無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
采訪的經歷字采訪經歷篇一
11月24日，我參加了《小主人報》新聞學校組織的第二次采訪活動。老師提前一周就告訴我們這次采訪活動的名字叫“小鬼當家-親子廚房”。
對這次采訪，我的心情是矛盾的，我又想去又不想去。想去的原因是我可以去家樂福買東西，回家可以包餃子。不想去是因為我還是怕被別人拒絕，我還怕這次要獨立去采訪，沒有爸爸媽媽在邊上陪著我。
采訪之前，我準備了幾個問題，然后和爸爸媽媽在家里練習了多次。為了能參加“小鬼當家”的所有活動，我也在心里為自己加油。
當天，爸爸帶我去采訪。我先后采訪了七個路人，結果前面三個都不成功，其中有兩個沒聽見的，還有一個表示不愿意接受采訪的。失敗之后，爸爸和我一起總結，覺得要去采訪那些不走動的、在看東西的人做采訪對象。于是我進入了超市，采訪了兩名營業員，又采訪了一個老奶奶，最后還采訪了我爸爸，順利完成采訪四人的任務。
我發現我采訪的四個人中，大部分都是喜歡吃餃子，而且都喜歡吃自己包的。我也喜歡吃餃子，也喜歡吃自己包的，因為自己包的比較好吃，外面買的太咸了。
這次采訪的收獲是我膽子變大了，我敢獨立采訪了，我不那么緊張了，我講話的聲音也從輕到響亮了。
回到家里，爸爸告訴我他也很緊張，怕我前面三次不成功后堅持不下去。其實我心里是這樣想的，我就是想采訪成功一個人，三個不行我就采訪第四個，四個不行我就采訪第五個。
采訪的經歷字采訪經歷篇二
電視上，一位位記者真威風：手握話筒，面對攝像機。我還真羨慕他們阿。
這次，我們要好好學習“解解饞”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成為了一名名小記者。
朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程，頓時，教室里悄然無聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕松，我做起來一定不難吧！我做好了充足的心理準備。
這時，朱老師讓我們出去采訪了，我們拿著書，來到了熱火朝天的屋外。
我和同學來到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時，話語像是擠在口中了，一句都說不出來，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮定下來后，就用蚊子般的聲音采訪了，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的，剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。
我鼓起了勇氣，開始訪問。
我一開口講了，就滔滔不絕了。
我們聽后大吃一驚，希望這樣的不衛生小攤越少越好啊。
經過我的二十分鐘的采訪，我想，當記者還真不容易啊。我說話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。
采訪的經歷字采訪經歷篇三
當馬校長宣布讓我和幾位同學去采訪老黨員爺爺時，我又激動又緊張。
王爺爺叫王麟來，今年65歲，1969年入黨，現已退休，他現在是市民觀察團團長。市民觀察團的主要工作是做好”啄木鳥“工作，糾正不文明行為。
陳逸飛首先問：”王爺爺，您碰到過哪些事情？“王爺爺繪聲繪色地說：”有一次，我們的團員發現有一個地方堆了18年沒有清理的垃圾，臭氣熏天，但沒有人來處理，居民們叫苦連天。我們團的人知道了，就向上級多次反映，后來有關部門派人來把它鏟除了。“啊，18年的”老大難“問題，硬是由于王爺爺他們的堅持，終于得到了解決，王爺爺他們真了不起啊！
時間不多了，我們與王爺爺合了影，依依不舍地跟他告別了。我看著王爺爺的背影，覺得他的形象更加高大了。
這真是一次難忘的采訪啊！
采訪的經歷字采訪經歷篇四
小時候，我住在集體宿舍里，隔壁就是環衛所辦公室。和環衛工人做了近十年的鄰居，我對他們有份特殊的感情。每當目睹他們辛勤工作的情景，我就很想做點什么。今年寒假，在連老師的提議下，我產生了大年夜去采訪環衛工人的念頭。
除夕夜，萬家團聚，其樂融融。我早早地吃過團圓飯，帶上照相機，與連老師、連漪一起來到縣環衛所。環衛大樓坐落在蓮花山腳下，整座大樓燈火輝煌，裝滿垃圾的板車、拖拉機、大卡車進進出出，絡繹不絕，管理人員已經在廚房里忙碌著為環衛工人準備點心。我們首先采訪了環衛所書記黃新象叔叔，了解到工人們每天早上從凌晨四點就開始工作，接下去還要打掃三次，一個工人一天要清掃6000平方米，逢年過節，由于垃圾多，環衛工人的工作量是平時的三四倍。大年夜全所人員都要工作到凌晨四點多……聽了這些介紹，我知道了我們縣城的干凈整潔都是環衛工人辛勤打掃出來的。
為了更清楚地了解工人們的工作情況，我們跟隨縣電視臺大記者，坐著車深入“第一線“采訪。
今晚的羅源城群星璀璨，然而因白天擺攤設點的人特別多，所以街道上的垃圾不可計數。大街失去了以往的整潔，變得面目全非。只見環衛工人不顧臟臭，揮動著手中特大特長的掃把，不停地清掃著。很快的垃圾在街邊堆成了一座座小山，他們麻利地將“小山“裝入垃圾車里拉走。
看著干凈的街道在環衛工人身后慢慢地延伸，我走近一位40來歲的女清潔工人跟前，問她除夕夜沒和家人團聚有什么感受。等了半天，沒見她回答，我納悶兒了。后來，聽管理人員介紹，才知道她聽不懂普通話，我就用地方話與她攀談起來，了解到她有三個孩子，丈夫又臥床不起。大年夜，正是家人最需要她的時候，而她卻仍然要堅守著自己的崗位，因為那是分內的事……聽著這些，我感慨萬千，他們就是這樣平凡，沒有什么特別的地方，也許他們沒有“為了有個整潔美好的環境而奮斗“的高尚想法，只是覺得這是職責所在。
在回家的路上，環衛工人忙碌清掃垃圾的身影還時不時地在我眼前閃動著。經過中心市場門口時，我猛然發現，原來扔滿垃圾的街道，已讓環衛工人收拾得整潔起來。正是環衛工人的辛勤勞動，才讓我們在潔凈的環境中度過歡樂、祥和的“年“；正是環衛工人的盡職盡責，才讓我們擁有一個輕松愉快的好心情。環衛工人，他們是平凡而又偉大的。
趙碩（以下簡稱趙）：當然可以了。
宋：你看了我們這一期的展板了嗎？
趙：恩，看了，很精彩。
宋：你對哪一班的展板印象最深刻？
趙：四班的吧！
宋：為什么呢？
趙：這期的展板讓我了解了屈原，我覺得收獲挺大的。
宋：你能說說有關屈原的故事嗎？
宋：剛才你為何嘆氣？
趙：為這么一位愛國詩人感到悲哀啊！
宋：你知道屈原有哪些作品嗎？
趙：《離騷》、《九歌》。
宋：你真是個有學問的人啊！
趙：這還多虧了你們班的展板啊！
宋：如果我們的展板能給同學們帶來知識和快樂，我們將感到無比的榮幸！謝謝你接受我的采訪，再見！
采訪的經歷字采訪經歷篇五
3月1日這天，我既高興又緊張，因為我要去消防大隊采訪。
帶著前一晚準備好的問題，我激動地走進消防大隊。看著既熟悉又陌生的消防車和高高的臺階，我心跳加速，緊張的手心都出汗了。
我們從第一輛水罐消防車看到最后一輛備用泡沫消防車，以前在畫報上看到的消防車真實地展現在眼前，同學們既激動又高興，爭先恐后地提著問題，段老師親切地給我們一一解答，“如果跑到半路，車胎沒氣了怎么辦？”我問道，“我們都有備胎。”消防員叔叔解答完沒多久，突然警笛響了，真起火了，叔叔們迅速出發了，所以我們就直接去看疊被子。
哇！每床被子都疊得像豆腐塊一樣，怎么疊的呀？我們瞪大眼睛看著叔叔熟練地把被子鋪平，左邊折一下，右邊折一下，再把兩邊折過來，最后像變戲法一樣被子四角筆直，方方正正。太厲害了！回家我也要練練，嘿嘿。
采訪結束后，老師送給我們每人一本《消防安全教育讀本》，教育我們一定要掌握逃生技巧，預防火災。通過這次參觀活動，我不僅體驗了如何采訪，還學到了很多消防知識 ，我要把這些知識告訴身邊的每一個人，讓他們明白提高安全意識，人人有責！
采訪的經歷字采訪經歷篇六
我從小就想當一名出色的記者，背著相機去采訪社會上的一些出色人物。為了實現這一愿望，我向語文老師提出申請當了《處州晚報》的小記者。
今天晚上有人要到學校來為我們播放影片，吳老師叫我們趁這機會去采訪一下工作人員。大家高興極了，我飛也似的從一樓到四樓拿來了采訪要用到的東西，來到操場上的老師旁邊，老師給我們分了工，讓我們做好記錄，想好要提問的問題，擬采訪的提綱。并交代我們要注意禮貌，放映機到后就開始采訪，電影開始后結束采訪認真觀看，如果有什么困難再去找她。
“放心吧!老師，不會有問題的。”我胸有成竹地說。
載著放映機的車子開進了校園，停在初一(1)(2)班教室的前面，工作人員是一老一小兩個人。他們一下車就忙開了，我緊張得不知怎么辦才好，當時分配任務時是讓我來提問的。當我們走到正在放映機前忙碌著的工作人員面前時，大家都沒了主意，你看我我看你，不知從哪入手了。
“老師，我們還沒有記者證，他們會不會不理我們呀?”我心理多么想老師說那就算了，等下次吧。
“陳徐不是有嗎，有一本就可以了。”老師一點也不理解我們此時的心情，沒辦法我們再次來到機子前，我幾次張了張嘴，可是那些話不知躲到哪里去了就是沒出口。
“陳徐，記者證是你的，你又參加過小記者夏令營活動，膽子比我們要大，還是由你來提問吧!”真奇怪，我想說的話可不是這樣的，怎么一出口竟成了這樣子!
在我們極力"推薦"下陳徐被迫做了我們的代表走了上去。“同志，請問你們是從哪里來的?你們……你們為我們放映的目的是什么……”陳徐漲紅著臉結結巴巴地問，聲音也越來越輕。那兩位放映員熱情地回答著陳徐的問題。這畢竟是我們的第一次采訪，雖然我們陸陸續續地提了一些問題，但大家的心情還是沒輕松下來，反而越來越緊張。還好電影開始了，我們就回到座位觀看了。
這是我第一次采訪，雖然只是幾分鐘的事情，但卻深深的記在我心里;雖然我的第一次采訪不是很令人滿意，但我也不會因此而放棄我的理想。我明白要想成為一名優秀的記者還要努力。
采訪的經歷字采訪經歷篇七
今天媽媽一下班回到家時，我就拉著媽媽的手，說：媽媽！今天我要當一次小記者，采訪你！哈哈――噢，是嗎？媽媽回答到，那采訪就從現在開始吧！
媽媽，我是什么時候出生的？并且有多重呀？在三月二十六日晚上1點出生，是五斤八兩。當時呀，我下午四五點就進了產房，八、九個小時的努力，就把你這個小生命給生下來。
噢？是嗎。在你第一眼看見我時你在想什么？我看到你時，你的皮膚可皺啦，渾身紅紅的，好丑！不過，我有了個女兒，我很開心，忍不住親了你幾下！
當時我還不知道，你越長越漂亮了！
啊！十個月的辛苦，八九個小時的努力，媽媽把我生了下來。無限的母愛，我一輩子也不會忘記。
采訪的經歷字采訪經歷篇八
采訪，可以使我們了解更多的知識，開闊視野，提高語言能力。所以，我今天也做個小記者，去采訪兢兢業業的保安，了解他們的工作和生活。
于是，我開始著手準備采訪前的重要任務——列提綱。
采訪誰呢？看著我們小區的保安天天很辛苦的，我很想了解他們的工作生活。
我想了解哪些方面的內容呢？我細細想了想，決定從四個問題入手來走進他們的內心世界。
萬事俱備，只欠東風！于是，我帶上紙，揣著筆，既緊張又興奮地下樓了。
可是，當我準備走進安保亭時，突然間后悔了，覺得有些難堪，想進不敢進，想退又不能退。那種矛盾的心理使我焦灼不已，只能像機器人似的在原地徘徊打轉。
我抑制住內心的慌張，有禮貌地說：“您好，我是一名小記者，我能問您幾個問題嗎？”“哦，當然可以啦！”呼……我總算松了一口氣，也不再那么拘束了。
“您做保安多久了？”“大概幾個月了。”他想了想，然后說。
我邊聽邊記，接著我又拋出了我的第二個問題：“您為什么會選擇當保安呢？”“我們也沒啥一技之長，只有當保安這個工作比較適合我了。”他撓了撓頭，有些不好意思。
瞧，多神氣！
太陽西，秋風下。這次采訪，收獲的不僅是與人交流的藝術，更寶貴的是保安那燦爛而滿足的笑容。
采訪的經歷字采訪經歷篇九
幾天，老師讓我采訪一下魏校長，我非常興奮，這是多么難得的機會啊，我可以和校長面對面了！但同時，我又得閱讀各種資料，為采訪做好充分的準備。
西大街小學有著巨大的變化，這都是上級領導和全體師生共同努力的結果，它經歷了許多坎坷，非常不容易。
您對學校今后的發展有什么打算？
我們的幼兒園受到的反映很好，現在已經滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現在就有家長來報雙語班，生怕報不上，并且現在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班。
那么，現在您最想對全體師生說的話是什么？
今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。
我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內就結束了，整個采訪過程使我感到輕松自如。