人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇一
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇二
告別童年，告別幼稚，告別天真，告別我們最初的`夢想!六年的小學(xué)生活在不知不覺中已悄然從指間溜走。在這長達(dá)六年的征程中，有過無盡的酸甜苦辣，喜怒哀樂，美好的夢想，真誠的友誼!在學(xué)校每一天的歡樂如同一幅連綿不斷的畫卷清晰明了地浮現(xiàn)在我眼前，將伴隨我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
敬愛的老師，謝謝您!您的諄諄教誨，我銘記在心;您慈祥的笑容，我深感溫馨。您教會(huì)我如何做人，感謝您，您讓我體會(huì)到了真心永恒!
我就是那只剛展翅的雛鷹，那份對成長的渴望，那份對天空的依戀，讓我有了飛翔的沖動(dòng)。
六年來雛鷹不知流下了多少眼淚，不知撒下了多少憂愁，但在母校您的懷抱中，雛鷹永遠(yuǎn)是快樂的。六年來雛鷹不知折斷了多少次雙翅，遇到了多少挫折，但在母校您的溫情下，雛鷹一次一次重新展開了雙翅。
母校您的愛就像大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂;有時(shí)您的愛像絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩，含著對雛鷹的脈脈深情。
我們是剛展翅的雛鷹，需要更廣闊無邊的天空;我們是稚嫩的小鳥，需要更多更多的自由;我們是饑餓的孩子，需要有更多的書籍讓我們“品嘗”。只有大膽嘗試，到更廣闊的世界中，才會(huì)使生命之舟更加光彩，更加艷麗奪目。
再見了，母校!這一刻，我將離開您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住平定實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校，永遠(yuǎn)銘記我的口號：老師您放心，我能行。
天正藍(lán)，風(fēng)正急，讓我們告別母校，展翅高飛吧!
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇三
美麗的校園中，有著一股濃濃的書香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳，卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。
記得在一年夏天，我?guī)еd奮與好奇，走進(jìn)了我的母校——上海市燎原實(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長，可對我來說卻好似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷，我獨(dú)自走在校園的小路上，看，那朵花是我和同學(xué)一起種下的；看，在寬敞的圖書館里，我好似見到了同學(xué)們看書的身影；望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)（領(lǐng)操臺(tái)），我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；看，那大廳里，我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》；看，在那寬大的操場上，我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。
還記得在那美麗的櫻花樹下，我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí)，從操場那邊向我飛來一個(gè)足球，還好我及時(shí)躲開，不過還是沒能幸免——手臂上劃開一個(gè)小口子，是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛，使我感受到了那份純真的友誼，在這里我學(xué)到了很多書面知識(shí)和情感友誼。
往事如風(fēng)，卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶，去放飛夢想燃燒希望。
再見了，我的母校！
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再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇四
多情的花季，終于脫離了苦海，解放了。也該是時(shí)候和母校說聲：“再見了”。
三年之前，我充滿自信與自豪，背著書包邁入學(xué)校的第一步，開始我的高中學(xué)習(xí)生涯。我記得高中的第一天，我們相互認(rèn)識(shí)，相互介紹自己，開始的幾天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)場上留下我們青春的羞澀與笑容。
青春的分離，留下這青春的一點(diǎn)愛—師愛、友愛、戀愛。
……
我激動(dòng)，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時(shí)候最心傷。這雨季有風(fēng)有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心里卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什么時(shí)候才會(huì)相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學(xué)吧，我不想失去這份愛。
學(xué)弟，學(xué)妹們，是和你們說再見了。舍不得你們，要以我們?yōu)榘駱樱汲龊贸煽儊恚貓?bào)母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。
若干年后，當(dāng)你想起高中歲月。也許，這時(shí)，一張師生畢業(yè)照吸引著對當(dāng)年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。
告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會(huì)把這份情珍藏在心底到永久。我會(huì)在母校留下我最后足跡。
告別了，母校，再見了，同學(xué)們；我們都許下諾言，十年后的今天，我們再一次相聚于母校，談?wù)勀阄沂觊g的變化！
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去。回想起這六年的時(shí)光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師，我感謝您。您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識(shí)和您的愛，留下的是我們對我們永遠(yuǎn)的懷念！再見了，母校！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去。回想起這六年的時(shí)光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師，我感謝您。您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識(shí)和您的愛，留下的是我們對我們永遠(yuǎn)的懷念！再見了，母校！
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇六
在我的記憶中，母校有著光輝而偉大的形象，您，就是我們賴以生存的家園，在老師和同學(xué)們的努力下，您變得越加耀眼，吸引著不少小學(xué)生，激起他們對您的向往。
啊，母校，感謝您這三年來對我的呵護(hù)和關(guān)照，為我準(zhǔn)備好了一切，畢業(yè)在即，我們快要分離，對您好不舍，好想回到初來的時(shí)候，懵懵懂懂，一副天真的樣子，青春活力無限向上，充滿著激情，但現(xiàn)在，我長大了，就要離開您了。
您就是我們永遠(yuǎn)的家，永遠(yuǎn)屬于我們這群稚嫩的中學(xué)生，回想起過去的事，嘴角總是不自覺的上場，泛起一絲絲微笑，可是，現(xiàn)在，我長大了，我就要離開您了，您還記得，我擔(dān)任衛(wèi)生委員的時(shí)候嗎？脾氣特暴，負(fù)責(zé)管理校園的衛(wèi)生，那時(shí)，沒有人肯聽我的話，只好我親自一人打掃校園衛(wèi)生，讓您煥發(fā)出光亮的色彩，在不知不覺中，我們建立了深厚的友誼，也熱愛上了打掃衛(wèi)生，于是，每天我便陪伴著您一起享受這段時(shí)光。
好懷念過去那段美好的時(shí)光，但時(shí)間不會(huì)倒流，不會(huì)再回到過去，只有珍惜現(xiàn)在。
再見了，我親愛的母校！
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇七
六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長了許多，可時(shí)間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時(shí)間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。
前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續(xù)向前走，她推開了門，走了進(jìn)來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽(yù)，不論是學(xué)習(xí)，還是體育。
“六一”兒童節(jié)，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因?yàn)槲疫€有大家。“一、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學(xué)們的加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學(xué)們的鼓勵(lì)總是讓人暖心。
母校，承載著我們的成功，承載著我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇八
我忘不了美好的校園生活。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們懷揣美好的夢想，走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門，一股清香的空氣撲面而來，地面一塵不染，教室窗明幾凈，教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有，真不愧為省級教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位！我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪；同時(shí)，也感到自己身上的壓力過大，怕以后自己的成績不好，趕不上同學(xué)們的腳步。
校園的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而忙碌。每周一，我們都排著整齊的隊(duì)伍，在操場上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們舉起右手，向國旗敬禮，目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗徐徐升起……我們在國旗下宣誓：請祖國放心，我們將會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，為中國能巍然屹立在世界東方，而奉獻(xiàn)自己的一切！課堂上，老師教得認(rèn)真，我們學(xué)得仔細(xì)。在一種輕松愉快的氛圍里，我們既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做人的道理，還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí)，我們可以根據(jù)各自的愛好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場上，你搶我奪，奮力拼搏，那里有我們颯爽的英姿；音樂室里，琴聲優(yōu)揚(yáng)，“小小舞蹈家”們隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞；書畫室里，翰墨飄香，“小畫家”們的書畫作品還真是可圈可點(diǎn)。
我忘不了，哺育我健康成長的恩師。在這里，我要衷心地感謝語文老師。您教我書法，讓我的書寫有了很大的進(jìn)步；您教我寫作，鼓勵(lì)我投稿，我?guī)灼魑牡靡砸妶?bào)。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》，您讓我主演“小鬼子”，我當(dāng)時(shí)一聽火冒三丈，十分委屈地說：“我不演壞蛋！”您笑著拍拍我的肩說：“昀萱，你知道國家一級演員林旭東老師嗎？他一生扮演了許多丑角，不但沒有遭人唾罵，反而贏得了觀眾的尊敬，成為著名的影視表演藝術(shù)家……”您的話，當(dāng)時(shí)讓我羞愧難當(dāng)，也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁，終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”，博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年，像初升的太陽活力四射，校園里充滿了我們的歡聲笑語；我們團(tuán)結(jié)互助，親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸，我們會(huì)慷慨解囊，送去溫暖；哪位同學(xué)因生病，落下功課，我們會(huì)爭著為他（她）補(bǔ)上。
再見了母校字再見了母校手抄報(bào)篇九
光陰似箭，日月如梭，記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活，被歲月無情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。
感嘆時(shí)光飛逝，我仍然忘不了我第一次走進(jìn)校門時(shí)的情景，一切的一切都是陌生、神秘的。第一個(gè)迎接我的是嚴(yán)老師。老師的笑臉將一個(gè)個(gè)曾未謀面的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)，將一個(gè)個(gè)神秘的數(shù)字變成一個(gè)個(gè)我的朋友。
再看一眼廣闊的操場，上面灑播著我的快樂、汗水，和淚水。站在操場上，再一次想起我們別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次又一次地拿到第一；一次又一次地沖過終點(diǎn)；一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現(xiàn)著是大家的臉龐，我沖過去，可是，他們不見了，面前只一堵冰冷的墻。
再看一眼明亮的教室，映入耳簾的是同學(xué)們朗朗的讀書聲：“我們熱愛大地，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”對呀，我們熱愛母校，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了，我曾經(jīng)充滿了歡笑、痛苦的地方，黑板報(bào)前還留著我模糊的背影。
再看一眼操場邊的小空地。那是我在六一時(shí)練習(xí)節(jié)目的地方。樹蔭下我與其他伙伴在練習(xí)著熟悉的步伐，此時(shí)兩行熱淚流下來，是甜的也是苦澀的。
再看一眼曾經(jīng)的小路，上面有我成長的腳印，每一個(gè)都那么清晰。
再看一眼，再看一眼……
別了，曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，分別之前，請帶上我最真摯的祝福。
別了，我最敬愛的老師，分別之前，請帶上我飽含深情的感激。
別了，充滿歡樂的校園，分別之前，請帶上我最由衷的祝愿。
我將默默地繪制它，直到完美為止。