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小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇一
不知不覺暑假一個(gè)月的課已經(jīng)補(bǔ)完了,總算可以好好休息一下了。回到村里一看,噫?怎么每戶人家后面都有一根水管,還有一個(gè)池子。啊!對(duì)了,幾星期前聽說(shuō)要裝自來(lái)水了,沒想到早就裝好了。一到家,我擰開水龍頭,水便嘩嘩嘩流下來(lái)了。
“現(xiàn)在好了,不要跑到池塘去洗東西了。”妹妹高興地說(shuō)。
傍晚,沒事出去走走,路過(guò)池塘這才想起它。昔日的它,此時(shí)正是最熱鬧的時(shí)候,如今卻是孤零零地呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹,夏天可是個(gè)納涼的好去處。后來(lái)村民們有了電扇,來(lái)這納涼的人漸漸少了。不過(guò)這兒仍是一個(gè)浣洗的.理想場(chǎng)所。
從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了,而且總是干干凈凈。可是現(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙,把浣衣石遮得幾乎看不見了,池塘邊的水也混濁不堪。原來(lái)這是前兩天下大雨從山上沖下來(lái)的。唉!現(xiàn)在沒有人在這洗東西了,自然再也沒有人光顧這里啦,也就沒有人想到要把它也洗洗干凈。
從前不是這樣。從前一到傍晚,池塘岸邊,大嫂小姑,阿婆妯娌,來(lái)往穿梭,人聲鼎沸,水不停地流,人不停地洗,說(shuō)話聲,歡笑聲,捶衣聲,流水聲,演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼,情意濃濃的寒暄探詢,從男人口里聽來(lái)的新聞大聯(lián)播,對(duì)外面世界的艷羨和排斥,使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長(zhǎng)李家短”的流言的聚散地,但女人們畢竟對(duì)世事人生有大體趨同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。她們?cè)趧e的場(chǎng)所幾乎沒有任何話語(yǔ)權(quán),只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的郁積。可今天只剩下這孤獨(dú)的流水聲,喧嘩的人聲、旺盛的人氣早已不復(fù)存在。我想,習(xí)慣了喧囂的小池塘一定不會(huì)喜歡這種寧?kù)o而感到分外的寂寞吧!
小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇二
在國(guó)慶節(jié)這幾天,我參加了一個(gè)三天的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的名字就叫做今天我當(dāng)家,我們坐著車來(lái)到了沂源的農(nóng)村我們來(lái)到了那些農(nóng)村孩子上的學(xué)校,我看到了他們的學(xué)校,他們的學(xué)校沒有跑到,沒有塑膠地,也沒有講臺(tái),看看他們?cè)诳纯次覀兒?jiǎn)直是兩個(gè)天,過(guò)了一會(huì)兒,那些農(nóng)村的孩子來(lái)了,我們和他們接了對(duì)子,并來(lái)到了他們的家里面,這三天,我們一直住在這些農(nóng)村孩子們的家里,體驗(yàn)著農(nóng)村的生活。
這幾天,我們一直生活在農(nóng)村里,和那些農(nóng)村的孩子們一起吃一起住,大家漸漸的成為了好朋友,是那么的開心,那么的快樂(lè),在那里,我們度過(guò)了好多好多快樂(lè)的時(shí)光,我們一起表演節(jié)目,一起摘柿子,一起找寶藏,成為了真正的知心的好朋友。
在他們們的家里,上廁所是最成問(wèn)題的一件事,咱們家里面的廁所是干凈整潔的,而且適應(yīng)的是很干凈的抽水馬桶,而他們的廁所是又黑又臭又不通風(fēng)的,而且使用的是一個(gè)大桶,而不是我們用的馬桶,所以,我們少年宮擦所都是用最快的速度上完馬上就走,當(dāng)我回到家里面了以后,我突然感覺到,坐在馬桶上上廁所原來(lái)是一件這么舒服的事情。
更可怕的是,他們的房頂都能看見木頭和稻草,晚上還有蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上吃蟲子,每當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)看到頭頂?shù)闹┲耄紩?huì)大聲的尖叫,過(guò)了一會(huì)兒才能緩過(guò)勁來(lái),我們非常的害怕,生科在我們睡覺的時(shí)候,會(huì)有蜘蛛從蜘蛛網(wǎng)上爬下來(lái),于是,我們除了頭,把所有的地方全部用被子蓋好,以防蜘蛛會(huì)從蜘蛛網(wǎng)上面爬下。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉以后,我們深知我們的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要好好的珍惜我們的幸福生活。
小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇三
早來(lái)的同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“下去看看吧,領(lǐng)操臺(tái)更漂亮呢!”話語(yǔ)中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門,首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的墻壁,真是煥然一新。接著,我看到了被同學(xué)大加贊賞的領(lǐng)操臺(tái),灰色的大理石制成,階梯上不再有灰塵,變得平緩而不失氣質(zhì),而且從不引人注目的側(cè)面改到了堂堂正正的正面,上面還配了把手,在陽(yáng)光下熠熠閃光。整個(gè)領(lǐng)操臺(tái)簡(jiǎn)直可以和國(guó)際大會(huì)的正規(guī)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)媲美呢!
我真的希望這新的面貌能給全校同學(xué)帶來(lái)一個(gè)好的心情,同學(xué)們也全心全力地保護(hù)它,在這優(yōu)美的環(huán)境心努力學(xué)習(xí)。今天,我們?yōu)閷W(xué)校的新面貌自豪。明天,我們要讓學(xué)校因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
這周過(guò)得真快,應(yīng)該算得上是又快樂(lè)又不快樂(lè)。
快樂(lè)的事很多,例如上英語(yǔ)課,每次英語(yǔ)課后的評(píng)比,不是第二大組表現(xiàn)第一,就是男生表現(xiàn)第一,我是個(gè)男生,又是第二大組的一員,感覺很好,每到上英語(yǔ)課時(shí)就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場(chǎng),于是朱老師帶我們?nèi)D書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂,我挑了幾本我自己最喜歡的書認(rèn)真的看了起來(lái),因?yàn)榭吹姆浅H朊裕疫B別人說(shuō)話都沒聽見,直到最后朱老師大聲說(shuō)“同學(xué)們把書放回原處,出去排隊(duì)”,這時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),我這才把書放回原處,然后戀戀不舍的離開了這充滿快樂(lè)的圖書室。還有一次上語(yǔ)文課,老師讓我講第二課《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟返诙」?jié)最后一句話,因?yàn)槲抑v的非常好,老師把我表?yè)P(yáng)了一番。這些事都使我非常快樂(lè)和高興。
但是不高興的事總會(huì)發(fā)生,例如,這個(gè)星期五,我就被老師罰了,原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長(zhǎng)簽名,被老師留在學(xué)校讀課文,最后等到老師簽了名之后,我才悶悶不樂(lè)得往家走,回到家里已經(jīng)快六點(diǎn)了,那一天我又氣又累,很不快樂(lè)。
這就是過(guò)去的一周留給我的記憶。
小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇四
滑雪,是我盼望已久的一個(gè)夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想在今年春節(jié)期間實(shí)現(xiàn)了。我們和媽媽單位的同事、云兒姐姐、羊羊哥哥,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程,終于到達(dá)了喬波滑雪場(chǎng)。
我們?cè)诜?wù)臺(tái)買好了卡,然后用卡去換衣服和褲子,還有我們放東西的柜子。因?yàn)楣芾韱T阿姨說(shuō)柜子非常大,于是我們四個(gè)女生用一個(gè)柜子,三個(gè)男生用一個(gè)柜子。換好衣服和褲子,我們到領(lǐng)鞋子和雪板的地方集合。人員到齊后,我們根據(jù)自己腳的大小拿到了合適的鞋子和雪板。
終于進(jìn)雪場(chǎng)了,一陣寒風(fēng)向我們吹來(lái),但是我不覺得冷,一心只想著快點(diǎn)開始滑。我搬著雪板,爬到雪場(chǎng)的`中間,開始穿上雪板,做好一切準(zhǔn)備之后,就開始滑了。但是,并沒有我想象的那么順利,滑不動(dòng)。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”這喊聲被爸爸聽到了,便走過(guò)來(lái)牽著我滑了一小段。只剩最后一小段的時(shí)候,爸爸放手讓我自己試一下,可爸爸一放手,我就停住動(dòng)不了,我回頭看見云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動(dòng),只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動(dòng),便給我們請(qǐng)了一個(gè)教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學(xué)員”兩個(gè)字的背心,再把我們帶到教學(xué)區(qū)。走到教學(xué)區(qū)雪道的中間,教練讓我們從上至下排成一隊(duì),穿上雪板。教練告訴我們,滑雪的時(shí)候,腳要成“內(nèi)八字”,并且腿要前傾,緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪的一些基本要領(lǐng)告訴我們后,讓我們一個(gè)接一個(gè)試滑。爸爸們先滑,他們都很順利地滑到底了。到小朋友了,我是第一個(gè),心里十分緊張。我深吸一口氣,按照教練說(shuō)的做,雪板一下子把我?guī)У搅似降兀也潘闪艘豢跉猓鋵?shí)滑雪沒那么恐怖。最有趣的要數(shù)媽媽們了,她們停下的時(shí)候,一定要向左邊拐個(gè)彎才能夠停下來(lái)。教練說(shuō)她們太緊張,兩腿用力不均。我們練習(xí)幾次后,兩位媽媽繼續(xù)在下面練習(xí),教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰,我申請(qǐng)最后一個(gè)下去,因?yàn)樘吡耍纯炊伎膳隆G懊娴娜艘磺许樌墒禽喌皆苾航憬愕臅r(shí)候,她害怕得哭了,沒辦法,只好把我提前,我做好了摔跤的心理準(zhǔn)備。教練推了我一把,我向下飛奔而去,只聽見教練喊:“內(nèi)八字再大一點(diǎn)。”于是我把內(nèi)八字張得再大一點(diǎn),一路平安到底部了。我覺得非常有趣,上上下下好幾次,終于學(xué)會(huì)了,并且,現(xiàn)在我還可以繞開前面的人了。
我要謝謝教練教會(huì)了我滑雪,同時(shí),我克服了害怕的心理,體驗(yàn)到滑雪的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇五
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.作文題目: 真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇六
提示:[1]寫出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情,四年級(jí)作文題目大全。
2. 作文題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3. 作文題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
小學(xué)四年級(jí)周記題目小學(xué)四年級(jí)周記字篇七
要說(shuō)東北大森林那種的天然美景,我沒見過(guò)。但是我卻知道另一處美景——我家樓下的菜園。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,小草冒出了葉尖,菠菜和韭菜快到采摘的時(shí)候了,薄荷也從土里長(zhǎng)出來(lái)了,發(fā)出淡淡的香味兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樓下一片嫩綠。暮春時(shí)節(jié),正是蔬菜開花的時(shí)候,那種四溢的淡香使人 沉醉。
烈日當(dāng)空的夏天,小草開始瘋長(zhǎng),薄荷散發(fā)出濃烈的香味兒,茄子開了花、結(jié)了果實(shí),豆角藤也長(zhǎng)出了豆莢,樓下成了一片翠綠的海洋。
果實(shí)累累的秋天,小草黃了,豆莢熟了,茄子也熟了。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花就涌起金黃色的波濤,薄荷也在干枯之前,吐出了它最后的幾縷幽香。
皚皚白雪的冬天,小草枯了,菜也枯了,只有幾棵松樹傲然挺立在冰冷刺骨的西北風(fēng)中。一場(chǎng)雪后,你去看看吧:光禿禿的樹枝上壓滿了白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!
還有好多景色,希望大家來(lái)看,我就不介紹了。