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    最新我的朋友我的狗讀后感作文三年級 《我的朋友我的狗》讀后感字優(yōu)質

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    我的朋友我的狗讀后感三年級我的朋友我的狗讀后感字篇一

    我非常喜歡看書,是一個名副其實的“小書迷”、“書呆子”,就連媽媽也是拿我沒辦法,我呢,也是怎么也離不開書。書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!

    有一次,我向一位同學借了一本作文書。下課了,我趕忙拿出作文書,趴在桌子上如饑似渴地讀了起來。我盡情地遨游在知識的海洋中,身邊發(fā)生的一切事情我都沒有絲毫的察覺。上課鈴已經(jīng)響了,老師快要進來了,可我卻仍然在看書,要不是我同桌碰了我一下,那我可就要違反課堂紀律了。

    我的朋友我的狗讀后感三年級我的朋友我的狗讀后感字篇二

    我有一個朋友,她有著一頭長長的頭發(fā),并且五官長得都很精致,是一個非常美麗的人。他不僅外貌長的美,而且心靈更美。

    記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過馬路的時候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過馬路,她把老奶奶扶到馬路對面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會兒,車子終于來了,上面只有一個空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個孕婦,便讓孕婦先坐下了。

    我們在回家的路上,看到了一個老爺爺在打掃衛(wèi)生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來送給了老爺爺。

    像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認識她的人都會說她是一個人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學習,做一個心地善良、樂于助人的人。

    我的朋友我的狗讀后感三年級我的朋友我的狗讀后感字篇三

    那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。

    你就這樣背上行囊開始了你一個人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會輕易被打敗的,不會輕易打退堂鼓的。

    你說過人生幾多風雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現(xiàn)在,你來信告訴我,那個城市的天沒有家鄉(xiāng)的藍,云沒有家鄉(xiāng)的美,那里的夜也沒有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒有人會發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨。你說,你扛不住了。當困難挫折把你包圍時,你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅持多久,我感受到了你內(nèi)心的孤單也無助。

    請讓我給你說個故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時候,來了個推銷人員,他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個人注意到他,但他沒有一絲膽怯,大步走上講臺。便開始介紹自己。他一開口,我們便哄笑起來,因為他那一口十分不標準的普通話,我以為他多少會有點不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷起產(chǎn)品來。有他推銷的中途,我的同學也時不時哄笑他那帶有濃重口音的普通話,但最終,也有不少同學在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來,他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開,那么他便不戰(zhàn)自敗了。

    我希望你能從他身上學到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗的,但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來的。

    朋友,我想告訴你,不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進的動力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進桑提亞哥,學習桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵加油吧!

    朋友,你要堅持,在這艱難的日子里,我們都要記住:挫折,跨過了就是財富,跨不過,就是墳墓。

    我的朋友我的狗讀后感三年級我的朋友我的狗讀后感字篇四

    我的好伙伴長得很可愛,眼睛亮亮的,大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此,她還有一顆關愛他人的心,也有一顆助人為樂的心。他就是——李彬源。

    那一次,我在學校被一個同學給絆倒了,他看見了,就不顧一切的奔過來,朝著把我絆倒在地的那個同學大喊:“你沒長眼睛啊?都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個同學聽了,二話不說也把彬源絆倒在地。可是即使這樣,也改不了他關愛他人的心。

    還有一次,我愛寫作業(yè)時,有一道不會寫的題出現(xiàn)在我的面前,于是我就請教我的好伙伴,他總是耐心的教我,沒有一點煩惱。他無論是對待我,還是對待別人,都是這樣的態(tài)度。

    通過這兩件事,你是不是覺得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉,我就得他就是這樣的一個人吧,一個愛幫助別人的人。

    關愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會找他在一起玩,因為他很讓我感動。

    我的好伙伴就是這樣,你覺得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。

    我的朋友我的狗讀后感三年級我的朋友我的狗讀后感字篇五

    我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是木扎帕爾。他長著一張瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

    他的優(yōu)點可多了,請聽我慢慢道來。他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:“小朋友,以后不要跑的太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,才會離開。

    他如果看見一位老爺爺要過馬路了,他就會主動地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

    他很會安慰人,有一次,我考試考的很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天上學很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么了,我一句不留的告訴了他。

    他成績不錯只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

    這就是我的朋友,在我困難是給予我?guī)椭谖覀臅r給我安慰,在我煩惱時聽我傾訴,我喜歡我的這個少數(shù)民族好朋友。

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