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    九九重陽節寫作文通用

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    九九重陽節寫篇一

    20xx年x月xx日全天

    xx社區空曠的地方或者社區活動室

    1、組織老年人開展科普健康講座

    邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

    2、組織道德講堂活動

    請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

    九九重陽節寫篇二

    金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里, 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    學習有關“重陽節的兒歌”。

    2、 幼兒說學習過的重陽節的兒歌。

    3、 說一句感謝祝福爺爺奶奶的話,并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。

    4、 請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情,回去后付諸行動。

    九九重陽節寫篇三

    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

    20xx年xx月xx日——xx月xx日

    xx學校全體少先隊員以及xx敬老院的老人們

    活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在20xx年xx月xx日——xx月xx日兩周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

    1、了解重陽節典故及其傳統;

    3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲

    4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

    4、承諾宣誓活動:以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;

    6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發,認真學習并嚴格按照小學生行為規范去做,成為合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

    7、感悟體驗本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

    九九重陽節寫篇四

    1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

    2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

    活動準備:教師聯系好社區的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

    活動時間:xx年xx月xx日

    1、了不起的爺爺奶奶。

    (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯系好)

    (2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

    2、給爺爺奶奶表演節目。

    3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

    4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

    1、活動前的準備:

    (2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

    2、實踐活動:

    (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

    (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

    如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

    小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

    九九重陽節寫篇五

    針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

    二、活動主題:

    尊老敬老養老愛老助老。

    三、活動對象:

    全體少先隊員

    四、活動過程:

    (一)宣傳發動。

    1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

    2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確?;顒有Ч?。

    3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

    (二)孝親敬老。

    1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

    2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

    3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

    4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

    5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

    6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

    (三)拓展延伸。

    1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

    2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

    3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

    4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

    九九重陽節寫篇六

    為了進一步推動全民健身運動,堅持開展體育鍛煉,提高全區老年人的身體素質,豐富廣大老年人的業余文化生活,增強老年人參與群眾體育活動的意識,增進人際之間的交流溝通,同時弘揚中華民族的傳統美德,提升尊老愛幼的良好社會風氣,賈汪區老年體協將于“敬老月”期間組織“關愛老人、共度重陽節”登山活動,歡迎全區老年健身愛好者踴躍參與。

    群眾文化活動中心集合,集體騎車前往大洞山。

    身體健康,無任何疾病,適宜參加登山活動的老年人。請以健身站點為單位填寫報名表,于10月5日前報送老年體協辦公室(文化大廈七樓)。

    1、請穿著方便活動的衣褲和平底運動鞋。

    2、登山過程中請務必注意安全,如遇身體不適,請馬上向身邊人員求助。

    3、70周歲以上的老人若參與登山,需家人陪護。

    4、曾患有心臟病、高血壓等疾病的老年人,建議不要參與登山活動。

    5、飲用水或飲料等由個人自備。

    6、所有登山人員進山后不準隨處抽煙,不準亂丟雜物以保護大洞山風景區的環境衛生。

    1、集體登山(不計時間,不取名次,安全第一)。

    2、健身展示(自帶節目,隨意表演,不做強求)。

    3、抽獎活動(十人一組,一二三等,人人中獎)。

    4、原路返回(全體集合,清點人數,安全回家)。

    九九重陽節寫篇七

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

    通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

    ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

    ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物。

    5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

    6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

    奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

    奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

    奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

    大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    小班:

    (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

    具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

    中班:

    (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

    具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    大班:

    (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

    (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
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