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    記憶作文字5篇(精選)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

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    記憶作文字 記憶作文字篇一

    最終還是要說再見了,在那個蒼茫的夏季。天下沒有不散的宴席,我們嘗遍了這6年來的酸甜苦辣,喝遍了這6年來的風風雨雨,最后一起站在這亦似終點,又似新生活的的起跑線上,互道“珍重”。

    這是我們6(1)班最后一個班會,黑板上的幾個字既讓人興奮,又難免有幾分失落“畢業了,再見了!”畢業考考完之后,同學們像放回自然的小鳥一樣如饑似渴的享受自然界的多姿多彩。我也不例外,十幾天后同學們返校來取成績冊,但這回還會多一個——畢業證書。來到學校,教室里已有好些人,但與往年不同,他們沒有再興致勃勃的談論自己的旅游體會或旅游計劃,更多的是在互相填寫同學錄。望望我的桌子,上面早已堆滿了五顏六色的紙頭。我也跟隨著忙碌起來……

    稍后,我們整個班來到了大禮堂,這里充溢著我們太多的留念,入學典禮,加入少先隊,各種頒獎典禮,聯歡會……而今,是我們最后一次——畢業典禮。舞臺上鋪著一個很長很長的橫幅,我們在上面留了言,留下了對母校最后的祝福。

    任課老師們相繼來到了教室,宣讀了同學們畢業考的成績,與往年一樣根據成績發獎品,不同的是上面多了一句勉勵的話。老師很快就把應該進行的程序辦完了,唯獨畢業證書沒有發,因為一旦畢業,我們就不再是她的學生了,我們就要分道揚鑣了。老師按著畢業證書喃喃的說著,同學們坐在下面很安靜,很安靜。老師沉默了一會,從口袋里拿出了一疊疊的小紙片,發了下去,上面寫的是同學們開學初為自己定的目標。“同學們,這是你們自己定的目標,就在今年這個夏天,你們能實現嗎?”“能!”雖然回答的很堅定,但眼神中仍然充滿著一絲迷惘。

    時間也差不多了,老師喊響了大家的名字——是該發畢業證書了。同學們欣喜的望著著通往中學大門的證書,也看著離開小學生活的證書——哭了,或許是激動,或許是懷念。不管怎樣,我們都已經離開了它,不會再以學生的身份回來了。

    最后,老師噙著淚水說“沒事兒,常回家看看”!同學們在下面靜靜地聽著,平時最愛講話的幾個同學這時也顯的非常安靜,默默地聽著老師講話。我們的心情都非常復雜,有激動,有喜悅,又有點難過,和一點莫名的遺憾,畢業了,我們就要走出6年經常進出的校門,在今天看來,我們的教室,我們的學校,我們的老師,我們的同學是最美麗的。再見了我的母校,我的老師,您的美麗,您的諄諄教誨,我們會牢記在心。

    時光飛逝,過去的已經慢慢地成為一段歷史,成為一朵朵開在記憶深處的花朵

    記憶作文字 記憶作文字篇二

    中等個,黑黑的頭發下一張“土豆”臉,鼻梁上架副眼鏡,有時感覺他還蠻像個“書生”,他沒有脾氣,總是不急不躁,說起話來慢條斯理,有點溫文爾雅的紳士氣質,這便是我的老爸。

    烈日,蟬鳴,暖風,暑期又如約而至。那天,我正在路邊看“超市海報”,突然感覺被一重物猛一下重撞,完全沒反應過來的我應聲倒地。等我再次眼開睜,發現全身上下火辣辣,疼得完全不能動彈。左腳也被一個“帕薩特”的車輪壓在下面。身旁的一個男子不斷問:“你怎么樣啊?小朋友……”。

    就在這時,不遠處傳來:“’樹澤,你怎么樣啊?”

    “爸爸,是爸爸”我突然意識到爸爸來了,委屈的眼淚刷的流了下來。

    “我疼,我疼……”我大聲哭號著。

    “你這人會不會開車啊,眼睛往哪看的?這么大的孩子倒車看不見啊!……”爸爸一反常態,滿臉漲紅,狂轟亂炸般指責著司機師傅。

    不知過了多久,當我再次醒來,發現自己躺在爸爸懷里,他用厚厚的臂膀緊緊抱著我,那一刻我感覺全身軟綿綿,疼痛似乎減輕大半。

    爸爸抱著我東跑西跑,找科室,涂藥,拍片子,忙得汗流浹背。看著他滿頭的汗珠,我小聲說:“爸,你把我放下吧,我應該還能走。”他嗔怒地看著我說:“傻孩子,別瞎說,乖乖別動。”

    半小時后,拍片結果出來了,知道我并無大礙,爸爸長舒一口氣,臉上終于露出粲然的笑容,對司機師傅說話也和氣了許多。

    躺在老爸溫暖并帶有體香的懷抱里,看著他如釋重負般開心地笑臉,那一刻我被爸爸濃郁的父愛融化了,那份真情像一股力拔千鈞柔情似水的暖流,久久縈繞在我的腦海里,時時流淌在我的記憶中。

    記憶作文字 記憶作文字篇三

    敲敲星星點點的鈴聲還在閃耀;

    在學校在課桌一角;

    有一張字條是最初的對白?是最后的得數?誰能知道;

    房上貓跳嚇滅了螢火蟲蝸牛在逃跑還在盯梢;

    歪歪斜斜的影子悄悄。

    ——顧城

    每個人都有一份彌足珍貴的記憶,它就像一首歌,音符雖簡單卻能奏出心靈里最渴望與懷念的聲音。在我所珍藏的音樂中,最動聽的是小學生活所譜寫的旋律。

    歲月如歌,六年的生活,仿佛昨日的云霞。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的競爭;有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天,我們冒著雨在操場上奔跑,不顧雨水打濕了衣服;昨天,我們對著天空高聲叫喊,歡呼著假期的到來;昨天,我們站在路邊,對著車水馬龍的街道感嘆城市的繁雜與喧囂;昨天……

    還記得周末時,我們一大早就滿心歡喜地騎上自己的單車,迎著和煦的風行駛在路上。呼吸著清新的空氣,享受著溫暖的陽光,欣賞著迷人的風景,一切對我們來說都是如此的美好,一切都充滿了生機與活力。一路上,我們追逐著、歡笑著,而男生們為了展示自己的車技,表演般地離開車座,在車上站了起來。輕松愉快的歌在這時不經意從我們的嘴中溜出,那一個個的音符仿佛是跳躍的精靈,使我們忘卻了所有的煩惱,沉浸在自由與快樂中。而這些歌也記錄了我們的喜怒哀樂,印證了我們的青春年華,留下了我們成長的痕跡。

    曾經,現在,也許在將來,總有那么一些人,陪著你度過云淡風輕的每一天,你們將信任托付給對方,也會在新年鐘聲敲響之時勾起手指許愿永遠做最好的朋友。不論時間怎樣沖刷,記憶中的那些日子依舊是那么美好。無論那些走過的路,見過的人,聽過的歌是否已成往事,我們都背負著各自的煩惱與幸福,平淡地度過了那段溫暖的日子。

    時光荏苒,一切都在靜靜中流變,青春,或許就是這樣,在我們的晃晃悠悠中,被珍惜地享受,或是,悄然地滑過,但那些人,那些事,即使遠去,依然在記憶中鮮活。

    一盞燈還亮著,但一首歌已經走到了盡頭……這段回憶,謝幕,而新的幕布又將拉啟。也許,人生就是這樣不斷地重復著結束與開始的過程,無論最終的結果如何,我們都會義無反顧地往前走,不回頭。

    記憶作文字 記憶作文字篇四

    馮驥才說:“城市和人一樣,也有記憶,因為它有完整的生命歷史。”是的,每座城市背后,都蘊含著市民與其交往的共同記憶,它是一個城市的根和魂,寄托著每個市民的文化認同感。那么,何謂共同的記憶呢?

    共同記憶,是深藏情與愛的紐帶,將眾人與城市連作一個共同體。它可以是城市的方言,是名人故居,甚至是老字號小吃。生于斯長于斯,一座城留給市民的共同記憶無關優劣輕重,最關鍵的是它用城市特有的文化底蘊滋潤著每一份記憶。

    然而,正如王開嶺所感慨的那般,故鄉因整容而毀容,城市在現代化的快潮中逐漸丟失市民的共同記憶,失守我們的文化高地。無數的文化古跡消逝于挖掘機的轟鳴聲中,中國似乎正朝著“千城一面”走去。文化認同被稀釋,共同記憶被打磨成工廠量化生產的模具,我們所依賴的這一方空間被改弦更張,連根拔起。

    因此,守護共同記憶迫在眉睫。一座城的名片,不在于它建起多少高樓大廈,而在于其文化的個性與厚度。方言可以傳遞文化情感,傳統小吃可以傳遞文化溫度,每一份共同記憶都是城市文化的載體,在潛移默化中影響著市民的共同體意識。鄉音,是兒時嬉笑玩耍的記憶;鄉味,是永遠縈繞舌尖的記憶;鄉容,是無數游子歸家的記憶……故而,人對自己生于斯長于斯的歷史與地理的懷念,總會衍生出一種綿綿延延的情感,成為回視往昔歲月的文化鄉愁。身處紛繁復雜的現代社會,這種鄉愁在現代語境中映現了人們的“共同記憶”。恰是這種共同記憶建構起城市深厚的文化底蘊,也鐫刻著市民的情感密碼,讓每一位市民在千篇一律的水泥森林中覓得一絲歸屬感。

    誠然,經濟的發展未必會解構城市的文化,相反,失去物質基礎支撐的城市是無力探討其共同記憶流失與否的。但是,現代化的侵蝕必將以憑證和依據的淡化為代價,市民的共同記憶也將因為文化載體的逝去而逐漸淪為歷史。文化的浮躁、情感的迷失,終將無法讓人們尋找到安身立命的精神家園,無法構建現代化探索途中的文化棲息地。誠如,王開嶺所說:“故鄉不僅僅是個地址和空間,它有容顏和記憶能量,需要視覺憑證,需要歲月依據,需要細節支撐。”假若人們與城市失去了情感聯結,那么,此城便僅僅是個地址,我們也將在川流不息中陷入鄉愁何寄的無所適從中。

    所以,作為市民,我喜于城市經濟的快速發展,也哀于共同記憶的褪色。“沒有人是一座孤島”,共同記憶帶給我們的是情感共鳴的文化底氣,是帶有情感歸依的城市之根。身為城市的細胞,我們有義務守住共同記憶,讓城市文化的獨特色彩更具普適性,溫暖我們居住的城市。

    每一間酒吧都是一段情,每一條路都是一種記憶。趙雷對“成都”的依戀,亦是我心所盼。尋城市記憶,守文化之根,古老的底蘊,必能撐起這片蒼穹。

    點評

    作者從“共同記憶”的概念入手,闡釋城市“共同記憶”內涵以及對于市民的意義。然后進一步指出現代化快潮中,“共同記憶”正在日漸遺失,因此提出守護“共同記憶”已迫在眉睫,然而此種守護并非讓經濟停滯,社會倒退,所以從市民角度召喚城市的理性文化建設,尋得城市記憶,守得文化之根。此文有較強的角色意識,又能扣住“城市共同記憶”的意義來展開深入論證,結構清晰,層層深入,是一篇較為規范且有思考力的考場作文。

    記憶作文字 記憶作文字篇五

    聽說老家下雪了,這才感覺好久都沒好好看過老家的雪了。這場雪,我希望每一片雪花,都能跨過遙遠的距離,落在我的心上。

    以前,下雪的時候,天氣總是像照片里這樣,霧蒙蒙的。那一條條慵懶的,綿延著趴伏在屋后的山川,竟能在這個冷癖的季節里,折騰出漫天暖暖的霧,這不得不讓久違的我感到驚訝,甚至感動了。

    山里的冬天,色彩其實不算單調。雖說大部分都是清一色的枯黃,但總有那么幾處意想不到的艷麗鑲嵌在群山之間。或蒼翠,或嫩綠,或明黃,或沙白。看的久了,倒能品出幾分雅趣來。

    下雪,對于山里的冬天來說,是一件值得一提的事,尤其是那種持續飄灑一周的大雪。一場雪下來,什么都看不到了。漫山都是一片臃腫的白。每到這時候,我最喜歡做的,就是提著小火爐,或站在屋檐下,或在雪地里,也或許會深一腳淺一腳的登上山頂,靜靜地看著空中隨著氣流久久盤旋而無處安身的雪花。它們可以到處飛,可我知道其實它們不愿意飛,它們只想找一個地方,踏踏實實的停下來,安享生命里奔波之余的那一份恬靜。從天空到地面,對人來說,只是一段距離,可對雪來說,是一生最美好,最充實,也是最辛苦的一生。

    山里的冬天是寂靜的,尤其是下雪的時候。如此以來,我站在光禿禿的山頂就顯得很突兀,像在一張白紙上畫了一個音符,雖然成不了曲調,卻生生打破了這獨屬于雪的恬靜。所以它們在半空中,或在落地之前向我沖來。我的頭發上,睫毛上,鼻尖上,肩膀上總會發出沙沙的碰撞聲。一聲聲連起來,把我拉進雪的世界里。

    在雪地里站的久了,會靜極思動。折下一段樹枝,在白面饃饃一樣的雪上,輕輕的勾畫著。或寫一首詩,或畫一只鳥,再或者用幾個圈圈拼出一只抽象的烏龜。若是勾畫的不像,自己看著看著也會忍不住嘲笑起自己來,之后在畫畫的地方,印上一片自己的腳印,算是“銷毀證據”。

    小時候是不怎么打雪仗的,看著院子里白嫩嫩,平整整的雪,怎么也不忍心踐踏了,即便如此,可終究也是沒能保住,我站在一旁眼睜睜看著老爸的鐵鏟一趟趟推過去,直到一片狼藉。

    關于老家的雪的記憶確實已經遺忘的差不多了,可是聽說老家下雪之后,記憶深處一些無法被時間磨滅的東西,又慢慢浮現在眼前。

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