每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的媽媽字初中寫人我的媽媽字寫人初中篇一
我有一個漂亮媽媽，豐滿勻稱的體型，中等身材，一雙炯炯有神的大眼睛，高高鼻梁上架著一副眼鏡，留著齊耳短發，顯得特別精神。
媽媽心地善良，她對人很和善，總是笑瞇瞇的，在我們小區里，無論遇到誰，媽媽都熱情的打招呼，整個小區無論誰家遇到困難，媽媽都力所能及的伸出援助之手。整個小區，只要提起我媽媽，大家都伸出大拇指，夸獎媽媽心眼好、有修養。他們還說由于媽媽行善積德，老天爺睜眼，賜給媽媽一個天資聰明的好兒子，聽了這些話，我心里美滋滋的，我為擁有這么一個好媽媽而自豪。
媽媽從小就教育我，要我做一個誠實的好孩子，凡事要謙讓別人，她給我講三國時期孔融讓梨的故事，孔融從小就懂得謙讓，長大后成了大文學家。凡事古今成大事者都要具有謙讓、謙虛的品質。媽媽的話對我觸動很大。一次我和媽媽一起坐公交車當時車上滿滿的，早已經沒有了空位，看到一位白發蒼蒼的老爺爺踉踉蹌蹌的走上車來，媽媽立即起身給老爺爺讓座位，老爺爺坐下后，連連道謝，滿車人向媽媽投來了欽佩的目光。那些坐在座位上巋然不動的年輕人羞愧的低下了頭，一路上，我們母子一直站立著，但是看著坐下的那位老爺爺，我們心里無比驕傲，我當時理解了幸福的含義，世界上的幸福就是一個人能用自己的行動給別人帶來幸福和快樂。我知道，媽媽用自身的行動給我上了生動的一課，她教育我做一個能給別人帶來幸福和快樂的人。
媽媽從不喜歡講那些老生常談的大道理，她總是用自己的親身行動對我耳濡目染。總是通過生活中親身經歷的鮮活的事情讓我明白做人的道理。
我有一個弱點，做事總是虎頭蛇尾，不能善始善終。凡事一開始滿懷信心，一遇到挫折就自暴自棄。為了改正我這個弱點，媽媽教育我做事要持之以恒，行百步半九十，做事情在最困難的時候更需要堅持。
一次，我們全家人去爬千佛山，爬到半山腰，我累得滿頭大汗，感覺兩條腿像灌了鉛一樣沉重，越走越慢，最后干脆不想走了。媽媽鼓勵我：“兒子，再堅持一會兒，馬上就要到山頂了，不能半途而廢，兒子，加油！”聽了媽媽的話，我頓時有了力量，一鼓作氣，終于爬到了頂峰。望著山下滿目蔥蘢的綠色，擦著滿頭的汗水，那種戰勝困難帶來的喜悅真是讓我永遠難忘。
通過爬山，我懂得一個道理，做事情就像爬山一樣，越接近頂峰，越是最體力不支的時候，就越要堅持下去，才能到達頂峰。只有朝著目標持之以恒，堅持到最后，才能實現人生理想。
我應該感謝媽媽，她教會我做一個善良、謙讓的人，她讓我養成了堅持不懈，永不放棄的好習慣。
我的媽媽字初中寫人我的媽媽字寫人初中篇二
“愛美之心，人皆有之”我的媽媽當然也不例外，只是，她愛美已經到了臭美的程度了。
媽媽的衣服多得一個大柜子都裝不完，里面擠滿了她的衣服。爸爸經常找不到他的衣服，為此還說過幾次媽媽呢。鞋子呢？更不用說了，我們全家人的鞋子都放在客廳的鞋架上，唯有她自己有個專屬鞋架，放在她的房間。而且，媽媽最近還打算給自己弄個試衣間呢，爸爸聽了也是無奈地搖搖頭。
然后第二天起床，有時候媽媽有不滿意昨晚的搭配。又開始在鏡子前開始了新一輪的“試衣大戰”。記得有一次，我早上要去學游泳，眼看就要遲到了。可媽媽還在鏡子前嘀咕著：“這件顏色不好看，這件好像也不行....."看著她著迷的樣子，估計把我要學游泳的事情拋到九霄云外了吧！我搖搖頭。無奈了地喊了一聲，她才回過神來，趕緊送我去學游泳，結果還是遲到了，還被老師罰了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，她在商場可真是精挑細選，挑衣服挑了1個小時，試衣服又試了1個小時。我的肚子餓得咕咕直叫，要不是我提醒他，估計她也不知道要帶我吃飯呢。
怎么樣？我的臭美媽媽是不是很可愛呢？
媽媽的苦心
我有一個嚴格的媽媽，我很怕她，她的嘴是一張愛嘮叨的嘴，她總說她是為我好，可是我從不懂得她的苦心。
有一次我不小心把牛奶打倒了，被她狠狠地罵了一頓，從那時起我不管做什么事都小心翼翼，害怕又做錯什么事。
直到有一天晚上，我先睡了，迷迷糊糊起床上廁所時看見一絲光亮，我看見媽媽坐在桌前在寫著什么。夜晚很靜，只聽得見筆在紙上刷刷書寫的聲音，我輕輕走進去，才看清原來媽媽是坐在桌旁為我填表。她怕打擾我睡覺，只開了一盞小小的臺燈，燈光下，我看見媽媽的眼睛有些紅了，背似乎更彎了，我知道，她也累了。媽媽看見我，拍拍我的臉，說：“怎么醒了，快去睡吧，明天還要上學呢！”不知怎么的，我眼睛有些酸澀，喉嚨似乎被什么堵住了，說不出話來，我低著頭對媽媽說：“您也早點休息。”就逃似的離開了媽媽的房間。
我似乎有些懂得媽媽的苦心了，那是像蓮子一樣的內苦外甜，要我細細品味，才能明白其中的清脆香甜，雋永綿長！
我的媽媽字初中寫人我的媽媽字寫人初中篇三
就說昨晚的事吧。我和媽媽躺在床上各自看著書。看的時間長了，我的眼睛有點累，可是睡覺還早，一個想法在我的腦中出現了：下五子棋。我對媽媽說：“不如陪我下會兒五子棋吧。”媽媽聽了輕輕放下書，我以為她要去拿棋呢，誰知她突然一拍腦門兒，裝作很吃驚的樣子，說：“天吶，幸好你提醒，我才買的象棋還沒有拆開來檢驗呢。”說完，掀開被子，迅速地下床進了客廳。
沒等來我想要的結果，卻只聽見：“睡覺，睡覺，時間不早了，明天還要上學呢。”媽媽不耐煩地打發我。
是的，老媽不想下棋就找借口，這是她慣用的伎倆。
記得有一次晚上，我要媽媽陪我一起出去買文具，她坐在梳妝臺前磨蹭了半天，不知道鼓搗啥。好不容易把她拽到門口，她卻說要為我準備第二天的早餐，又回轉身來。等她忙完了，時間到，商店關門了。
總之，她不想做的事，便找出種種借口，真是一個會找借口的媽媽。
我的媽媽字初中寫人我的媽媽字寫人初中篇四
我有一個了不起的媽媽。
她是一個大廚師。她做過的美食數不勝數：肉包、紅燒魚、蕃茄炒雞蛋、青椒肉絲、蒜香排骨、餃子，還有蛋糕和面包。
她是一個不知疲倦的鬧鐘。當我賴床時，媽媽一遍一遍地喊我，一刻也不停：“劉希坨，快起床……起床啦，要遲到啦！”我揉了揉眼睛：“這才7點呢，讓我再睡二十分鐘嘛！”“不行，快穿衣服起床！”我還是磨磨蹭蹭的，她一遍又一遍地催我，即使在寒冷的冬天，我也沒有遲到。我想謝謝媽媽！
她是一位嚴師，記得有一次上學時，媽媽對我說：“放學以后要把這瓶水喝完。”她邊說邊將灌滿水的水壺放進了我的書包里。可到了學校，我去學習了，完全把喝水的事拋到腦后。回家后，水壺還是滿滿一瓶，我急了，擔心媽媽回來看到后兇我，我想了一個辦法，將水倒到洗臉盆里。
媽媽回來時問我水喝完了嗎？我拿過水壺說：“你看，我把水都喝完了。”媽媽看了看我，疑惑地問：“水喝完了，為什么你的嘴唇是干干的呢？”我只好說出了原因，媽媽嚴肅地告誡我：“顧著學習是好事，但是你的身體里需要水呀！你下次不能撒謊了，要誠實！”我知道錯了，謝謝媽媽的嚴厲。
媽媽也是一個變臉王。
媽媽還像牛一樣強壯，可以將我高高舉起。
這就是我的媽媽。她愛我，我也愛她！
我的媽媽字初中寫人我的媽媽字寫人初中篇五
我的愛美的媽媽
我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛。頗像一位西施。
我的媽媽非常愛美，每次看到電視上的大姐姐，她都忍不住和她去比比。看誰更漂亮，我呢，是說好看也不好，說不好看也不好。
就應為她的愛美，常常惹出許多的麻煩。
有一次，爺爺生日，本來我們早就準備好了要走，結果，媽媽打扮花了好多時間，就因為這樣，我們到爺爺家時他們以今吃完飯了。害得我們挨了爺爺的一頓臭罵。
媽媽也喜歡涂那些亂七八糟的面膜，有一次，我和朋友從外面玩了一下午，剛回家就看見了一個白臉的人在我們家里，定眼一看才知道是媽媽。
就這樣，我的愛美媽媽惹出了不少麻煩和笑話，我這愛美媽媽的毛病什么時候才能改掉啊！
我的媽媽字初中寫人我的媽媽字寫人初中篇六
個子高高的，戴著一副眼鏡，媽媽的鼻梁很高，我曾做過實驗，她側著躺時，鼻梁上能放兩三顆綠豆呢！媽媽嘴巴有一個特點，她嘴上的紅暈棱角分明，看起來十分立體。值得一提的是，她得雙眼皮實在不是一般的雙。因為雙的距離很寬，所以常被人誤以為是割的，有一次，一個阿姨看到媽媽，連猶豫也沒，直接開口問：“姐，你的雙眼皮在哪里割的，這么自然？”媽媽聽了先是微微一愣，然后風趣地說：“在我媽媽肚子里割的'！”反正在我眼里，媽媽是最漂亮的。
媽媽對我不太嚴厲，她把我當成朋友似的，我們經常一起聊天，一起玩羽毛球。媽媽是一個認真地人，只要認準一件事就非要做好不可。
那還是奶奶回開封的暑假里，我和媽媽兩個人暫時留在了學校里，當然做飯的任務就交給了媽媽。但媽媽一點也不會做飯，第一天，她就做飯失敗了，因為她竟然把京醬肉絲炒成了一個黑糊糊的肉團。因為聽到廚房動靜太大，我就前去察看，一推開門的一瞬間，我驚呆了。
媽媽手忙腳亂，用鍋鏟不聽搗肉團，似乎想讓它分開，但沒有任何作用。突然，鍋里的油啪啪啦啦地崩了起來，媽媽尖叫了一聲，丟下鍋鏟，用手捂住耳朵，慌忙推到一邊，她踮起腳尖項鍋里張望，看鍋平息了，就躡手躡腳地走到鍋邊，似乎怕驚勸“鍋神”，來個突然襲擊。她把手縮到袖子里，盡量往后撤，緊接著她深吸了一口氣，才開始用鍋鏟繼續“翻搗”。最后的結果可想而知，金醬肉絲變成了“黑胡椒團”。媽媽苦笑著，只好拿起鍋倒走了垃圾桶，放棄了這道菜。
于是在今后的時間里每到有適合的時間和情況，媽媽都會主動做飯鍛煉自己，她還經常向奶奶請教如何做飯，在廚房即使汗流浹背，媽媽也一直仔細做好每一步。在媽媽的努力下，她的廚藝有很大進步，現在可以做出美味的佳肴了。
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