人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇一
人的一生總會遇到快樂，難過、后悔、緊張，這一些我都經歷過。不過最讓我的心兒怦怦跳的'還是那一次了。
那一天是藝術節，我參加獨奏表演。在開始前，我和幾個小伙伴們一起去化妝。在化妝時，我去洗了把臉。我是第一個化妝的，在阿姨給我化妝的時候，天空上鋪滿了烏云。我的心“砰砰，砰砰”地跳著，心想，完了，今天的事情會泡湯了。我牢牢地地抓緊了椅子，咬緊壓根，牙齒們好像比我更緊張，開始先練習起了演奏，不停地在顫抖。要涂口紅的時候，門外已經下起了磅礴大雨，豆粒大小的雨滴落在地上，像煙花綻放一般濺出巨大的水花。化妝完畢，雨下的越來越大了，雷發出了粗壯的“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。媽媽終于趕來了，她為我換上了衣服。那可真好看啊！讓我緊張的心情因為它的美麗許許舒緩了些。
來到學校，我的心跳得更快了。輪到我上臺演奏了，我剛一彈，頓時冷汗從額頭間，背后隨著琴弦“噔”的一聲都流了下來。“啊，彈錯了！”我自言自語道。于是我又重新彈了一遍，媽媽急忙拿著書來給我看。由于媽媽在我的身邊，我頓時有了依靠。我放松多了，演奏像平常練習的一樣輕輕松松地就彈好了。這可真是我最差的一天呀！如果沒有媽媽在，我就完蛋了！
我的節目好了之后，我心中的石頭可終于算是落地了呀！看，外面的太陽出來了，彩虹正高高地掛在天空。
經過了這一次，我的緊張感也慢慢地變小了！
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇二
我也曾有過這種感覺，這是在一節語文課堂上。
那天，老師讓我們做一名小小推銷員，上臺介紹一種物品。雖然我在家里練了很多遍，但是我心里還是有一絲絲的害怕。
上課的時候，我心里默默地念道：老天爺保佑啊，千萬不要叫到我！可老師偏偏第一個叫的竟是我。我向講臺走去，不停地告訴自己：“千萬不要害怕，都當同學不存在好了。”那一刻我堅信這一點，發揮出了良好的水平。
從那一刻起我知道了一個人必須需要自信，這是一個人最起碼的底線。
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇三
早上，剛剛醒來。蒙朧的大腦，蒙朧的雙眼。依稀聽見心跳的聲音。只有自己聽的到。
我聽見，心在跳，我知道我醒了，我知道我活著。
我慶幸，我的生活很有規律，一樣的時間，一樣的鬧鐘叫醒我。
在學校時，老師經常對上課睡覺的同學說：睡覺就相當與死了。我想，睡覺就是另一種的死亡。睡覺時，人什么都沒做，生命的步伐就就此停止，生命停了，也就是死亡的意義。不同的是，睡覺是暫時的。心跳著，你的步子又會開始，還會繼續。
有規律的人，幾乎每天都是一樣的程序。甚至，有些時候，他們倒覺得，他們的時間就在忙碌中悄悄流逝，自己還在停止。甚至，這一天變的虛幻。還沒怎么樣，太陽就已經劃過頭頂。消失的日光帶走熱量，人們伴著黑夜再一次進入夢鄉。
其實，手頭的事早已在這太陽劃過的時間里漸漸完成。因為心在跳，我們沒有停下，因為沒有死亡，一樣以一樣的步調前進。
沒規律的人，總會渴望今天會有希奇的事，總會時時想著要按照計劃而又拋下已經訂好的計劃，最后在夕陽照臉時，望著夕陽懺悔。或者，他們時常在計劃的時間里回憶前幾天的“難忘經歷”。最后，是有按計劃，只是沒有在計劃的時間完成計劃的事。
從前的事既已過去，何必每天花費時間回憶？如果真的是難以忘懷，那么就努力，努力讓明天更好，好過回憶的過去。就像，如果生命的上一秒悲傷了，那么，就不要讓你在下一秒哭泣。讓每天活的規律，就是活的精彩。沒讓時間白白溜走，心，跳的有意義。
走在沙灘上可以看見腳印，浪一抹，便無影無綜。讓我們的記憶深深埋在海洋心靈深處。
每天，用清醒的大腦睜著清醒的眼，聽著心跳，不要讓生命醒著死亡。
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇四
童年是一條璀璨的浩瀚銀河，凡心點綴出燦爛童年；童年是一支宛轉悠揚的樂曲，奏響一串串歡樂的音符！兒時的歡笑猶如昨日故事歷歷在目，回想起那無憂無慮而又妙趣橫生的童年生活，我不禁笑出了聲。
三年級的暑假，同學來我家里玩，那天天氣十分炎熱，我提議吃冰棍。但當我翻開冰箱門，一陣翻箱倒柜后，仍然找不到一絲冰棍的蹤影。
“那只好去買了。”我自言自語道。我趕緊跑回自己房間，打開我的儲蓄罐，里面的零花錢倒在一起，一片狼藉，一毛、兩毛、五毛……算了一下，都不夠我買冰棍的錢。這時，我的腦海浮現出一個點子：偷錢。
錢在媽媽的房間里，而媽媽此刻正在陽臺晾衣服，這絕對是下手的大好時機。我踮起腳尖，躡手躡腳地朝向媽媽的房間發起了“進攻”，我邊快速提腿小跑邊時不時往陽臺瞄幾眼，觀察“敵情”。
我輕而慢地打開錢箱，翻騰出一張十元，沒想到這么順利到手！當我要關閉錢箱準備逃出“敵方軍營”時，我的手卻像臨時叛亂的逃兵，碰撞到柜子邊上的大門鑰匙。我想以最快的速度接住它，卻又感到心有余而力不足。鑰匙在半空中甩出一道完美的弧線后迅速掉頭砸落，離地面只剩1米、0。7米、0。4米、0。1米！“哐當”一聲，鑰匙如同一顆原子彈般發出巨響。
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇五
“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著小曲，一路踏浪來到學校。
都是人逢喜事精神爽，今天我小徐被老師委派重任，和“才女”李靜妍一起代表我們班出征楚才杯作文選拔賽，心里格外高興。要知道，這可是我們寫作屆第一盛事。
我和“才女”早早的來到這場地邊緣，那里一個選手也沒有，我看他們是臨陣逃脫吧！等待的過程是那么漫長，那么無趣。我和李靜妍無趣到連你拍一我拍一都玩得津津有味兒!大約半小時后，終于各班的寫作精英都來了，他們是那樣神色顯得那么的從容又自然。今天可真是高手云集呀！我的心不禁怦怦的跳了幾下，一句話都不敢說，生怕他們注意到我的緊張，看扁我。
不久監考老師也來了，面帶一絲神秘的微笑走上講臺，工整的在屏幕上寫出了作文的題目。我的臉刷了一下就白了，平日里那個威風凜凜的寫作大神臉上布滿了尷尬的黑線，四年級題目——出糗記。出糗這個詞老師講過嗎？太可惡了！這種這種題目完全是在針對我們啊，這題目完全出乎了我的意料，我已是六神無主，心砰砰的直跳了起來。我抬頭看看四周的同學，同學們都埋頭苦干。監考老師用嚴厲的目光，掃視著整個階梯教室。我想：“完了，我還一字未寫，這回肯定要考砸了。”我的心里像揣著一只兔子似的，怦怦的跳得很厲害，感覺天氣突然變冷似的，不僅打了一個寒顫。
我急得直咬手指、跺腳、甚至用筆扎腦袋，可都無效。沒有辦法，我只能用懇求的目光投向李靜妍。李靜妍用小如老鼠的聲音回答到：“出糗就是出丑”，意思是這一次出丑的事情。哦，我頓時恍然大悟。可我是一個有尊嚴的男孩，怎么會想起自己出丑的事呢？算了為了給班級爭光，在下就丑一回了。我提起筆顫顫巍巍寫了起來，我的手緊握住筆，手心手背全是汗，生怕時間來不及，也怕寫得不合題意。
時間一分一秒的過去了，不知過了多久監考老師開始收卷了，我把勉強寫完的作文紙交給老師，就像脫籠的鳥兒可以自由飛翔了，長舒一口氣。啊，我終于自由了。
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇六
“呼……呼……”這是一個涼爽的秋夜，外面刮的微風，空氣十分新鮮。
“行行，看今天天氣這么好，我們去散步吧”。這么好的天氣，正合我意，我朝爸爸笑了笑，爽快的答應了。
我們一起慢悠悠的踱走到河邊，爸爸重重的用手拍了一下自己腦袋“哎呀”我忘記拿手電筒啦。爸爸和我商量，讓我繼續往前走，在小河邊的田野那邊去等他。我一想這條路經常走，覺得爸爸在和不在也沒有關系，就讓爸爸快去快回。
于是我一個人繼續向田野走去，那里可是一盞路燈也沒有，只有月亮和星星發出微弱的光。這時一陣涼風吹來，我不禁緊緊的抱住自己打了一個寒顫。我給自己打打氣繼續往前走，平時風吹麥浪的田野現在看起來也黑黝黝的，這時卻好像藏著野獸怪物一樣，而且時刻準備攻擊我。我一動不敢動，已經嚇得魂飛魄散，心也提到嗓子眼，這個時候只要一點動靜就可以讓我癱坐在地上，喉嚨也發出來嗚嗚的哭泣。
就在這時，我隱隱約約聽到了爸爸喊我的聲音，我從濕潤的眼睛里看到了一些光，我一下子撲到了爸爸懷里大聲的哭了起來。爸爸摸著我的頭，笑著說：你肯定是自己嚇自己啦。
這是我七歲發生的事，現在想起來我也能感覺那種失望無助，太可怕了。現在看看，那條路也沒有那么可怕了。
心兒怦怦跳字心兒怦怦跳字篇七
在一個伸手不見五指的夜晚，我的心格外的緊張，怦怦直跳，等待媽媽回家。
媽媽剛回到家，就舉著手上的稿子說：“練習一下”。我接過媽媽給我準備的演講稿，強壓著心里的興奮，念了一遍。新稿子念起來很順口，可情感并沒有完美的爆發出來。于是媽媽又給我改正，并邊教邊演示了幾遍。
隨后的幾天，都是這樣，我反復練習，等待著演講那一天的到來。
這一天終于來了，我們乘著大巴，翻山越嶺，到了要演講的地方。在老師的指引下，我們來到大廳。拿到節目單時，我心里突然打起鼓來，千萬不要是第一個節目啊！我接著鼓起勇氣看了一眼節目單，太好了！我是第五個節目！媽媽說過，如果這次表演得好，我就可以獲得一個神秘的大禮品。
一聽到“四號表演已結束！”，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，心“咚咚咚……”地跳起來，萬一演砸了怎么辦？觀眾會嘲笑我嗎？我的懷里像揣了只兔子，心想著不要出丑才是。
就在這時，主持人退下了臺，我的牙開始打顫了，但我想：不能緊張，快點放松，深呼吸。于是我裝出一副從容的樣子上臺了。一張口，我感覺心快從嗓子眼里跳出來了，我的聲音也在發抖。講到國家危難時，我替自己捏了一把汗；講到國家太平時，我綻放出微笑。演講完畢，我卻有點意猶未盡的感覺！我的心也恢復了平靜，我很高興我戰勝了自己。
這件事雖然讓我緊張得心怦怦跳，但它也讓我明白：以后我也要從容、淡定的面對生活，戰勝自己，戰勝比我更強大的人。