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    2023年我是初中生了作文字4篇(實用)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我是初中生了字篇一

    我要上初中了!心中有說不出的激動和高興。因為:我即將來到一所新的學校,我將要見到新的老師和同學,我將要學習更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升,我會像一只小鷹一樣飛的更高,飛得更遠!我心中充滿了渴望!

    我要上初中了!但是心中還有一絲的難過。因為:離開了我的母校---實驗小學,離開了我至親至愛的啟蒙老師,離開了我那群親愛的同學們。我們在一起度過了五年的學習時光,雖然中間也曾爭執過,也曾傷心過。當離開的時候,還真有點舍不得。我還有很多話想對他們說:“親愛的老師,同學們!五年的快樂時光,總是令人難以忘記的!我會永遠記住大家的!

    我要上初中了!帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵,我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我,他們希望我健康快樂的成長!我希望在新的學校里,面對新的環境,盡快地適應;面對新的挑戰,勇敢的接招兒;面對新的問題,揚長避短,做到:‘兵來將擋,水來土掩嘛’!

    老媽名言:“努力就有可能成功,放棄一定失敗”!我會盡力的,我會努力的!

    也希望像我一樣即將升入初中的同學們:滿懷信心的投入新的戰斗!勇者勝!

    我是初中生了字篇二

    六年小學生活匆匆流逝?,F在,我是初中生了。

    小學生,初中生,不只是稱呼改變了,更意味著和童年說再見,向青春說你好。踏入校園,慢慢映入眼簾的是新教室、新老師、新同學。從新的起點開始,開始新的生活,新的學習。

    初中,是一個轉折點,是人生重要的一個開始。

    那天,老師讓我當了值日班干部,我體驗到了初中生活的艱辛和老師的用心良苦。早上,到教室檢查作業;中午,管理班級紀律;放學,留下監督掃地組打掃衛生。其中讓我印象最深刻的是午休管班級紀律。小吵小鬧是最尋常的。但是午睡時,為了給班級爭光,每一位同學都非常配合,閉上了眼睛,沒有發出一點聲響。坐在講臺上我能俯視班上每一位同學,稍瞄一眼就知道他們在做的每一個小動作!此時,教室別有一番風情,安靜極了,我踮起腳尖,靜悄悄得走下去,生怕發出一點聲響。不久,鈴聲響起,同學們從睡夢中蘇醒,迎接下午的課堂學習。

    那天我很開心,那是我自初中生活第一次當值日班干部。我下次要做得更好,要對得起這份職責,對得起班干部這個頭銜,要對得起班里同學對我的期望。大家團結一心,共同努力,讓班級越來越好,這是我們四班共同的心愿。

    我是中學生了,開始熟悉中學生活了,開始適應初中學習了。我一定會更好,在今后的學習生活里更努力,制定新的目標,向著這個目標奮進,無論遇到多少困難,我一定要突破,學習上再加把勁,不能再像小學那樣了,因為,我是初中生了!

    我是初中生了字篇三

    當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿。伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節奏的國歌,我發現,我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!

    小學的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻??粗患篮玫氖虑樽兂苫貞?,實在是不忍,可又無奈。

    我們以前的教室已經魚貫而入一批新人,我們也曾經這樣,我好羨慕他們。我喜歡過去六年生活的無拘無束、無知的童心,不知初中是否還會這樣,不過我認識到——自己長大了。

    我是初中生了,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對??墒?,我改變不了現實——我是初中生了。

    是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下;是的,我要重新適應環境,不能就這樣孤獨;是的,我要重新迎接挑戰,不能就這樣墮落。

    雖然有時會郁悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認,我渴望贊賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!

    我是初中生了字篇四

    時間是一本飛快翻動著的書。

    不經意間,我離開了生活了六年的小學。像一陣陣海風挾著波浪,向我撲面而來。

    剛跨入初中大門,什么都是陌生的。陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學,心中猛然產生一種想回到原來學校的沖動。小學老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴肅,給予我強烈的反差。

    在班級里,我結識了許多新朋友。雖然班里的同學有不一樣的愛好,不一樣的性格,但有一點是共同的,那就是大家都互相幫助,共同進步。

    進入初中,不僅會結識許多新同學,也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習課,這是我上小學時沒有的。老師告訴我們,要利用這些時間預習、復習或看一些有益的書。漸漸地,我發現上自習課挺有意思的,對學習很有幫助。

    每周五都會考試。面對如云的高手,競爭的壓力,學習的重負,讓我在小學時擁有的優越感消失得無影無蹤,前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕,關鍵是“苦其心志”。

    進入初中后,我們變得自信,自強,樂觀,積極,自立,自主,向上,也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀,我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚,盡情翱翔在美麗的天空,綻放出最精彩的青春年華!

    書又翻開了新的一頁,相信我會把它寫得更好!

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