無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回味自己的媽媽篇一
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的媽媽，請讓我擁有自己的秘密作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽，不知您察覺到?jīng)]有，咱們母女之間的距離變大了。今天，女兒借助筆和紙，向您講一講心里話，講講我那個大抽屜里的秘密。
隨著年齡生長，我開始收藏那些我認為珍貴的東西。從一張卡紙、一只紙船、一份珍貴的友誼。直到今天的大抽屜，我有了屬于自己的秘密。每當我打開它，就會產(chǎn)生一種放佛擁有整個世紀的欣喜。日記本上記下了我成功的喜悅和失敗的痛苦；摘抄本上寫滿了人生出街的指導和啟示；第一堂手工課上，我做的那個怪莫怪樣的布娃娃更是讓我重溫了實驗的艱辛和樂趣……抽屜里的每一樣東西，哪怕是一片潔白的羽毛、一塊平淡無奇的石頭，都有一個屬于我和它們也成了我生命中的一部分！
可是您，每每打開它，就不厭其煩地數(shù)落我，“像個收破爛的”叫我扔掉不該留下的東西。一次，我發(fā)現(xiàn)抽屜里少了一個紙盒，日記本的位置也有了變化。從此，我最怕您為我收拾房間、整理抽屜，因為那樣，我的所有秘密就要過上幾天”顛沛流離“和“東躲西藏”的`日子了。媽媽，本來我對您什么好隱瞞的，可您為什么一定要揭開我那點可憐巴巴的秘密呢？我始終想不通，只是出于能力的保護它們。
媽媽，我想對您說：您也有過和我一樣的年齡，您也有過和我一樣富于幻想的階段，媽媽，您為什么卻不允許我擁有自己的秘密呢？媽媽，請您松手，放開我和我的大抽屜吧！
回味自己的媽媽篇二
今天，語文老師給我們講了《桂花雨》一課。我的感受很多。老師首先介紹的作者。琦君的出生地是浙江。后來去了臺灣。她一歲死了父親，四歲死了母親。跟她的叔父長大。我覺得她是可憐的。可我更加佩服她，因為她在那樣的生活下，竟成為臺灣的女作家，大作家。
接下來老師和我們一起學習了課文的內(nèi)容。老師讓我齊讀這篇課文。我們讀的卻很不整齊，可老師說“你們讀的雖然不齊，但是最后一段你們讀的很有勁，非常好，說明你們讀出了感情。要是課文沒有感情，你們學起來也沒勁。”我心里想，老師說的很對，但如果你不用心的去學，再有感情的課文，讀出來也就變味了。本來是財寶的'，也會變成廢紙一張。老師又把課文的構思用一幅圖一步一步的畫了出來。圖雖然潦草，字卻很少很簡單。很容易看明白看懂。最后老師突然提出了一個讓我們?nèi)嗤瑢W都目瞪口呆的問題。--作者為什么在文章的最后一段中把“搖花樂”這個詞語加了引號呢？全班沒有一個同學舉手。這說明沒四十二名同學沒有一人會回答這個問題。老師有點不高興了。對我們說“請同學們把筆記拿出來，我們記一首詩。
作者加引號是引用，引用的就是這首詩。詩就是當時也在場的父親，看著她們母女們搖桂花時急性吟出的。細細香風淡淡煙，竟收桂子慶豐年，兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。作者是在紀念自己的養(yǎng)父，也是在懷念自己的親人啊。母親的話讓她難忘，父親的詩也是讓她難忘的，寫搖桂花不寫“搖花樂”，不用“搖花樂”行嗎。我們又一次被感動了，明白了作者的心比考一百分還重要。讀了一百遍都不能成為作者的知音，那能算是真正的讀者，雖然我們還小，還是一個小學生，難道我們的學習不應該向真正的學習靠近一步嗎！
回味自己的媽媽篇三
人生無限美好，只因會遇到一個個歡快同行的人。而這些人中有相當一部分會在一個特定的時間出現(xiàn)在你的人生中，而之后則消失在茫茫人海。也會有一些人，會陪伴你直到永遠！
孰不知，更有一部分人，屬于前者。然而卻永遠留在了心里，久久不能忘卻。我不知道是否每個人都是如此，但是我心里卻一直住著一個讓我不知所措的、甜美的、撕心裂肺的身影！
在那個情竇萌生的年紀，我們沒有拉過手，甚至都沒有戀愛的意識。有的，只是相視一笑的默契和無言的'美好。
清晰地記得是初中第二年認識的她，我們是年級最優(yōu)秀的兩位學生，那一年分進了一個教室。不記得何時有了默契，放學后我們時常會找各種理由晚走，只為多待在一起一會兒，哪怕只是相互不說話地默默做作業(yè)。只知道因為有了她，我的中考備戰(zhàn)十分輕松愉快。最終我以全校第一的成績考入縣里最好的高中，而她卻發(fā)揮失常。這也許就是命運的轉(zhuǎn)折點：初中時的傾慕，高中時的牽畔，高考后的離別……自此，一晃已是八載。
八年來，無數(shù)次想起她。想過去找她，可我又怕真的遇到她，內(nèi)心就是如此矛盾。
曾記得高中時，有一次晚飯，我剛到教室門口，眼角的余光就捕捉到了一道熟悉的身影。我停下腳步，扶著欄桿，看向樓下報刊亭下站立的她。絕對算不上漂亮的她，卻讓我內(nèi)心蕩起了別人不能激起的漣漪，同時也有著莫名的心疼：手里拎著一只和她體型很不和諧的大水杯，捧著一個隨便夾了菜的饅頭，在看著本周學校的優(yōu)秀文章。記得當時我一直站到她離開那里方才進入教室，之后還寫了一首長詩，給當時的語文老師評閱。那首詩的原件前兩年回老家還無意中翻到。現(xiàn)在已是不記得詩中的內(nèi)容了。
這八年來，我始終相信會再遇到她。我想過無數(shù)種相遇時的場景，可是她的消息卻始終都是從別人的口中得知。《致青春》、《匆匆那年》《梔子花開》等等很多相關的影視作品，讓我內(nèi)心愈加酸楚，想去找到她。更有講述諸如傾慕數(shù)十年的小姑娘變成令自己恐怖的角色等類似傷情的文章，讓我內(nèi)心煎熬、望而卻步。
有過諸多經(jīng)歷，見過諸多場景，心境也日漸成熟，不再迷茫一片。然而，人依然不見！以我之冷的性格，此生唯有三首歌曲曾把我唱哭。而她，則是《匆匆那年》唱哭我的原因。
如今的我們，依然保持著默契，這也是支撐我想要再次見她的底氣。我已做好了坦然接受任何結(jié)果的準備，我的心里也一直會有一抹回味是屬于她的。
又是一年高考。離別的日子，給自己心中留一抹回味，肯定是甜蜜美好的！
回味自己的媽媽篇四
1、感謝您給了我生命，讓我能夠在這個世界上生存!如果沒有您，我所擁有的一切將會為零，正因為有了您，我才會綻放生命的光彩!
2、借助這次生日會上，我想對你們說一聲：謝謝！您無私的愛，不圖回報；您給于的生命和關愛，使我們成長；您給孩子的永遠是包容、理解和給予。
3、今天是我生日，感謝您賜予我生命，生活中給予我包容和理解，衷心的祝福您永遠快樂，健康，幸福！
4、老媽辛苦了,我愛你。
5、媽媽，謝謝您，挺著疼痛的肚子，冒著生命危險把我生下；也謝謝您把我從小帶到大；媽媽，謝謝您教我學會了走路；也教我學會了說話；媽媽，謝謝您的噓寒問暖，謝謝您的嘮叨，謝謝您的警告，謝謝您給了我的生命！謝謝您！我的好媽媽！
6、十多年前的某一天，我們的媽媽用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，您卻多了一項繁重的工作――照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但您卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，您總是那么辛苦，那么努力。
7、我知道您現(xiàn)在大的希望就是我能健康快樂的生活！我也一直努力的讓自己健康快樂！
8、想到這心中有些內(nèi)疚，很少陪伴、照顧您，希望您能體諒，為了理想我舍棄了很多，更讓我內(nèi)疚的是到現(xiàn)在還讓您一直為我牽掛。
9、小的時候，我總把您對我的好當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道您的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒您，應該擔當起，照顧、孝敬您的責任。剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩您，因為有了您才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。媽媽，謝謝您。
10、一切盡在不言中,在多的話語也償還不了你們對我的生養(yǎng)之恩.
11、在生日之際感謝您的養(yǎng)育、培養(yǎng)之恩，女兒會在生命的每一天都會祝福您永遠的安康幸福！
12、這么多年來我一直銘記媽媽對我說的那句話，希望我堅強、獨立、要有一份自己喜歡的事業(yè)，在我遇到困難的時候、在我失落的時候，我都會想起媽媽的話，來鼓勵自己。