在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
快樂童年字快樂童年篇一
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)七彩的童年，有天空，有大地，還有許多一起玩耍的伙伴。
我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打球的伙伴，一起上學(xué)的同學(xué)……等。
我最快樂的童年是小學(xué)3年級(jí)，因?yàn)?年級(jí)里有教我打球的同學(xué)，教我做人的老師，和指導(dǎo)我廣播的學(xué)長(zhǎng)，在3年級(jí)里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個(gè)小小的機(jī)會(huì)”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅(jiān)持下去”等道理，這些道理將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是小孩子，門前有許多茉莉花，散發(fā)著陣陣清香，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，門前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，7歲那年的童年，我們有共同的期許，也曾經(jīng)一起回憶，7歲那年的童年，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)慢慢接近。
童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂地童年，我們更值得和應(yīng)該珍惜！
希望天下所有的人記憶中的童年都是美好快樂的！
快樂童年字快樂童年篇二
涼風(fēng)掠過，車內(nèi)的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對(duì)比。
昨日乘車上山，于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車上，下面有稻田，不平，呈梯田狀，色澤金黃，與山上的青苔兩綠樹相比，明顯美觀了幾分，行至附近，下車。復(fù)行數(shù)步，那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。
白色的濃霧——復(fù)行十分鐘，濃霧迎面而來，雖說白茫茫的一片，可并不單調(diào)，雖說可見度不足10米，可并不迷茫。對(duì)面的山，霧氣在那環(huán)繞，從遠(yuǎn)處看來，那便如仙境一般，感覺有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的感覺。
透明的水流——又過了一會(huì)兒，霧仍舊如此之濃郁，于是我們下車，在附近看了看，尋得一小溪，雖說不大，但卻十分清澈，我手于水中一攪，看見一魚一般的東西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，雙手一合，便抓住了，仔細(xì)一看，是一只與娃娃魚差不多的動(dòng)物，便將它帶回家，打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的石頭，我東找西找，找出了一塊玉一般的光滑的石頭，還有許多可以在石頭上畫畫的粉筆一般的石頭……各式各樣，無奇不有。
此為我童年的美好回憶，記住童年的每一件事吧，它們會(huì)成為自己最美好的回憶的。
快樂童年字快樂童年篇三
我的童年生活像一杯濃濃的咖啡，泌人心扉;我的童年生活像一杯清淡的差，令人回味無窮;我的童年生活像風(fēng)雨過后的彩虹，格外美麗。
“那我們晚上只好包餃子吃了。”
媽媽拿來了肉餡和餃子皮，嫻熟地包了起來，我看著媽媽包的餃子，又快又好，像一個(gè)個(gè)小小的藝術(shù)品，我看著看著，也想過去包餃子。心里想：希望這次不要搞砸了。
對(duì)媽媽說：“我也想包餃子。”
媽媽答應(yīng)了。于是我拿著一個(gè)餃子皮，放在我的左手上，我另一只手小心翼翼地用勺子挖起了一些肉餡，放到餃子皮上，然后用手指蘸了一點(diǎn)水，在餃子皮上的一周涂一圈，然后包了起來。誰(shuí)知我稍一用力餃子里的餡就被擠了出去。
媽媽看我包的餃子，笑了笑說：
“是你的餃子餡放多了。”
我聽了媽媽的話，第二次少放了一些餡，果然沒有像上次一樣擠出來，我看著這個(gè)被我包的餃子，笑了起來。漸漸地我覺得我包的速度快了一點(diǎn)，也越包越好看了，也就是所謂的熟能生巧吧!
現(xiàn)在想想我包的餃子一點(diǎn)也不好、不快，但我那時(shí)是開心的、快樂的。
我愛我的童年!
快樂童年字快樂童年篇四
童年是歡樂的，童年是難以忘懷的，它在我心里烙下了深深的烙印。在四季中我獨(dú)愛冬天，與其說愛冬天還不如說我更愛那皚皚白雪。
又是一個(gè)寒冬的早上，我睜開迷迷糊糊的眼睛，往窗外望去，“啊！下雪了！”我高興地喊了起來。
上學(xué)的路上只見小小的雪花像棉絮一般輕輕飄落下來，就像雪媽媽生下無數(shù)的雪娃娃，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們不停地前擁后擠，手舞足蹈地向我奔來，調(diào)皮的雪花掠過我的臉頰，給我一個(gè)輕輕的吻。
看看！遠(yuǎn)處的小山銀裝素裹，近處的房屋白雪皚皚，高大的楊樹成了白胡子老爺爺，大地仿佛穿上了厚厚的棉衣，到處都是白茫茫的一片。
忽然，一個(gè)雪球向我飛來，我眼疾手快，很快躲過這個(gè)雪球，原來是好朋友想和我玩打雪仗呢！我不顧一切急忙從地上抓起一個(gè)雪球向他投去。哎！可惜他早有準(zhǔn)備，雪球擦肩而過。他看我行動(dòng)起來，就毫不示弱，向我展開猛烈的攻擊，一個(gè)個(gè)雪球像子彈一樣向我射來。我手忙腳亂、左躲右閃，可還是被他的子彈擊中了，那雪球就像炸彈一樣在我頭上開了花。頓時(shí)，我成了實(shí)實(shí)在在的“白毛女”。
“鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們帶著滿身的雪花跑進(jìn)教室，身后歡樂的笑聲在操場(chǎng)的上空久久回蕩！
快樂童年字快樂童年篇五
能天天吃到飯。”
聽著爸爸媽媽他們聊著自己的童年，好像很開心，而我陷入了沉思……
雖然說父母那時(shí)候生活不怎么樣，但是精神上是非常滿足的，是快樂的，同樣也是天真的。雖然說現(xiàn)在的條件越來越好，但我也并不太快樂，僅僅只有滿足感。只要是因?yàn)槲覀儧]有太多空閑時(shí)間，總是“家——學(xué)校”兩點(diǎn)一線，自然而然就不會(huì)非常快樂。由于有些家長(zhǎng)還讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，更加沒有時(shí)間，再加上假期作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，會(huì)讓孩子更加痛苦，留下的只是抱怨了。
學(xué)習(xí)是好事，但不可以過于牽強(qiáng)，應(yīng)該多實(shí)踐，在實(shí)踐過程中明白書本上和書本外的知識(shí)，這樣孩子會(huì)更快樂一些。愿每個(gè)人都有值得回憶的 、 快樂的童年。我們更要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合才能達(dá)到最好的效果。