每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫你最喜歡的人篇一
每個人的生活都是由無數珍貴的回憶編織而成的。回首過往，那些人、那些日子、那些事，如今已牢牢地套住了我心。在心中珍藏這些回憶，默默地對它說一聲：你最珍貴。
你最珍貴，我的弟弟，及我與你相伴的時光。
在我三歲時，你剛初來乍到于世。我們那時都只是會哇哇哭鬧的嬰兒，未能在一起好好地玩耍。也許大人們會像過家家一樣抱著擺弄著我們互相逗樂，你我是否記得。我們漸漸長大，開始一起玩游戲，在這過程中友誼愈發(fā)濃厚，我們都把對方視為自己最好的玩伴與密不可分的朋友。那時的你還在牙牙學語，我還在換牙，年齡上略占優(yōu)勢的我總會“欺負”你、“領導”你，如同長者對小輩一般，很是能說會道。而你只會說一些稀奇古怪的話，“口才”敵不過我，但能與我相“抗衡”，東奔西竄地對我發(fā)起攻勢。……這些珍貴的記憶如今在我的回憶百寶箱中，暗淡，卻又如此清晰。
你最珍貴。沒有你，不知我的童年會遜色多少。
每一年與你見面的日子不多，因為你有兩個家，需要來回在空中奔波。每當我們在一起時，時光總是很美好。一年一年，你說的中文越來越流利，而過去的你只會耷拉著舌頭，結結巴巴的叫我“姐姐”，總被我嘲笑。你的成長，我歷歷在目，從中我能不斷摸索出自己的成長。
你最珍貴。失去你，就好比失去了成長的印記。
好想讓時光倒流。重體驗過去與你的日子，如此珍貴。
親愛的弟弟，你要知道，你對我來說是如此珍貴。有關與你在一起的記憶，我會珍藏，珍藏在內心的深處。你最珍貴。
那些人、那些日子、那些事，需要我們去珍惜，需要我們由衷感到：你最珍貴。
寫你最喜歡的人篇二
人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到現在，每一次家長會他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠是我考慮的第一位”。
每個周末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何挨過來的。
而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質”。
十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。
父親，您放心吧，我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。
回答辛苦，希望采納，謝謝！
寫你最喜歡的人篇三
你們知道我最喜歡的人是誰嗎？不要猜了。還是讓我來告訴你們吧！我最喜歡的人是我舅舅家的小表妹——張子千啦！
她的耳朵可靈了，只要電話一響，她就馬上跑過去搶，比外公外婆還快。接了還伊呀伊呀說個不停。她還長著一雙靈活的眼睛，黑葡萄眼珠在眼眶里轉來轉去，可有神了！
會把我的頭發(fā)夾戴在自己的頭上，愛臭美！我說：“我的！”她也學說：“我的！”還不停地皺著眉頭。
夏天外婆讓她來洗澡，她就不肯來洗，還躲到床底下，讓外婆抓不到她。外婆急得像熱鍋上的螞蟻。她還裝沒聽著，閉得眼睛咯咯笑！
你說我家的表妹可愛不可愛？好笑不好笑？現在你也喜歡上她了吧！好笑可愛的地方還很多。假如你也喜歡她下次我再給你講！
寫你最喜歡的人篇四
在我們學校里，有一位和藹可親的老師。那就是我們的語文王老師。只要是她教過的學生，都會喜歡她。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮充滿了學問的大眼睛下有一張紅潤的能說會道的嘴巴，顯得精神抖擻。
王老師從小學五年級就開始給我們帶課，一直教我們到六年級了。她每次上課都會給我們仔細分析課本中的例題，鼓勵我們要多練習、多獨立思考。每種類型的題她都首先給我們分析，再讓我們獨立完成。每次我們取得一點點小成績，她都不斷地給予鼓勵和贊揚。自從她教我們開始，我班的語文成績就直線上升，有一次的環(huán)市街抽查考試拿到了總分第三名。
她的性格開朗，她對我們的學習都很嚴格要求，是我們的嚴師，俗話說：嚴師出高徒。這句話正是她教學的方法。不過，她布置的作業(yè)適量。對有缺點、犯錯誤的同學，她總是耐心地給他們講道理，而不是動不動就發(fā)火。她要求我們做到的，自己總會做得更好。
但是也有些時候，王老師生氣就變得很厲害。這不，有一個同學上課時和同桌小聲說話，被王老師看到了就瞪了這個同學一眼，那眼神和閃電有一拼。對不好好學習的同學，她總是像秋風掃落葉一樣嚴厲地給予批評教育。有的同學說王老師嚴肅的時候脾氣真大，我也覺得是有點。可是經過一件事我改變了這種看法。
有一次，我去辦公室交作業(yè)，正好看見有幾名我班同學在那里補課。他們有幾道題好半天都不會，這時王老師看他們愁眉苦臉的樣子，就把他們全叫到了身邊。我想：哼，這幾個人可要小心了。上課沒有認真聽講，這時候臨時抱佛腳哪來得及呀?肯定要挨王老師的教訓了。沒想到王老師卻耐心地幫他們分析解題的思路，直到他們徹底明白了才開心地笑起來。噢!原來這幾位同學因為要訓練踢毽子而錯過了聽課的時間，所以才來這里補課的。
我已是一個初中的的學生了，我已經離開那熟悉的校園和王老師了。可是，王老師，你知道嗎?我多么想對你說一聲：你辛苦了!在小學時，我為有你這樣的老師而感到自豪與驕傲。我永遠不會忘記你，這位曾經帶我走向成功的老師。王老師，你永遠是我最喜愛的老師。
寫你最喜歡的人篇五
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發(fā)也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養(yǎng)花養(yǎng)草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養(yǎng)保健的嘛，她就留著自己細細品味啦！
瞧，這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。
寫你最喜歡的人篇六
告別小學的歲月，告別陪伴你6年的閨蜜。踏入初中的大門，我又結識了一群閨蜜。天上八人，人間八人。有7個人在你身邊，你的初中生活不再孤獨，不再陰云密布。
那天，我躺在桌子上哭，因為我語文不及格。是你放下手頭的一切跑來安慰我，叫我下次好好加油。我沒必要在意這個小錯誤。我告訴我“失敗是成功之母”，告訴我失敗的時候給自己一個微笑。別忘了，即使我失去了一切，至少我們在一起。
剩下的三年，有可能有七個人陪著我，不管成功與否。成功，與友誼分享成功的喜悅，失敗，不要哭泣，因為友誼與你同在。在學校受委屈受欺負，是友情減輕了你的痛苦和悲傷，友情讓你快樂，讓你笑得像陽光。
所以我們要珍惜每一份來之不易的友情，不要覺得友情是負擔，也不要覺得友情對你來說是痛苦的，因為真正的友情是苦中帶甜的。
友情永遠是你的支撐，在那里你不再無助，不再傷痕累累……
寫你最喜歡的人篇七
要說我最喜歡的一個人，那就是我的鐵哥們——林錕。
他一張胖乎乎的鵝蛋臉，一對直勾勾的細眼，他一眨巴眼，準有鬼點子；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來特別虎虎生威。
這位胖子老兄特能吃。一天，他一手拿著包薯片，一手拿著瓶可樂。我走上前去問：“你怎么吃這么多東西呀？”他邊喝可樂邊答道：“沒辦法，我的肚子是個無底洞，總是吃不飽！”嘴里還含糊不清地叨絮：“恩……恩……真好吃。”吃飽喝足，他把嘴巴一抹，摸摸鼓鼓的大肚皮，笑嘻嘻地說：“老兄啊，我沒虧待你吧！”看著他那滑稽的樣子，我笑得直不起腰。
林錕有個綽號——鐵嘴大喇叭。他說起話來就像長江之水，滔滔不絕，誰都別想阻止他。
大搖大擺地走到他的跟前，一本正經地說：“胖子老兄，愚人節(jié)快樂！”他先是一愣，然后用手狠狠地拍了一下自己的腦袋瓜，恍然大悟道：“嘿，瞧我這豬腦袋，智商咋就下降了這么多呢！”他那又好笑又好玩又無辜的傻樣逗得大家哈哈大笑。
寫你最喜歡的人篇八
我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀大了，但是他的精神卻不比年青人差。他高高的個子，跨起步子來非常輕快，走起路來也特別的快。每當我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。
爺爺貼身的衣袋里總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺的眼睛已經花了，但爺爺的心卻沒有“花”。每當他發(fā)現報刊上有什么重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助于放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。
爺爺是搞醫(yī)學的，雖然他現在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜里我沒蓋好被子受了點涼，早上起來肚子消化不良，難受。爺爺非常關切的對我說：“讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。”我說：“揉膀子管用嗎？”爺爺說：“如果沒用，我這幾十年的醫(yī)生不白當了嗎？絕對有效。”哎，還真靈，我的膀子還不疼了。我和爺爺都欣慰的笑了。
爺爺不但手和眼閑不住，耳朵也是派得上用場的。爺爺的書櫥里有各種各樣的音樂磁帶，書桌上擺著一個音響，他一有空，就會坐下來欣賞美妙的音樂，每當這時，他就會忘記一天的疲勞，忘記平時的煩惱，沉浸在優(yōu)美的旋律中。
爺爺對我的學習情況非常關心，還經常出試題給我做。
有一次，爸爸布置了兩道思考題給我做，可是我冥思苦想思索了半天，還沒想出來，只好去請教爺爺，爺爺說：“咱們一起來思考，共同學習。”在爺爺的講解下，我終于解出了這道題。爺爺最近買了幾份畢業(yè)試題，他經常來我家給我出題目，給我出試題成了他一項義不容辭的工作。
聽，隔壁又響起爺爺的腳步聲，他準是又給我出題目來了。