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    最新再見(jiàn)了母校字 再見(jiàn)了母校手抄報(bào)(5篇)

    時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    再見(jiàn)了母校字再見(jiàn)了母校手抄報(bào)篇一

    輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶走了歲月。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)了。今天,踩著細(xì)碎落入地面的陽(yáng)光,嗅著經(jīng)過(guò)露水滋潤(rùn)的花香,在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,我再次漫步在這生機(jī)盎然、垂柳依依的校園里。

    穿過(guò)寂靜的樓道,我踏入了我們讀書學(xué)習(xí)的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板,一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂,書聲瑯瑯的早讀,熱火朝天的辯論賽……忘不了同學(xué)們的互幫互助,學(xué)習(xí)嬉鬧;更忘不了班級(jí)老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)。記得有一次放學(xué)時(shí),我以為字體亂而被班級(jí)老師留下。只見(jiàn)班級(jí)老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小童,你看你字體亂嗎?我覺(jué)得你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了,希望我別再看到這樣的字體了,好嗎?”我紅著臉,狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并下決心一定改正。啊!這深厚的師生情,我更舍不得!

    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的哺育下,我變得成熟懂事。我相信,今天我為您而驕傲,明天,您一定為我而自豪!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的班級(jí)老師,我是您親手栽培的一棵桃李,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的哺育深情!再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我們將對(duì)方銘記,將友誼珍藏!

    再見(jiàn)了母校字再見(jiàn)了母校手抄報(bào)篇二

    燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,我們的小學(xué)時(shí)光是一去不復(fù)返了。我馬上就要上初中了,我離開(kāi)之后,這里的一草一木就不再和我有關(guān)系。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,童年!

    再見(jiàn),我們的戰(zhàn)場(chǎng)

    馬上我就要離開(kāi)這個(gè)我戰(zhàn)斗多年的地方。還記得那天,我在上美術(shù)課,因?yàn)閷?duì)美術(shù)課不感興趣,我走神了,被老師點(diǎn)名站起來(lái),心里實(shí)在不憤。我拿出美工刀,在桌子上刻下了我的足跡:夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的,你就是我的夢(mèng)想。干完了壞事,就心滿意足地結(jié)束了戰(zhàn)斗。

    再見(jiàn)了,我的戰(zhàn)友

    再見(jiàn)了,我的戰(zhàn)友們。我們一起上課,一起下課,一起玩耍,一起上課時(shí)傳遞小紙條,一起考試作弊再見(jiàn)了,我不會(huì)忘記我們比山還高,比海還深的友誼。有緣的話,初中、高中、大學(xué)我們繼續(xù)在一起吧,我們還可以一起乘風(fēng)破浪!

    再見(jiàn)了,指揮官

    再見(jiàn)了,指揮官――我的老師,我不會(huì)忘記你們的教誨,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中。還記得一次我們上課不舉手回答問(wèn)題,紀(jì)律還特別差,您用了整整兩節(jié)課的時(shí)間,教育我們要懂禮貌,守紀(jì)律。再見(jiàn)了,老師,我會(huì)常來(lái)看你的。

    再見(jiàn)了,戰(zhàn)場(chǎng),再見(jiàn)了,戰(zhàn)友,再見(jiàn)了,指揮官,再見(jiàn)了,我的童年!

    再見(jiàn)了母校字再見(jiàn)了母校手抄報(bào)篇三

    我久久的望著大理石的學(xué)校石碑。啊!沒(méi)變,沒(méi)變!我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了我和小伙伴們玩耍時(shí)銀鈴般的歡笑聲,似乎又聞到了操場(chǎng)邊無(wú)名小花的芳香,似乎心中又涌起第一次邁入校園時(shí)的喜悅之情。無(wú)法言表我的戀戀不舍,我快要離去的大家庭——福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)!

    ”叮鈴鈴……!“多么悅耳的鈴聲。啊!沒(méi)變,沒(méi)變!孩子們歡笑著,爭(zhēng)先恐后地沖入教室。他們好奇地望著我,三兩個(gè)議論紛紛,可一聽(tīng)到老師叫他們不要講話的指令,竟然一個(gè)個(gè)馬上安靜下來(lái),端端正正地坐好了。

    也在苦思冥想,我也情不自禁地舉起手,又不由自主的笑了……

    想起我當(dāng)年,也當(dāng)過(guò)幾次”小老師“,記得那時(shí)候我盡心盡力地為大隊(duì)部服務(wù),有一回我和幾個(gè)小伙伴一起當(dāng)”小老師“,教2年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾。我和小伙伴們走進(jìn)教室,只見(jiàn)一張張稚嫩的小臉,笑盈盈地望著我們,我們一本正經(jīng)地上課,也是那樣,我問(wèn)問(wèn)題,小朋友們爭(zhēng)先恐后地舉手,沒(méi)有點(diǎn)到的,都嘆了一口氣。”叮鈴鈴……“下課了,我好像放下了千斤重?fù)?dān),可一群孩子圍住了我,圍得水泄不通,終于在老師的指令下,他們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了他們的竊竊私語(yǔ),說(shuō)那位扎馬尾辮的大姐姐真好!我心中甜蜜蜜的,比吃了蜂蜜還甜。我不禁感慨:眼前的情景和當(dāng)年多么相似啊!

    轉(zhuǎn)了一圈兒,我又回到了校門口,默默回首,想起我第一天來(lái)到校園,那時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂的乳娃,如今我已是一個(gè)展翅翱翔的雛鷹。

    我依依不舍的母校,它是記載著我五年美好時(shí)光的大家庭。我愛(ài)我的母校!

    再見(jiàn)了母校字再見(jiàn)了母校手抄報(bào)篇四

    時(shí)光飛梭,轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活竟就這樣快結(jié)束了。懷著依依不舍的心情,我想再來(lái)仔細(xì)地看一下我的母校——上海交通大學(xué)附屬小學(xué)。

    我不由自主的想起了那年我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)的榮譽(yù)奮斗過(guò)、努力過(guò)。記得三年級(jí)時(shí)的那次“旱地龍舟”比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)扯開(kāi)嗓子拼命為那十個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái),我們大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費(fèi)了九牛二虎之力,我們班終于拿了冠軍。看著那金光閃閃的獎(jiǎng)杯,大家高興地?zé)o法自已。

    我又想起,有一次下課也是在這個(gè)操場(chǎng)上,我們班的一位同學(xué)在玩的時(shí)候被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞倒受傷了,我們班很多男生一起把他抬起來(lái)送到教室,女生在旁邊幫忙止血包扎,那一刻我覺(jué)得我們就像是一家人,這五年來(lái)我們一家人在這里歡笑悲傷,一起長(zhǎng)大。

    “叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲,學(xué)生們像潮水般涌進(jìn)了操場(chǎng)。看!那些正在打籃球的同學(xué)們,已經(jīng)滿頭大汗,依舊激烈地運(yùn)球、過(guò)人、投籃,球投進(jìn)籃筐了!他們好開(kāi)心呀!一屆又一屆,很多故事在這里繼續(xù),我們離開(kāi)了,學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。

    我慢慢來(lái)到拱形校門下,踏著遍地花瓣,看著迤邐陽(yáng)光拖長(zhǎng)的身影,緩緩地回首,各種情思涌上了心頭。母校,我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣的頑童;當(dāng)我邁出校門時(shí),竟已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

    母校,我即將離開(kāi),去更廣闊的天地翱翔,讓我再看看你!再見(jiàn)啦!

    再見(jiàn)了母校字再見(jiàn)了母校手抄報(bào)篇五

    又是一個(gè)金色的7月,又有一個(gè)暑假即將到來(lái)。可此時(shí),我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來(lái),第一次不期待明天。

    原因很簡(jiǎn)單,我畢業(yè)了,就要離開(kāi)哺育了我六年的母校、老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,這該是一件多么難過(guò)的事情呀。

    畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。是啊,就要分開(kāi)了,或許以后再也見(jiàn)不到了,每每想到這兒,我的眼淚便止不住的流出來(lái),看看同學(xué)們臉蛋兒上,也都掛著兩行晶瑩的淚。

    畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽(yáng)姐姐說(shuō)得那樣,努力珍惜、把握現(xiàn)在,以后才不會(huì)讓自己后悔呀。

    朱老師,我一定會(huì)按照您告訴我的那句話走下去:充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拼搏。在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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