無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
懂得初中提綱篇一
比我們先跑。2、因?yàn)槔詈铺爰尤塍w育隊(duì),所以他為體育隊(duì)而沖刺了。大家可想而知,最后李浩的了第一名,進(jìn)入了體育隊(duì)。有人告李浩先跑了。體育老師把告李浩的同學(xué)叫了出來說:“你們不服氣就和李浩再比一回吧!”又一輪的比賽開始了。這一回,李浩是因?yàn)闆_刺才取得了成功,人生離不開沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。只有沖刺,才使我們奮進(jìn)。沖刺他們一起快跑,最后還是李浩得了第一名。
,更適合于我們現(xiàn)階級的生活。
學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無邊無際的海洋,我們必須承受沉重的壓力,揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語文,沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué);沖刺那橫七豎八的英語……但辛苦不是白費(fèi)的,今天的辛苦是為明天的成績而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí),就一定能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的,必須要自己身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心,使自己的心態(tài)慢慢成熟起來。這樣才能以最好的狀態(tài)面對中考。
來吧!一起沖刺吧!
懂得初中提綱篇二
仍舊記得在枯燥的小路旁邊玩泥巴的我,現(xiàn)在已經(jīng)是已懂人事的姑娘,再看看兩鬢已經(jīng)發(fā)白的父母,還隱隱約約的看見額頭上的皺紋,父母因時(shí)間的逝去而漸漸老去,我們也因?yàn)闀r(shí)間的逝去而錯(cuò)過了很多東西!時(shí)間是不可以用金錢來衡量的,逝去了就再也挽回不來了。想想曾經(jīng),不曾珍惜時(shí)間,到現(xiàn)在才覺得惋惜,可是已經(jīng)晚了!
珍惜初中的三年時(shí)光吧!三年,看似時(shí)間很長,其實(shí)漸漸的三年就過去了!回憶小學(xué)的六年,一眨眼不就過去了嗎?同學(xué)、朋友也不都在身邊離開了嗎?還記得小學(xué)時(shí)經(jīng)常在教室門口玩跳皮筋,還記得體育課上在操場上玩老鷹捉小雞,還記得小學(xué)的一切,可惜現(xiàn)在都已經(jīng)成為了懷念,只能在腦海中懷念和惋惜。所以六年匆匆流逝,我們沒有珍惜友情、師生情,但是我們要好好的把握這三年的時(shí)光不要像小學(xué)一樣過得短暫毫無意義到頭來只能自己默默的去懷念。
珍惜父母給予我們的關(guān)愛吧!我們已經(jīng)長大了,而父母還仍在為我們奔波勞累,為了我們不惜讓歲月的滄桑致使?jié)M頭白發(fā),為了我們不惜讓自己再苦再累也要讓我們吃好喝好,為了我們……父母把自己的一生都托付給了我們,把希望都寄托在我們的身上。在我們熬夜寫作業(yè)的時(shí)候,父母不是先去睡覺而是守在我們的身旁陪伴著我們。珍惜父母對我們的關(guān)愛吧,等父母老了就得不到了!
懂得初中提綱篇三
那是一個(gè)簡簡單單的游戲,卻讓我刻骨銘心。
我清楚地記得,那年夏天,蟬,依然倔強(qiáng)地鳴著,而天氣是那樣
悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息。
老師讓我們在紙上寫下我們最愛的五個(gè)人。這聽起來很簡單,但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他么?是她么?在老師的催促下,我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個(gè)詞語——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅。“劃掉一個(gè)名字吧,孩子們,這表示他從不存在。”老師那平時(shí)聽起來溫柔親切的聲音,現(xiàn)在聽來,卻是鐵一般的堅(jiān)硬冰冷。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前,那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了,就不存在了嗎?那我心底的那些幸福記憶又哪去了?我想哭。我的筆落下,就像一個(gè)殘忍的劊子手,無情地,手起刀落。我劃掉了爺爺。落筆的那一刻,心在顫,眼前,浮現(xiàn)出爺爺慈愛的笑容……“現(xiàn)在,再劃去一個(gè)吧!”老師的聲音再次無情地響起。
淚,流進(jìn)了嘴里,咸咸的,是感情的潮水。心里突然一陣空洞。 沒有人繼續(xù)下去了,沒有人再敢繼續(xù)下去了。我也是,我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候,我仿佛劃掉了我的幸福,劃掉了我的愛,劃掉了我生命的意義。
是的,從出生開始,我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲,我們遲早要面對親人的離去。但此時(shí),我流著淚,不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞語,就像珍惜它們所代表的每一個(gè)親人。
這,也許就是老師想通過這個(gè)游戲告訴我們的吧!
懂得初中提綱篇四
分享快樂,快樂會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。
小戰(zhàn)士越說越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽見身后傳來低沉而有力的悼詞。原來,二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀В瑹o聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這個(gè)故事我感同身受,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺得頭暈?zāi)垦#煨剞D(zhuǎn),一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來,拽著我就往病房外走。不一會(huì),我們來到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開我的心結(jié),我終于忍不住,開口向他述說我心中的恐懼以及對考試的擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂與憂愁,他也常常鼓勵(lì)我,給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!
懂得分享,成長無憂!
懂得初中提綱篇五
寬容是一陣清風(fēng),吹散了人們心頭的陰霾;寬容是一場甘霖,滋潤著人們干涸的心田。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了生活的智慧和藝術(shù),讓你的人生放出光彩。
寬容是一種智慧,能化干戈為玉帛。三國時(shí)漢丞相諸葛亮為平息叛亂,親自出征南蠻。面對蠻王孟獲的無理要求和百般挑釁,諸葛亮不僅沒有傷害他,而是七擒七縱,最終感動(dòng)了孟獲,使他誠心歸服蜀漢。“雜交水稻之父”袁隆平,面對一些人的嘲笑、諷刺,不僅沒有與其針鋒相對地爭吵,而是用實(shí)踐的成功證明了自己,并化解了與他們之間的矛盾,最終贏得了世人的認(rèn)可。學(xué)會(huì)寬容,展現(xiàn)的是智慧,收獲的是朋友。
寬容是一種風(fēng)度,能讓我們在生活中更灑脫自如。美國總統(tǒng)杰佛遜,他在郊外騎馬時(shí),面對一個(gè)魯莽馬夫的冒失和無禮,他很好地控制了自己的情緒,寬容大度地與馬夫交談。也正是因?yàn)樗亩Y讓、容忍的風(fēng)度,才取得了政治上輝煌的成功。一代英雄拿破侖,在一次夜間巡崗時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位倚在大樹上睡著的士兵,他沒有叫醒士兵,而是拿起槍替士兵站起了崗。當(dāng)士兵醒來后,拿破侖沒有破口大罵,也沒有大聲訓(xùn)斥,而是語重心長、寬厚和藹地教育士兵。有這樣大度能容的元帥,士兵們怎能不英勇作戰(zhàn)呢?學(xué)會(huì)寬容,展示的是風(fēng)度,收獲的是尊重。
寬容是一種美德,能讓我們獲得欣賞和敬佩。清朝宰相張英,面對家人修建房屋時(shí)與鄰家的糾紛,不急不躁,寫下了“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。文明禮讓,讓出了的六尺巷。南非總統(tǒng)曼德拉,因反對種族隔離政策入獄27年。27年間,他受盡了白人統(tǒng)治者的折磨和虐待。但是,當(dāng)他出獄當(dāng)選總統(tǒng)后,他在總統(tǒng)就職儀式上,卻向當(dāng)年關(guān)押他的看守致敬。他博大的胸襟和寬容的精神震驚了全世界,令人們肅然起敬,也令那些白人看守?zé)o地自容。學(xué)會(huì)寬容,展示的是美德,收獲的是成功。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大。”大海正因?yàn)槭杖萘嗣恳粭l江河,才廣闊無邊。人生的道路也正因?yàn)閷捜荩旁阶咴綄挕捜菔且环N美德,是一種智慧,更是一種境界。學(xué)會(huì)寬容,我們的生活就會(huì)變得更加美好、和諧、幸福!
懂得初中提綱篇六
初識那般朦朧,或許時(shí)光久遠(yuǎn),差點(diǎn)忘了一剎那相見的模樣,只記得,隨手一點(diǎn),便是入目的牽連,翩翩而舞的文字低眉婉轉(zhuǎn)在指尖纏綿。
若說,前世五百次回眸,換今生一次相遇,那便是前世的份,今生的緣,此時(shí)的相遇。
我留戀那其中或悲或傷的心懷,更喟嘆那千里之外動(dòng)人的篇章,于是我悄悄地走來了,如風(fēng)一般透入麥格,不帶來一絲呼吸,只有一片愛戀。
第一次在麥格結(jié)識一位女子,她或是溫柔婉約,或是清秀玲瓏,或是平凡,我不曾知曉,常常想著,她的模樣,她的語調(diào),她的哀愁。她總是一波三愁,即使我每每逗弄她笑,她也只是淡淡的,未曾看見,我也能感受她的故作笑談。我視她為姊妹,哪怕在這個(gè)虛浮的網(wǎng)絡(luò)里,我固執(zhí)的認(rèn)為她是真實(shí)的,徹徹底底存在的,哪怕后來她無緣無故的不見了,我也只是自我安慰,她只是忘了,怎么來我身旁罷了。
其實(shí)我也清楚,她不曾將我放在心上了只是我還不曾斷絕心底的期望,執(zhí)著每一份在意。
還有他,暖陽一般,直直的灑進(jìn)心間,他的模樣我也未曾知曉,仍然在心底刻下了痕跡,校園時(shí)他的.眸,他的笑,他的味道,我時(shí)常幻想,或許是懵懂的青澀在那時(shí)就攀上了枝頭,而我一無所知,又是后來的消失,仿佛從一個(gè)世界到另一個(gè)世界的寂靜,抽離了我的所有。終是淡然了,與其說是淡然了,不如說是懂得了。
執(zhí)著于當(dāng)初,不如望眼于現(xiàn)在,麥格帶給我的成長,不是所有,卻給了我足夠,世界太大,懂得歡,就要懂得悲,懂得相逢,就要懂得離別。
懂得初中提綱篇七
生活的海洋里,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來,巨浪打來的時(shí)候,我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手,永不放棄對帆的熱愛和追求。
在我上五年級暑假的一天,正趕上雷雨交加的天氣,與根本沒聽下的意思,從早上一直到了晚上。
早上媽 媽告訴我和弟弟,由于單位突然有急事,需要她出差到外地,還說巴巴大約下午五、六點(diǎn)鐘趕到家。媽 媽給我們留了五十塊錢。我們本來以為下午爸爸能回家,就沒多想,便高高興興地出去吃了個(gè)中午飯,付完錢后還剩下五塊錢。回到家我的右眼皮一直在跳,沒過多久,媽 媽打電話來說,天公不作美,由于雷電關(guān)系,爸爸乘坐的飛機(jī)晚點(diǎn),不能按時(shí)回家。
聽到這個(gè)消息后,我的心立刻涼了半截。掏出口袋一看,只剩下五塊錢了,心立馬提到了嗓子眼。有些不知所措,想哭,馬上到下午了,晚飯?jiān)趺崔k?如果餓了怎么辦?只有五塊錢。但我還要裝出沒事兒的樣子,怕弟弟哭出來,我就更加沒辦法了。時(shí)間猶如閃電一般嗖的一下就到了晚上。我和弟弟的肚子都開始咕咕叫了,弟弟看出了我的不安,他用弱小的聲音跟我說:“姐,我們什么時(shí)候吃飯,老爸什么時(shí)候回來?”我安慰道:“咱們現(xiàn)在就吃飯,我給你做飯,老爸馬上就回來了,再耐心等會(huì)兒。”我從來沒有做過飯,硬著頭皮見煎了幾個(gè)雞蛋,雖然樣子很難看,但我和弟弟吃得津津有味。
天還下著雨,還不時(shí)地大著雷。我和弟弟沒有吃飽的兩個(gè)人,躲在沙發(fā)里看電視,我心里既害怕又緊張,把電視聲音開到最大。為了不讓弟弟害怕,我便跟他玩游戲,講笑話。弟弟突然說想睡覺了,我更加不安,只能陪著他一起睡覺。突然天空打了一個(gè)響雷,把我們嚇了一跳,看到弟弟眼含淚水,緊閉雙唇,緊緊的抱著我,我內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了。我學(xué)著媽 媽的樣子,輕輕地拍著他的后背,給他講故事,漸漸的我們都睡著了…..。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。這一次的經(jīng)歷,在困難面前要堅(jiān)強(qiáng),不退縮,不放棄。
懂得初中提綱篇八
破繭成蝶,讓毛毛蟲們懂得了努力就會(huì)有收獲;大鵬展翅,讓雛鷹們懂得了磨練就會(huì)有希望;光明與陰影,讓我們懂得了光明的道路上總會(huì)有陰影,但光明總是要照亮所有的陰影。
記得小學(xué)五年級,我無意中從家里帶了自己用麥秸稈編的小籃子來到學(xué)校。老師看見了,居然把它當(dāng)做手工藝課上的范品,并展示在文藝墻上。于是,我就成了班上的“人物”,突然間,我感到我的前途一片光明。
但接著班上就有流言,說我的籃子是大人幫我編的,說是我爺爺幫我做的,也不知道是誰污蔑我,我的心情難過到極點(diǎn)。老師看見了,就找我到辦公室談心。
我似乎懂得了些什么。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間,我便懂得了老師說的一切。
是呀,別人的污蔑算什么,用行動(dòng)說話,把流言蜚語都化作前行的動(dòng)力。第二天,我親手在班上又編了一個(gè)籃子,眼見為實(shí),從此我又成了班上的最亮星。
人生路上,誰沒有三難兩苦,磨練了,實(shí)踐了,便懂得了;勇敢過,努力過,便懂得過。
花兒嬌艷欲滴,它懂得養(yǎng)料可貴。
花兒綻放百態(tài),它懂得陽光可貴。
花兒里小小的我,懂得拋開陰影與蜚語,用實(shí)力說話。
懂得初中提綱篇九
寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!
寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度 。三國時(shí)期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。
“雖然我不同意你的觀點(diǎn),但是我有義務(wù)?i衛(wèi)你說話的權(quán)利。”這句話大家都知道,但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人?!良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容 。
寬容是一種美德。泰山不辭?g土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!
與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。
寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會(huì)體諒并寬容你,這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!
朋友,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)寬容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!