范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的周記字暑假的周記字篇一
暑假過去的1個月,發生了許多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀樂,也都充滿了歡聲笑語,充滿了歡樂。
游泳是一件苦事,也是一件樂事。
苦事
學游泳是一件非常困難,而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了幾口水,也被水嗆著了,不想學的直覺,一直在我心中搖動,我剛走上岸時,我又想到別人學游泳也是像我這樣的。我學游泳這么困難,想必別人學游泳也是跟我一樣喝水,嗆著。我就跳入水中,游來游去,瞎鼓搗,我看見別人怎么游得,我就怎么游,一步一步的來,過那以后,我就下定決心,學不會游泳決不罷休。
樂事
好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害,我就請教了他,他給我演示,我來做,說:“腿呈八字形,然后再兩腿合并,手就像畫園似的,我記住了要領,經過幾次的訓練,幾次的喝水,幾次的嗆著,蛙泳我終于學會了。雖然我還沒有向那位叔叔那么厲害,但我自己已經覺得自己學會了,現在,那位叔叔又教我自由泳,在指導下,我學會了一些,這是我覺得非常高興,歡喜。為自己的努力感到自豪。
現在又有明顯的提高,更讓我興奮。
這件事讓我明白了一個道理是:做什么是要,持之以恒,永不放棄,我現在學會游泳是靠這8個子的鼓勵,而有今天的成就。
暑假的周記字暑假的周記字篇二
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
我的暑假我做主!
剛一放假,我就按照計劃嚴格地實施了。首先是數學的預習與復習。首先必須按要求一點不差的完成老師布置的作業,然后有條不紊地學習網上課程八年級上冊數學預習課,老師的精彩講解讓我受益匪淺,回味無窮。全家總動員,基礎知識大比拼,思維能力競技賽,讓我們輕松遨游數學王國。
再說語文,語文是一個長期積累的過程。想學好語文,一刻也不能松懈。每天都要堅持摘抄二三百字,不僅可以提高作文水平,而且還可以陶冶情操。要求背誦的古詩文天天都要進行讀背,只有這樣,才能達到十分熟練的程度。還有作文,要多練筆,多讀優美的文章,體會作者質樸的語言下的真情實感,那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。
英語——《english in mind》,這本我們即將要學習的教材,假期我一定要好好的預習,以減輕開學來學習的沉重的負擔,課文也要和語文一樣,在早讀時間背誦熟記。特別是對于詞匯以及語法的訓練,這一定不能少。原裝視頻轉瞬間把我帶進異國風情,那漂亮而有地方特色的建筑,那美麗的風景,那風趣幽默的語言,那地道流利的母語深深地吸著我。“賽車比賽”,發音練習,語法練習,讓我輕松掌握語法知識。
轉眼間,暑假已經過去了一半。按照計劃實行,我的暑假真是愉快而又充實!
我的暑假,有名著經典充實我的精神食糧,有著笑聲陪伴我的左右,還有著老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活。”。這就是我愉快的暑假生活。
暑假的周記字暑假的周記字篇三
這個暑假最讓人難忘的是去旅游。我過得開心,玩得愉快,感覺刺激。
八月初,我懷著激動的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊伍”出去旅游,我們首先去了“國色天香”樂園,一走進樂園,猶如置身于花的海洋,真讓人分不清是人還是花!再往前走,到處彌漫著水霧,在炎熱的夏季感受到的是春的氣息,秋的涼爽。在樂園里,我們玩了刺激的“轉轉椅”、“過山車”、“騎木馬”,還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂園,又來到“西部歡樂谷”,一進入“歡樂谷”,“哇噻,好冷、好冷哦!”和外面的城市簡直是兩個不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了兩件短袖背心,可笑的媽媽雙手抱著肩,已經把游泳衣都披在身上。多么個性的打扮呀!可是還在發抖呢!這還不算什么,晚上睡覺還開著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也沒能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過鬼屋、逛了動物園、擊了鼓,還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷,一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
一進入大廳,映入眼簾的是綠色的海水,成知上萬的人群。剎時感覺心潮起伏,激動難,請保留此標記。)耐。位于大棚內的水上世界,娛樂設施真是豐富多彩,龍滑道、v型滑道、互助水屋、海盜船,激情沖浪……首先,我和張叔叔去了沖浪區,開始浪花不大,我能夠大膽地往前走,自由地嬉戲。突然,臺上的演出開始了,人群頓時沸騰起來,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。這時一個巨大的浪頭過來,我們還沒回過神來已經把我們“抬”上了上空,又狠狠的扔了下來,我的心一下子提到了嗓子眼,心臟好像停止了跳動,來不及尖叫,又一個浪頭打來了,我一下子從浪尖上跌倒在海水里,還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔,明明知道我不會游泳,還保護才八歲的我,等浪頭一過,一看,鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒了,三媽的手鏈也被沖得無了蹤影。真是驚險,刺激!
四個小時飛快地過去,眼看天快要黑了,我們的大“隊伍”要轉移陣地,回賓館休息了,大家依依不舍地上了岸,我的臉上還掛著鹽呢!
這個暑假令人陶醉,讓人回味!
暑假的周記字暑假的周記字篇四
暑假結束了,我們又迎來一個新學期。回想起暑假中的一段段回憶,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無窮。
最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負有心人,我終于坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天,終于到了!出了車站,伸了個懶腰,嗯,空氣中充滿了泥土的清香,好清新!
來到海南,先適應一天,第二天我們就到處去玩了。
第一站,海口。海風中帶著咸澀的味道,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,就像一本書上撒滿美妙的字句。我們在水中游啊游,仿佛自己是一條魚。
第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒有什么收獲。
在海南的這一個星期,是我在暑假中最快樂的一段時光。真希望能再去一次海南!
暑假的周記字暑假的周記字篇五
暑假的體訓又來臨了,我又要開始艱苦的訓練。這第一天,老師也不知為什么,把訓練的強度一下子提高了這么多。
第一天,天氣比較炎熱,老師就讓我們在樹蔭底下跑步,但是要跑二十圈,我聽了,心想,老師是不是瘋了,第一天就讓我們跑這么多圈,況且我們是練投擲的,也不可能有這么多的體能。
跑了幾圈后,老師說:“每人再跑三圈,就可以了。”
聽后,我就趕緊跑完三圈,在旁邊休息了。可這時,周老師來了,讓我們去拿杠鈴,我們只好去拿。
拿回來后,,老師就讓我們做杠鈴,一開始,老師說,做三組休息一會兒,我們按照老師說的做下去,這樣還算輕松,到了后來,老師;連休息的時間都不給我們。
第二天,我們一開始跑了三圈,后來又開始推鉛球了,我第一個來,可是我卻只推了五米八左右,這比我在去年的成績還要差。
第二次,我憋足了盡推,而且還加了滑步,可成績就比剛才好了那么一點點,于是我心里想,怎么回事,到底怎么回事,為什么我就是推不遠呢,明明動作是對的,滑步也是對的,為什么就推不遠呢。
暑假的周記字暑假的周記字篇六
在小伙伴的眼里,筍子蟲可不是害蟲。我們反而覺得它胖胖的,十分可愛!只要一有空,大伙兒就會跑到竹林里去尋找那些小生命。我們一個個瞪圓了小眼睛,聚精會神地在一根根毛絨絨的筍尖上搜尋著,不時為發現一只胖乎乎的筍子蟲而歡呼。
很多時候,我們為了捉到更多的筍子蟲,常常弄得自己滿頭大汗,有時候還會被它鋒利的爪劃傷,弄得生痛生痛的,雖然這樣,我們卻從來沒怕過,還是興致勃勃地在竹林里鉆進鉆出的。
伙伴們將抓到的筍子蟲帶回家,把它們的前足折斷一節,再插入一根竹簽,搖一搖,筍子蟲就會不停的飛,它們的翅膀能扇出風來,就像一個小小的電風扇一樣。有的小伙伴還會用玉米桿和竹筒做出一個筍子蟲風車,只要筍子蟲一飛,風車就會飛快的轉動起來,有趣極了!
一天一轉眼就過去了,傍晚,落山的太陽只把最后一點金光留在了大地上。
整個大地都變成了金色的海洋。夕陽的余輝撒在池塘上,池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽一樣。余輝撒在路旁的汽車上,車子變成金做的了。
抬頭看西邊天上的云,被夕陽“烤”得火紅火紅,云彩還不停地變換著花樣。一會兒變成了駿馬,那長而有力的四蹄完全疏展開來了,馬尾巴翹得老高的,好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會兒馬兒跑責了,天空中又出現了一只小綿羊,綿羊的毛一卷一卷的經過夕陽的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會笑得合不攏嘴:他的羊竟然會長出金毛。接著小羊又變成了烏龜,在天空中無憂無慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜,否則他可能就會變得比鵝還高傲。說曹操曹操到,這時天空中還真的出現了一只鵝,它還是高高地抬著頭,高傲、從容不迫地在天空中漫步,真拿它沒辦法。
慢慢地傍晚最后一束光輝沒了,大地又變得安靜了。