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    小學(xué)作文期試優(yōu)質(zhì)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    考試小學(xué)生篇一

    大家下午好!

    在全校師生的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

    在這次考試中,許多同學(xué)取的了可喜的成績。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,學(xué)校評選出了一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學(xué)校有幾個學(xué)科也在全鄉(xiāng)取的了較好的名次:二年級的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第二,三年級的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第三,四年級的語文和數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名都第一。當(dāng)然四年級也取的了全校第一的優(yōu)秀成績。請?jiān)试S我向這些同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀!

    同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉牧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺的也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏的更多的喝彩!

    考試小學(xué)生篇二

    知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

    那么,如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)?

    首先,拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行全面回想。細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。不應(yīng)只是錯題 復(fù)習(xí)方法。而是包括答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是軟肋。其次,應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。因?yàn)橐坏李}錯了,可能是相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

    如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機(jī),把這部分知識疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。

    考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。

    1.這次考試的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?2.一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個教訓(xùn)?3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等。

    通過考試技巧的總結(jié),就能明白在這次考試中,怎樣安排時間、安排答題順序。把你總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)記下來,高三和初三的考生要把每一次考試都當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。最后,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期中考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排。

    考試小學(xué)生篇三

    “什么?全班第二?”媽媽瞪大眼睛說,“才全班第二?誰是第一?”

    “孫雅楠。”

    “她什么地方比你高?”媽媽急切的問。

    “哦,英語,她英語使70分。”我不屑的說。隨手拿了一個圣代,要到屋里去吃。

    “你給我回來——”哦噢——我心里一驚,心想:不好,“女殺手”來了。

    一個時辰后……

    “說,你的英語為什么這么差!”一個兇神惡煞的聲音傳出。“嗚嗚,英語太難了,再說,我只扣了一分。”我委屈地說。

    “孫雅楠怎么得了滿分?”媽媽窮問不舍。“她……她上英語補(bǔ)習(xí)班。”我咽嗚著說。

    “oh—no,my god!”

    考試小學(xué)生篇四

    我聽媽媽說培星奧數(shù)班教的不錯,但收人的時候就不那么簡單了。到那先考試,如果不合格的話培星就不收。就算是你合格,但老師給你講題的時候,你反應(yīng)可以很慢但你慢的同時要在老師的提醒下說出這些錯題的正確答案。老師要的不是你正確的答案,要的是你到底懂沒懂!

    我到那里考試的時候,終于知道培星為什么收人收的這么緊了!那里的人好多好多!上樓梯的時候人擠得不行啊!

    進(jìn)去的時候,老師給你發(fā)卷,看上去的卷上的題很簡單,做的時候總是不順心。做出了前幾道題,到最后幾道題的時候把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向的。好不容易想出來的'答案符合這個條件但不符合那個條件。想的我頭都快爆了!當(dāng)時的我心想:不能總這么耗下去吧!當(dāng)時的我就望著那個黑板閉上眼睛想那道題,上天功夫不負(fù)有心人讓我寫了出來!但剩下的3道題我真的是算不了了,就把我想出來的那個符合一個條件的答案寫上去。當(dāng)時的心里想著我會過關(guān)的,錯的題讓老師給我講講,記住這道題,不要再錯了!

    交了卷出來以后,我的心就砰砰的跳。生怕過不了!當(dāng)老師念到我的名字的時候,緊張的腿都軟了,過去一看卷子錯了4道題。當(dāng)時的我快嚇傻了!媽媽說錯三道題老師都不會讓你看卷子,錯題都不會給你講。更何況我錯了4道題!那個老師讓我進(jìn)到辦公室說讓這個老師給我講錯題,我當(dāng)時沒反應(yīng)過來我已經(jīng)接近過關(guān)的邊緣了。老師耐心的給我講,但我卻慌張的想想這道題然后給老師說,老師反問我你確定?我說確定,老師又耐心的個我講了幾遍,最后老師說:“這是你最后的機(jī)會答對了、懂了、你就報(bào)名。答不對、不懂就算了。我靜下心來想了想說出了答案,給老師講了一遍。老師收我了。當(dāng)時的我傻眼了。我竟然過了!我過了!我大聲的對樓下喊:“我過關(guān)了!”當(dāng)時的我興高采烈的蹦下樓梯!

    我下了樓之后高喊:“我過關(guān)了!過了!過了!”我現(xiàn)在知道了我腦子里知道的知識并不是我想的那么多!到了那兒我什么都知道了,我的這點(diǎn)不算多!我要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識,豐富我的大腦!

    考試小學(xué)生篇五

    考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對后,心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)考滿分。

    離開考場后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的興奮。

    我嚇了一跳,難道是我看錯了?不可能,這道題我看了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己.但心中依然很忐忑。

    我已不敢再去自信地對答案了,但在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分,對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失啊!

    就這樣,我后悔了一個下午。

    這就是疏忽,怎么躲也躲不過。

    考試小學(xué)生篇六

    “我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,差點(diǎn)兒沒有哭一場,可我還是照樣長。”五年級期末的數(shù)學(xué)考試成績出來后,這句話大概最能表達(dá)我的心情了。

    這次考試,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。可是,在這重要的關(guān)頭,我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。

    成績出來后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會。”于是我開始反省自己,看自己錯在哪里,原因是什么。

    這次失敗讓我長大了許多,也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長道路上的一切困難。

    成長讓我懂得了很多道理。長大,真好!

    考試小學(xué)生篇七

    考試這個詞對于大多數(shù)人來說是個令人頭疼的詞語,常常會使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說實(shí)話,這樣講一點(diǎn)也不夸張,期中考試心情作文。

    考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?

    其實(shí)我覺得可怕的不是考試而是家長啊!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會,可怕的不是考試是家長!一旦沒考好,被家長們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方!!

    又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn), 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。

    考完數(shù)學(xué), 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對之后, 心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)考滿分。

    離開考場之后, 考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案, 題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有啲興奮。

    但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

    “那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。

    “不對,是6.5。”

    我嚇了一跳, 難道是我算錯了?不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應(yīng)該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

    我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分, 對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊!

    就這樣, 我后悔了一個下午。

    這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度, 那總成績就會大大提高。因此, 全面發(fā)展很重要。

    一般來說, 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

    考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強(qiáng)烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的!

    我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學(xué)習(xí),那么,考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們?nèi)松飞希粭l通向成功的階梯!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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