用品。希望你趕快改掉這些壞毛病,安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取升上三年級(jí)一定好好加油!別讓老師失望。

    一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì),更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺(jué)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔,努力吧,老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

    你是個(gè)聰明、愛(ài)說(shuō)話的孩子。你的繪畫和折紙水平令老師和同學(xué)贊嘆,你還非常喜歡閱讀課外書,你的成績(jī)一直都很優(yōu)秀,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。如果你不在上課時(shí)畫畫或折紙,而是專心聽(tīng)講,積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁,少說(shuō)廢話,多干實(shí)事;學(xué)會(huì)自己管理自己嘴巴,你一定是個(gè)更出色的孩子,你有信心嗎?爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你熱愛(ài)集體,認(rèn)真做好值日工作,是老師的得力助手。作業(yè)按時(shí)完成,字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步。最讓老師高興的是語(yǔ)文生字聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步。希望你上課時(shí)能認(rèn)真思考,積極大膽地發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問(wèn),持之以恒地堅(jiān)持下去,你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書!

    你言語(yǔ)不多,辦事踏實(shí)可靠,對(duì)待同學(xué)平和友愛(ài),深得大家的喜歡。學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的讀書聲,老師真為你而感到高興!愿你繼續(xù)努力,給點(diǎn)恒心,多看課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,上課大膽舉手發(fā)言,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,努力吧,你會(huì)成功的!

    你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能按時(shí)完成各科作業(yè),可惜上課有時(shí)不夠?qū)P模虚_(kāi)小差的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也差了,粗心了。記住“勤奮+智慧=成功”。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用。如果你多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地堅(jiān)持下去,你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。努力吧!

    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你作業(yè)本上的字寫得比上學(xué)期端正多了。還有,你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能按時(shí)完成各科作業(yè)。希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中多聽(tīng)長(zhǎng)輩的教導(dǎo),同學(xué)之間要取長(zhǎng)補(bǔ)短,請(qǐng)你記住:“天才出于勤奮”。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你!

    你尊敬老師,自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,按時(shí)完成各科作業(yè),是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如:課堂上回答問(wèn)題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會(huì)成功。請(qǐng)記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!老師期待著你升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    在老師的心目中,你是一個(gè)有愛(ài)心、聰明的、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。語(yǔ)文的課堂聽(tīng)寫總是滿分,作業(yè)書寫認(rèn)真,字跡端正,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問(wèn)題。老師真為你的進(jìn)步而高興!。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步:你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力,上課時(shí)專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問(wèn),持之以恒地堅(jiān)持下去,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

    你是一個(gè)聰明的孩子。在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點(diǎn),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這學(xué)期你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步,真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時(shí)要專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極思考,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書,提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步!

    你是個(gè)聰明,可愛(ài)的孩子。尊敬老師,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)書寫工整,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,有時(shí)上課不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)的自覺(jué)性也差了,粗心了。記住“勤奮+智慧=成功”。

    希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書,提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步!

    一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì),更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺(jué)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔,努力吧,老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

    你是一個(gè)聰明的孩子。在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點(diǎn),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這學(xué)期你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步,真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時(shí)要專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極思考,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書,提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步!

    你樂(lè)于助人,同學(xué)們都樂(lè)意和你交往,在同學(xué)有困難時(shí),你及時(shí)伸出友愛(ài)的手,讓老師和同學(xué)都很感動(dòng)。關(guān)心班集體,不過(guò)有時(shí)候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期不夠用心,上課有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差,做作業(yè)也有粗心的現(xiàn)象。希望你盡快改正缺點(diǎn),如果你堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你記住:“天才出于勤奮”。爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書!

    在老師的心目中,你是一個(gè)有愛(ài)心、聰明的、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問(wèn)題。老師真為你的進(jìn)步而高興!語(yǔ)文的課堂聽(tīng)寫總是滿分,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你是一位聰明、活潑的女孩。熱愛(ài)集體,認(rèn)真做好值日工作,是老師的得力助手。作業(yè)按時(shí)完成,字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步,你還利用休息時(shí)間參加舞蹈班、書法班的學(xué)習(xí),讓老師和同學(xué)都很感動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,你時(shí)好時(shí)壞,讓老師難以琢磨,也令家長(zhǎng)費(fèi)了不少心機(jī)。希望你早日改掉粗心的毛病,與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,請(qǐng)你記住“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”加油!

    你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,做事粗心,作業(yè)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績(jī)還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力,給點(diǎn)恒心,多看課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,上課大膽舉手發(fā)言,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,努力吧,你會(huì)成功的!

    一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì),更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺(jué)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔,努力吧,老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步:你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步;上課經(jīng)常舉手發(fā)言;作業(yè)也能及時(shí)改正。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。希望你早日改掉這些毛病,與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,上課時(shí)專心聽(tīng)講,積極思考。請(qǐng)你記住:“天才出于勤奮”。努力吧!記住假期別貪玩,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

    你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步:你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,上課時(shí)專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。努力吧!記住假期別貪玩多練練字,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

    你是個(gè)聰明,可愛(ài)的孩子。尊敬老師,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)書寫工整,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,有時(shí)上課不夠?qū)P摹W(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺(jué)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書。老師期待著你的進(jìn)步!

    你誠(chéng)實(shí)熱情,開(kāi)朗樂(lè)觀,關(guān)心集體,是老師的好幫手,是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如:課堂上回答問(wèn)題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會(huì)成功。請(qǐng)記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你是一個(gè)天真活潑好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話的男孩。這個(gè)學(xué)期你各方面都有所進(jìn)步。但是背誦的作業(yè)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)不夠刻苦,未能發(fā)揮自己最佳的潛力,總讓人感到可惜。在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋和舉手發(fā)言。老師希望你拿出毅力來(lái),合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,你有信心嗎?

    你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。能按時(shí)完成各科作業(yè),書寫也比上學(xué)期有進(jìn)步。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你上課有時(shí)不夠?qū)P模?jīng)常與同學(xué)講話,有開(kāi)小差的現(xiàn)象。希望你早日改正缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋和舉手發(fā)言。希望你假期多看課外書和練練字!爭(zhēng)取升上三年級(jí)有的新表現(xiàn)!

    你是個(gè)聰明、愛(ài)說(shuō)話的孩子。你知道嗎?在課間,老師看到你與同學(xué)友好地玩游戲時(shí),是老師最高興的時(shí)候。你還非常喜歡閱讀課外書,這是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,這是最讓老師和同學(xué)們感動(dòng)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)你不再偷偷地畫畫或折紙,不跟同伴隨便說(shuō)話,而是專心聽(tīng)講,積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁,少說(shuō)廢話,多干實(shí)事;學(xué)會(huì)自己管理自己嘴巴,你將是個(gè)出色的好孩子。爭(zhēng)取升上三年級(jí)一定好好加油!

    你樂(lè)于助人,同學(xué)們都樂(lè)意和你交往,在同學(xué)有困難時(shí),你及時(shí)伸出友愛(ài)的手,讓老師和同學(xué)都很感動(dòng)。關(guān)心班集體,不過(guò)有時(shí)候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期不夠用心,上課有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。希望你盡快改正缺點(diǎn),管住小嘴巴,如果你堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你記住:“天才出于勤奮”。爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書!

    你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步:你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力,上課時(shí)專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問(wèn),持之以恒地堅(jiān)持下去,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

    聰明能干,積極踏實(shí),做事爽快,興趣愛(ài)好廣泛,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參與,成績(jī)就在參與中進(jìn)步。課堂上看到你專注的眼神,班工作積極關(guān)心,足以證明你是個(gè)很有能力的孩子。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)!

    在老師的心目中,你是一個(gè)有愛(ài)心、聰明的、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問(wèn)題。老師真為你的進(jìn)步而高興!語(yǔ)文的課堂聽(tīng)寫總是滿分,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì),更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺(jué)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔,努力吧,老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

    在老師的心目中,你是一個(gè)有愛(ài)心、聰明的、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。語(yǔ)文的課堂聽(tīng)寫總是滿分,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問(wèn)題。老師真為你的進(jìn)步而高興!。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你是個(gè)聰明又可愛(ài)的孩子。你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),總是搶著干活,按時(shí)完成作業(yè)。可惜上課有時(shí)不夠?qū)P模虚_(kāi)小差的現(xiàn)象,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。請(qǐng)記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期不要貪玩多看課外書,爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步:你的堂上聽(tīng)寫一次比一次有進(jìn)步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力,上課時(shí)專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問(wèn),持之以恒地堅(jiān)持下去,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。希望你假期多看課外書,爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你誠(chéng)實(shí)熱情,開(kāi)朗樂(lè)觀,關(guān)心集體,是老師的好幫手,是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如:課堂上專心聽(tīng)講,積極思考,回答問(wèn)題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會(huì)成功。請(qǐng)記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    看到你那雙珍珠般的眼睛,老師就知道你是位聰明的孩子。你在學(xué)校能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè)。每天早上你總是盡心盡責(zé)的收齊作業(yè),是老師得力助手,老師真為你而感到高興!希望你繼續(xù)努力,上課時(shí)積極思考,大膽發(fā)言。請(qǐng)記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,做事粗心,作業(yè)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績(jī)還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力,給點(diǎn)恒心,多看課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,上課大膽舉手發(fā)言,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,努力吧,你會(huì)成功的!

    你熱情大方,開(kāi)朗樂(lè)觀,關(guān)心集體,是老師的好幫手,是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如:課堂上不隨便講話,專心聽(tīng)講,積極思考,回答問(wèn)題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會(huì)成功。請(qǐng)記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更大的進(jìn)步!

    你是個(gè)思維敏捷,性格開(kāi)朗,積極為班集體服務(wù),為人熱情大方,具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考,積極舉手發(fā)言,事事嚴(yán)格要求,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),發(fā)揮自己的潛能,書寫認(rèn)真些,爭(zhēng)取不寫錯(cuò)別字,你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。希望你早日改掉粗心的毛病,與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息!

    尊敬老師,熱愛(ài)班集體團(tuán)結(jié)同學(xué),這是你的優(yōu)點(diǎn)。但是這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上經(jīng)常心不在焉,比較貪玩。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也差了,粗心了,作業(yè)還常常出錯(cuò)。希望你早日改正缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。還要不怕困難,多思多問(wèn)。假期還要多看課外書,爭(zhēng)取三年級(jí)有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!

    一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已有不錯(cuò)的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊(duì),更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺(jué)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個(gè)檔,努力吧,老師相信你會(huì)有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

    你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良,聰明的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,成績(jī)穩(wěn)定。希望你努力一點(diǎn),把字體認(rèn)真練習(xí)好,課堂上大膽踴躍一些,多在同學(xué)面前展示自我;多讀課外書,擴(kuò)展知識(shí)面,提高寫作水平。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,不怕困難,多思多問(wèn),持之以恒地堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取升上三年級(jí)有更打的進(jìn)步!

    小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明,要是把心思放在學(xué)習(xí)上那就大有長(zhǎng)進(jìn)。可是為什么成績(jī)總不能讓老師開(kāi)心呢?上課專心一些,對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些,父母和老師不在身邊時(shí)學(xué)習(xí)再自覺(jué)一些,你的成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。希望你早日改正缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。假期還要多看課外書,爭(zhēng)取三年級(jí)有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!

    你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班長(zhǎng),敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息。這個(gè)學(xué)期,你各方面多表現(xiàn)不錯(cuò),積極參與體育活動(dòng),老師希望你不驕不躁,精益求精,繼續(xù)努力!別忘了假期一定要多看課外書!期待著你更多的精彩!

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    小學(xué)生夏篇七

    “今晚,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)‘云娜’即將在浙江省溫嶺一帶登陸,近中心最大風(fēng)力12級(jí)以上,請(qǐng)有關(guān)部門充分做好防范準(zhǔn)備……”八月十三號(hào)晚上七點(diǎn)半,中央氣象臺(tái)正在發(fā)布今年十四號(hào)臺(tái)風(fēng)的緊急緊報(bào)。

    啊,要刮臺(tái)風(fēng)了!我想:此次臺(tái)風(fēng)如果正面襲擊浙江,我們杭州有多危險(xiǎn)。“我們今晚離開(kāi)這幢樓,去中學(xué)住吧!”爸爸向全家人說(shuō)道。“我去,我去。”我大聲地嚷嚷著。“我不去,怕什么,真是膽小鬼!”媽媽埋怨道。“過(guò)一會(huì)兒,強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)拍打門窗,連睡覺(jué)都無(wú)法安寧的,走吧!”可媽媽還是沒(méi)有理會(huì)爸爸的勸說(shuō),他和外婆執(zhí)意留下。

    爸爸和我拿著棉被、席子匆匆趕往中學(xué),風(fēng)雨交加的路上我的心里十分緊張。

    晚上九點(diǎn)半左右,果然,一陣陣大風(fēng)夾著恐怖的呼嘯聲迎面襲來(lái),只見(jiàn)窗外大雨傾盆,校園里小樹(shù)大樹(shù)都順從地彎下了腰,門窗也發(fā)出了“砰砰”的聲響,我隔著窗戶看了十多分鐘,害怕極了,連忙躲進(jìn)被窩。

    “不知媽媽和外婆在家里怎么樣,”爸爸非常擔(dān)憂。正當(dāng)他掏出手機(jī),準(zhǔn)備給家里打電話時(shí),外面的雨小了很多,門窗的碰撞也平靜了下來(lái)。“難道這就是12級(jí)以上的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)?怎么那么快就沒(méi)有了?”我疑惑地問(wèn)爸爸。“奇怪,臺(tái)風(fēng)中心也許明天才能到呢。”爸爸嘀咕著走出門外,一會(huì)兒,又莫名其妙地回到了房間。“睡覺(jué),睡覺(jué)。”爸爸催促著。

    小學(xué)生夏篇八

    光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

    回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,意喻“我能行”激勵(lì)我們天天向上。

    我們學(xué)校還有一個(gè)魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。

    在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。

    在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒(méi)能考好的同學(xué),也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

    終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

    小學(xué)生夏篇九

    第一樂(lè)章 小提琴獨(dú)奏曲——學(xué)習(xí)之曲

    咦,今天屋里怎么靜悄悄的?要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩很好動(dòng)的,可今天怎么這么安靜?喔,原來(lái)是在做暑假作業(yè)。照理說(shuō)暑假應(yīng)該多玩一會(huì)兒,嗨,這你就不知道了。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜。”只苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街小翱小卑 翱小保踔劣谕浟顺燥垺J裁凑洶。?duì)報(bào)啊,搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊(duì)報(bào),又是查資料,又是畫圖添色,真是麻煩。不過(guò)最令我頭痛的還是那些暑假興趣班,數(shù)奧啊,英語(yǔ)啊,象棋啊,書法啊,搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早上8點(diǎn)就要起來(lái)去學(xué)數(shù)奧,連個(gè)懶覺(jué)都睡不成。下午1點(diǎn)又要學(xué)劍橋英語(yǔ),午覺(jué)也不能睡,害得我常常打哈欠,伸懶腰。算了,算了!不提這些了。總之,堅(jiān)持就是勝利,挺過(guò)這段“魔鬼時(shí)間”,以后干什么都可以了,加油吧!

    第二樂(lè)章 鋼琴獨(dú)奏曲——電腦之曲

    第三樂(lè)章 管弦樂(lè)曲——運(yùn)動(dòng)之曲

    老是呆在家里也不行,我得活動(dòng)活動(dòng),干什么呢?對(duì),打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個(gè)好同學(xué)去籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。

    我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。大家做一下準(zhǔn)備工作,然后進(jìn)行分組對(duì)抗。只見(jiàn)宋偉沖破宋文深的防線,瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐,真帥!王愷銘也不甘示弱,一個(gè)后仰跳投,球好像長(zhǎng)了眼睛似地沖向籃筐,又是一個(gè)空心球!雙方在場(chǎng)上巧妙而又艱苦地拼搏,好球不斷,比分不相上下,真是一場(chǎng)精彩的比賽!晚上,我們進(jìn)行乒乓球友誼賽,每個(gè)人都使出渾身解數(shù),什么抽球、旋球,絕招都用上了,你推我擋,好不精彩!這天的體育活動(dòng)實(shí)在夠味!

    暑假就快結(jié)束了,我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了,就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假,我將演奏出更美妙的暑假交響曲,請(qǐng)大家記得再來(lái)聽(tīng)噢!

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
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