每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
守候字篇一
那扇窗
小時(shí)候，我總會(huì)通過那扇窗呆望著外面的世界。因?yàn)槲抑溃职謰寢屖菑拇巴獾哪莻€(gè)路口離去的，我盼望著那讓我朝思?jí)粝氲纳碛霸俅纬霈F(xiàn)在那兒。太陽升起，又落下了；樹葉兒綠了，又枯了。日復(fù)一日，我望穿了秋水，總也沒有盼到那熟悉的身影。我灰了心，冷了意，第二天卻依舊會(huì)趴在窗邊兒，繼續(xù)守候著。
通過那扇窗，寫下的是我的無盡的思戀。
那扇門
后來，我大些了，知道了他們離開，是為了回來時(shí)能給我更好的生活。那小小的一扇窗的世界，已經(jīng)不能滿足我了。我開始想要走出那扇門，去到外面的世界。我想去迎接風(fēng)的考驗(yàn)，雨的洗禮，去擁抱外面的世界。我想要變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。那樣，他們就可以安心的去做他們想做的事情，不必再為我擔(dān)憂。
邁過那扇門，我能和他們一起分擔(dān)。
那堵墻
后來，我上中學(xué)了。站在校園芬芳的土地上，我想，這里，會(huì)是我夢開始的地方！三年以后，我會(huì)以優(yōu)異的成績翻過這堵墻，飛向更廣闊的天空。早晨，我迎著朝陽，坐在教室認(rèn)真的聽老師的講解；中午，我奮筆疾書，完成老師布置的作業(yè)；下午，我整理思路，反思這一整天的學(xué)習(xí)；晚上，皎潔的明月高掛夜空，我還在不停的讀著、寫著。因?yàn)椋业膲暨€需要足夠的能力，才會(huì)被實(shí)現(xiàn)。我希望，再見時(shí)，我已變得更優(yōu)秀。我希望，終有一天，我可以肆無忌憚的對(duì)他們好。
翻過這堵墻，我會(huì)成為他們的驕傲。
時(shí)光在不停的流逝，我在不斷地成長，永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)他們的那份守候。
守候字篇二
一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想起你傻傻可愛的摸樣，夜深人靜的夜晚總會(huì)想起我們一起走過的時(shí)光，如今的你臉上是不是依然掛著那迷人的微笑，又或平添了幾縷心傷。
還記得我們一起坐在楓樹下看起滿天繁星的時(shí)光，還記得我們一起在草垛上聊起未來的夢想，還記得你曾對(duì)我說過，長大后要當(dāng)一名教師扎根那偏遠(yuǎn)的山區(qū)，續(xù)寫那一段未了的情。
守候字篇三
在我的記憶里，她的身影一直不曾離去，從我一歲起，她便從母親懷中接過小小的我，開始無微不至的關(guān)懷我，毫無保留的愛護(hù)我，伴我成長。
每天傍晚，伴著夕陽的余暉，歸心似箭的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，路上來來往往的車輛，行人，很少有像我這樣的，腳步匆匆，好像有什么天大的急事，確實(shí)，我急著回家，但并不是因?yàn)槭裁醇笔拢菫榱艘粋€(gè)人，她已經(jīng)等了一天，我早一分鐘回到家，她就早一分鐘放心，早一分鐘結(jié)束這漫長的守候。
那個(gè)人，是我的奶奶，一位年過六旬的老人，平日里，父母在外工作，爺爺同他們一起生活，姑姑忙于工作，不能每天在老人身邊陪伴，奶奶因?yàn)橐疹櫸遥悛?dú)自留在家中，每一天，都是一人度過，所以，我希望早點(diǎn)回家，為了能多多陪伴她。
回到家后，我都會(huì)先說一句：“奶奶，我回來了！”看著她臉上綻放的笑臉，一如既往地溫和，慈祥，我知道，她放心了。在餐桌上，我會(huì)和她說在學(xué)校發(fā)生的趣事，她只是在一旁耐心的聽著，做我最忠實(shí)的聽眾。這也是我一天中陪伴她最長的時(shí)間，我知道，她希望有人能常伴左右。
從我一歲起，她就看著我長大，十多年的時(shí)光，看著我從稚嫩幼童長到如今的少年模樣，奶奶對(duì)我的關(guān)愛是我健康成長的重要原因，這個(gè)老人，在我的生命里十分重要，而如今，當(dāng)她已垂垂老矣，我所能做的，只是陪伴她，多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
守候，是多年如一日的堅(jiān)持，不曾倦怠，守候，是細(xì)水卻長流的點(diǎn)滴，不曾缺失，守候，是無微而不至的關(guān)懷，不曾遺忘，她用十年看我長大，我用一生陪她變老。
守候字篇四
夕陽西下，忙碌了一天的人們已經(jīng)下班了。我默默地走在路上，不時(shí)有小車從身旁駛過，擁擠地停在鱗次櫛比的各家飯店門前的停車位上。
一位老人，如竹竿似的身軀外掛著一件黃色的外套，花白的頭發(fā)凌亂的耷拉在腦袋上，歲月勾勒出的一條條皺紋如同一條條溝渠似的布滿在他的臉上，渾濁的眼睛有些無神，干癟的手上抓著一頂已經(jīng)看不出顏色的帽子。他是位守車的老人。
一輛黑色大眾車駛了過來，眼“尖”的老人立刻跑了過去，“就停在這兒，慢一點(diǎn)，盤子往右打，好，回盤子，可以了！”。他一邊用沙啞的嗓子說著，一邊用手比劃著動(dòng)作，仿佛他才是車?yán)锏乃緳C(jī)。看著車?yán)锏娜税谅某鰜恚樕蠏熘拔⒌奈⑿Γ冻鲆豢诓惶R的牙齒。
指揮了幾輛車后，他有些累了，坐了下來，就在人行道的坎上，捋了捋搭在額前的幾縷頭發(fā)，抹了抹干如樹皮的臉，疲憊的身軀顯得有些佝僂。我心里不由得一陣心酸。
忽然，遠(yuǎn)處一輛車緩緩地啟動(dòng)了，企圖逃跑，本以為自己停得遠(yuǎn)跑得掉的車主卻打錯(cuò)了如意算盤。老人一偏頭，渾濁的目光立刻如鷹眼般銳利，他一把把帽子扣在腦袋上，“霍”地站起來，還來不及站穩(wěn)就抓著那癟癟的包跑了起來。他跑的不快，甚至有些蹣跚，但他拼了命在跑，邊跑邊吼：“嘿！那個(gè)車！莫跑！”。街邊的人都在說：“哎呀！這個(gè)死老頭不要命了哦！”“哪收的到錢嘛！”“那么幾塊錢，至于不嘛。”他終于氣喘吁吁的趕到了，彎著腰，討好似的望著車?yán)锏娜耍樟隋X，他又滿意地搓著手走了回來，歪歪扭扭，搖搖晃晃，依然掛著笑，露出一口“銹跡斑斑”的牙齒。
守候字篇五
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”讓我們踏著音樂的節(jié)拍，去尋找春天的蹤跡。
啊！我見到春天了，在我的腳下，有一抹新綠；我見到春天了，在我的前方，有小樹發(fā)芽；我見到春天了，在我的上方，天空飄浮著白云，小鳥掠過；我見到春天了，在我的身旁，人們身上單薄的衣服告訴我，春姑娘踏著輕盈的腳步，穿著五彩衣，來到了我們的身邊。
小草嫩生生，綠油油的，肥肥的小葉兒，像剛剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著田間小路。
旁邊的小樹也耐不住性子，都你爭我搶的抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽，各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后的縱情怒放。紅的，黃的，白的，紫的，粉的，真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖不名貴，但它們用自己的姿色點(diǎn)綴著這片草地，把自己的一切無私的奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，忽閃著翅膀，嗡嗡的忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)的翩翩起舞。
春雨也來得特早，像一團(tuán)濕潤的煙霧，滋潤著土地。春雨過后，整個(gè)世界像剛洗過似的，特別清爽。空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像蜜糖一樣。
春是萬物蓬勃生機(jī)之始，它展現(xiàn)的是新的目標(biāo)，新的開端，新的起點(diǎn)。
我愛春天，愛她的生機(jī)勃勃，愛她的姹紫嫣紅，愛她的桃紅柳綠，愛她的詩情畫意！我要靜靜地守候你，我的春天！
守候字篇六
有人說，人的成長吶，就像是風(fēng)箏，被放飛，然后漸行漸遠(yuǎn)。而母親會(huì)守候在線的這一頭，目送著我們，直到永遠(yuǎn)。
那次，要評(píng)選“市三好學(xué)生”，晚自習(xí)時(shí)，班主任告訴我決定推薦我去，叫我明早將推薦材料交上來，自己的一些獲獎(jiǎng)情況也要寫進(jìn)去。但當(dāng)時(shí)，我的各項(xiàng)榮譽(yù)證書都在家。于是下了晚自習(xí)回寢后，我便打電話給父母。可湊巧那天晚上他們都不在家。這下，可把我急壞了。但電話那頭的父母，說話的語氣卻顯得漫不經(jīng)心。一氣之下，我把電話掛了。
第二天早晨起床后，大家都還沉浸在一片睡意朦朧之中。一位同學(xué)將晚上掛起的電話放好，忽然，一陣刺耳的電話鈴聲突兀的響起。
“誰呀？”
“大清早就打電話。”
大家紛紛抱怨。
“鑫，找你的。”
我睜著惺忪的眼，接過聽筒，懶洋洋的靠在墻上。
聽到這番話，我一下子懵了，聽筒也變得沉重。電話那頭的母親，是懷著怎樣的心情守候了這一個(gè)漫長的早晨啊！
不只是這一個(gè)早晨吧。我想，母親一生都在守候。