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    小學作文我的鄰居字7篇(實用)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇一

    我有個調皮的小鄰居,他長得胖胖的,他跳一下全身肌肉也跟著抖動,我常叫他小肥豬。

    我記得6歲的時候,我到他家去玩,他媽媽給他準備了洗澡水,他洗到一半,便聽見《西游記》的歌響起來了,他連忙在大洗澡盆里不停地跳動,他媽媽本來想抓住他的,可是他的全身像泥鰍一樣滑,根本就抓不住,忽然他滑了一跤,我們全都哈哈大笑起來,他本來想哭的.,但他看見大家都笑了,他也笑了。

    這就是我的鄰居,怎么樣?是不是很調皮?

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇二

    易渝婕——我的鄰居,一雙大而有神的眼睛異常澄澈,嵌在精致的臉上,為平凡無奇的面孔添上了一抹靈動,煞是動人。

    她的熱心助人一直受到大人們的贊美,可我卻不以為然,反而對她有那么一絲厭惡,因為她總是愛管我的閑事,害我在鄰居眼里的印象大打折扣。對此,我一直懷恨在心。不過,她那一次的舉動卻使我對她的印象有所改觀了。

    那是一個春光四溢的午后,我一個人獨自徘徊在小巷邊。忽然,一陣喧嘩聲引起了我的注意。靠近一看,原來是那個“惡作劇大王”楊昊又在欺負鄰居向紅了,我正準備去幫忙,卻被易渝婕捷足先登了。只見她雙手插著腰,一副火冒三丈的樣子。她用手指著楊昊,說:“快向向紅道歉!”“我干嘛要道歉,我只是逗她玩而已,誰知到她這么不經逗。”楊昊一臉不關己事。我聽聞,心想:我看你怎么對付這個頑劣分子,我倒想看看你出丑的樣子!“你,你還有理了。就算是無意的,但你總歸弄哭了她,你就應該道歉,鄰里之間應該和睦相處,而不是互相欺侮。”易渝婕氣得眉頭都打結了。“哼,這關我什么事!”楊昊也有點惱怒了。“這怎么不關你事?好好對待他人是人人應做的,你如果不道歉,我就告訴你媽媽,讓她來處理。”“算我栽了!對不起……”說完,便揚塵而去。

    望著這幅令我至今難忘的畫面,我不由心想:原來一直是我心胸太狹隘,才一直把易渝婕的真心看成是對自己的侮辱,還一直對她惡言相向。從今以后,我再也不會對她的真心誠意視而不見了,我要和她交朋友!

    自此以后,我一改常態,與她做了好朋友。人生之道,不就是多交友嗎?

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇三

    我的鄰居是一個是一個五十歲左右的大伯。他經常在樓頂放一個沙灘椅躺在上面悠悠閑閑的養他的花花草草。這就是我的一個喜歡養花草的鄰居。

    我的鄰居姓李,我們平常叫他李大伯。李大伯本來是一名教師。但后來也不知什么原因竟然辭職了。于是就開始在樓頂上養花草。他有一雙兒女,平常特別孝順。經常給他送來很多錢。但卻不能陪伴在李大伯的身邊。我問李大伯為什么要養花草,他說花草就是他的小伙伴。

    你大伯可能因為老了有些手腳不便。但他還是每天堅持到樓頂上去給花草澆水。有一次他女兒來看李大伯,提出了把花草扔掉的主意。大伯每次嘴上說著好,可是每次都沒有扔掉。我想是因為那些花草已經成為了大伯生命的一部分了吧。畢竟養了好久呢。

    大伯對我特別好,經常買一些小零食給我吃,媽媽也叫我多去陪陪他。因為大伯只有一個人在家。但是媽媽不讓我過問,為什么大伯只有一個人在家。大伯家有一臺老式電視。他喜歡看新聞聯播。于是我每天就把買來的報紙念給他聽。

    有一次刮臺風大伯放在墻上的幾盆花竟然摔下樓去。大伯顫顫巍巍地下樓,硬是要把那些花朵重新培養。我一直勸大伯說話,已經死了,沒有用的。但是大伯捧著花就上樓去了。接近一天沒有來找我們。我想應該是太傷心了吧。從那以后,陽臺上再也沒有花了。都被轉移到室內了。

    大伯沒有放棄他的花草。而那些花居然奇跡般的又活過來了。這或許就是好人有好福吧。

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇四

    記得剛上一年級的一天晚上,爸爸媽媽出去有事,讓我在家看電視。他們走后,本來我不害怕的,可是我被電視里的打打殺殺的人物嚇的像木頭人一樣一動不動,屏息凝視,到了七點,爸媽還是沒有回來,我想:“自己在家太嚇人了,不如上別人家去吧。”劉娘娘家是離我們最近也和我們最熟的一家,便鼓足了勇氣,打開門,沖到了四樓,敲了敲門,她問:“誰啊?”“我,馬梓郡,開門。”她問:“你來干什么?”我說:“我爸爸媽媽出去了,自己一個人在家很害怕。”她連忙把我拉進來,熱情的招待我,一會兒給我倒水喝,一會給我找吃的,一會兒讓我看電視,還跟我聊天,恐懼的心早飛到九霄云外去了,感覺就像媽媽在身邊一樣。到了八點,我聽到媽媽的腳步聲,就和劉娘娘說再見了。

    現在劉娘娘家搬走了,我還會經常想起這個樂于助人、熱情善良的好鄰居。

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇五

    珍依就住在我的隔壁。記得上個學期有一天,我沒帶鑰匙,爸爸媽媽也沒有在家,珍依請我去她家做作業,讓我體會到了鄰居間的友誼。

    那天下午,我和珍依一起回家,到了家門口,我摸了摸口袋,“唉呀!我忘了帶鑰匙了!”我心里非常焦急。這時,珍依對我說:“不要急,我帶鑰匙了,你就先到我家做作業吧!”我高興極了,忙問:“真的可以嗎?”珍依笑著說:“當然可以,我們既是鄰居,又是好朋友,應該相互幫助的啊!”說完她就拉著我的手,一起進了她的家。

    走進她的房間,我才發現,房里只有一張寫字臺,我非常失望。珍依好像知道了我的心事,她二話沒說,從另一間房里搬來一張椅子,驕傲地說:“這樣問題不就解決了嗎?”我心里一亮,對呀!這樣一來,我們兩人都可以做作業了。當我們都拿出作業本坐下寫字時,我才發現這張桌子小得只能一個人坐。我心想:我是客人,總不能和主人搶位子吧。于是,我就往旁邊挪了挪,留了一大半的位置給珍依。珍依見此情形就對我說:“你坐過來,我這邊位子很空的。”說完又將位子讓了大半給我。頓時,我心中一陣感動。雖然,這只是非常平常的一個動作,卻體現了好朋友間的情誼。

    做了一會兒作業,我的肚子經不住饑餓的考驗,咕咕地叫了起來。珍依似乎發現了,就從冰箱里拿出面包、飲料等食品。她對我說:“我們先吃點兒吧,我也餓了。”于是,兩個人就大口大口地吃了起來。 吃飽了,喝足了,可是我爸爸媽媽還沒回來。珍依一眼就看出我的不高興了。她又笑著說:“我們打個電話給你爸爸媽媽吧!”說著就領我去前廳打電話了。

    不知過了多久,爸爸媽媽終于回來了。我也要跟珍依道別了,想起珍依對我的幫助,心里又是一陣感動。珍依讓我體會到了朋友間的友誼。珍依,你真是我的好鄰居!

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇六

    我的鄰居讓我印象最深,他壯壯的,皮膚略白人高大,一眼就可以看出來是實在人。

    樓上住戶聽見了都會喊:“煩死了,我家還有小孩兒呢,以后別叫了。“鄰居聽見后,裝作無所事事依然每天在喊,導致我們大家開始討厭他了,在走廊上碰見了都愛理不理的。

    記得有一次媽媽出去買菜回來做飯,讓我在家等著。時間過得很快,不一會兒半天過去了,媽媽怎么這么長時間都沒回來?于是我拿起手機問:“媽媽,你在哪兒呢?“媽媽卻說我在樓底下,快點來接我。我飛快地跑到樓下,看見鄰居把媽媽手上的菜接了過去正提著,一直給提到了四樓,他臉上都有了豆大的汗珠子。

    從那以后,他每天都幫助我們小區的人,大家也漸漸地喜歡上了他。

    小學我的鄰居字小學我的鄰居三百字實用篇七

    我的小鄰居,名叫喻博霖,小名叫杰杰。

    他今年才五歲,他的身高差不多110厘米。他頭發黑乎乎的、眼睛亮晶晶的、嘴巴大大的、身體是強壯的。

    他經常讓我陪他玩。上次我跟他玩捉迷藏。我藏在一棵樹后面,他在那邊,我在這邊。他走,我也走,我們圍著書轉圈。就這樣,他一直沒找到我。最后他認輸說他找不到了,我才出來。

    他很可愛。我們的一個鄰居養了一只狗。他經常去給狗喂吃的。

    他喜歡玩機器人。有時候他叫我去他家玩機器人。這樣一來,我也喜歡上了玩機器人。

    他有好吃的第一個給的就是我。每次只要我一做完作業,他就叫我去他家玩。上回我還沒買平衡車,他先買了平衡車。他到體育場去玩,也只肯借給我平衡車玩。其他人很想玩,他都不給。我買了拼車,他還借給我玩。我也很喜歡和他玩。有一次,他要去其他地方玩,也要帶我去。有一天,我在跟他玩滑板的時候,不小心摔倒了。他把我扶起來說:“沒事吧!”我回答說:“沒事,一點小傷。”他對我是多么的關心啊!

    他真可愛。

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    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優秀讀后感范文
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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