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    多彩的童年作文(六篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    多彩的童年字篇一

    在今年,我的生命已走過13個年頭。13年對于許多動物來說,應是當逝之年,而對于我來說,只不過是白駒過隙的一瞬。但,在今年,我將與我的童年告別。那么,在與童年告別之際,在童年的最后一個兒童節到來之刻,就讓我來看看記憶中多彩的童年吧。

    綠色

    十幾歲是多夢的年紀。我常在夢里推開故居那銹跡斑斑的大門,走進巴掌大的院子里,站在那長滿常青藤的墻邊,看著過去的自己坐在地上,饒有興趣地看著那些叫不上名字的花花草草。那時,我8歲,隨父母背井離鄉到一個小縣城去生活。如今,搬到故鄉后,我還常常蹲在草地上,像小時候,睜大雙眼看著蝴蝶在花叢中飛來飛去。我知道,無論我眼前的是花、蝴蝶還是我的故居,我都回不到過去,也沒有理由再像從前一樣天真爛漫了。

    藍色

    過去,我與爸爸一起到海邊去玩。那時,我9歲。生平第一次見到大海的我被這萬頃碧波驚呆了。在近處,海浪拍打著海岸,發出一陣陣聲響。在遠處,是海天一線的藍色。大海在盛夏陽光的照射下,閃著金光。讓人想起萊蒙托夫的詩句:“下面涌著清澈的碧流,上面撒著金色的陽光。”我在烈日下的沙灘上奔跑,卻一點也不覺得熱。如今,我的家就在海邊,隨時都可以去海邊玩,但無論我在沙灘上做些什么,都感受不到當年的快樂了。

    枯黃色

    對于一個兒童,經歷生離死別并不是那么尋常的事。我記得,10歲時,陪伴我十年的小狗去世了。埋葬小狗的當天,我也去了。我不記得我有沒有哭,甚至連埋葬的地點都忘了。但我卻記得,那片草地上,長滿了枯黃色的草。一陣風吹過,又引來許多枯黃色的落葉,給大地鋪上了一層毯,也像我當年一樣,給呼呼大睡的小狗蓋上一層被子。

    白色

    玩雪是許多南方孩子的夢想。我有幸曾欣賞過雪花在空中那優美的舞蹈,體會過雪花落在手上那種感覺。11歲的冬天,我終于沒有在秋冬交替時感冒,可以與同伴們一起在銀白的大地上奔跑。我們耗費了一天的時間,堆了一個雪人。說他是雪人,還不如說是雪怪。兩個眼睛一大一小,一個鼻子歪歪扭扭,而且還缺胳膊少腿。但我們并不在意,還興致勃勃地給他取了個名字。第二天,當我和同伴們一起去探望雪人的時候,他不見了,取而代之的是平整的雪地。我們一致認為是雪人跟著圣誕老人一起去了北極,盡管當時離圣誕節還有一個月。

    童年究竟有幾種顏色?我數不清,但不盡,說不明。但我可以肯定,他們都會被我珍藏在心中。

    六年級:范世龍

    多彩的童年字篇二

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”這就是《童年》。它寫出了童年的美好,童年的天真,童年的快樂,童年的五彩斑斕。

    童年,是綠色的。春姑娘無聲無息的從遙遠的地方飛了回來,一片生機隨著春姑娘的到來更顯生命。小草爭先恐后的從土里鉆了出來,小花也展開了一張張笑臉。小伙伴從家里跑出來,輕裝上陣。五個一群,七個一伙的,在草叢里捉蛐蛐。英俊小伙、漂亮姑娘都在小草的掩蓋下瞬間變成兔子,四處亂跳,經過一番折騰,每個孩子都變得臟兮兮的,原本干干凈凈的衣服已經被裝飾的斑斑點點,跟小鹿似的。然后躺在草叢中,看著藍藍的天空,心中一陣舒暢。春天的樹上長滿了綠綠的嫩葉,小朋友們將其一片片摘下有一片片撒在空中,天空也被裝飾上了可愛的斑點,若在樹上摘幾根連葉,把它編成花環戴在頭上真是漂亮極了|我坐在柳條架起的秋千上,吹著涼爽的風,感覺分外愜意。就在這時一陣陣歡笑聲飄蕩在田野中、樹林中、山上,這笑聲是那么爽朗,那么快樂、那么輕松,那么自在,那么清新,讓人不由得被她的快樂所感染。

    童年是金色的,剛送走了夏天的炎熱便有秋天的涼爽來報到了,此時小伙伴們又有了新的樂趣。這樂趣讓他們獲得鍛煉,也收獲快樂。他們與父母一起去果園采摘果實。渴了、餓了就吃上兩個,臉上洋溢著幸福的笑容。肚子不咕嚕咕嚕的叫了他們又精力充沛的干起活來。這次,他們比賽運水果。小伙伴們你不讓我,我不讓你,爭著帶著水果往家跑,雖然路上肯定會有掉了的擠破的,但絲毫不會為此擔憂,也許這便是童年——沒心沒肺的快樂。

    童年是紅色的。小伙伴們在太陽公公的指引下來到了河邊,撲騰撲騰地跳進清澈的小河中,濺起一陣陣水花。小伙伴們在水中依然歡天喜地的游著泳。你看,有學青蛙的,有學小狗的,還有用其他姿勢的。看他們驕傲的神色,好像與專業的運動員相比也毫不遜色可衣服也沾染了他們的成果,變得水淋淋的。這下可要遭殃了,母親剛洗好沒兩天的衣服又得接受母親的揉搓了,哎|不過“孩子”的字眼讓他們無所顧忌,還是那么的天真快樂。

    童年的色彩還有好多好多種,它比彩虹還要美麗,還要炫目。他也許會有一些煩惱,但的是快樂。他不會為了學習而煩惱;不會為了成長而煩惱;更不懂得責任是什么,擁有的只有快樂。也許童年就該這樣吧!

    回想我的童年,似乎也是那么美好。好想時光倒流回到那段開心的歲月!

    多彩的童年字篇三

    童年——一個讓人最快樂的年齡,更是一個讓人難忘的時期,回憶童年。現在上初一的我們,已經走過了童年,回首望去,我們留下的足跡是那么可愛、那么有趣。

    也許,我們在童年時嘗過酸甜苦辣,但是回憶往事永遠是讓人快樂的。

    記得小時侯,我特別貪玩,而且冒冒失失、大大咧咧的。

    有一次,我和好朋友張景在一起玩沙子。我們先把鞋子和襪子放在一邊兒,就一下子躺在了沙子堆上,盡情地在上面打滾、玩耍。我們都十分高興,頑皮地抓起大把大把的沙子相互往對方身上扔。一會兒,好朋友突然開始暴笑,我也摸不著頭腦地跟著傻笑。見此,他笑得更厲害了。

    好朋友的笑聲頓時找不著影兒了,她有點膽怯地說:“怎么了?”

    我說:“為什么自己獨享快樂?”此時,我的臉已經成了一個“紅氣球”了,中學生作文《回憶童年》。好朋友又一次的笑聲打破了寂靜。

    為了找到大家“笑”我的答案,我在大院里悠閑地散著步。可是見了我的人,一個個還是笑。

    我心里頓時涌起一種美滋滋的感覺。長大了當什么呢?當笑星唄!我這樣想著。

    此時,我又走回了家門口。我又唱又跳地進了客廳。剛從外面回家的爸爸看見了我,立刻把我領到一面大鏡子前。

    我見了自己的樣子,竟然也笑了起來。

    原來呀,我的臉上沾滿了黑沙子,兩只鞋穿反了。誰要是看見我,不笑才怪呢!

    頓時,又有一種傷心的感覺涌了上來,我以后還怎么當笑星呀?!

    童年永遠是多姿多彩的,請還處于這個年代的小朋友們珍惜童年吧!

    多彩的童年字篇四

    童年就像一條金色的河流,每一朵浪花都演繹一段難以忘懷的童年趣事。在陽關的照耀下,它們更是顯得金光閃閃、多姿多彩。童年趣事又像是在金色河流中漂浮的貝殼,其中那個在金色河流中最耀眼的貝殼,就是我難以忘懷的童年趣事。

    記得那是在我七歲時,在一個夏天的星期日中午。我家后面的那

    條小河塘的水清澈見底,剛好能把膝蓋以下的地方沒住,不時還有一群群小魚游過來。于是我突發奇想和妹妹拿著魚叉和網,背著背簍下河塘去捕魚。

    陽光毫不留情的烤著大地,我和妹妹便脫了鞋襪,把衣角、褲腳 卷起來我跳進了小河塘里,水花濺得我一身都是,但我仍然迫不及待的等著“獵物”的到來。妹妹已經等得不耐煩了,他喊著:“姐姐!,魚還沒來嗎?快抓呀!’“敵不動,我不動”。我說道。

    這時一群魚向我們游來,因為這是我第一次捕魚沒經驗。我拿著魚叉使勁的倒了七八下,不僅一只魚都沒有逮著,還把所有的魚都嚇跑了。“看來,要過好長時間才來了”。突然,一只螃蟹鉗住了我的腳趾,痛得我直叫。我費了九牛二虎之力才把它從我的腳趾上拿了下來。不一會兒,魚又來了,我吸取了上次的教訓。我先躡手躡腳的走到魚的身邊,輕輕地把手放在魚的兩側,趁它不注意把他抓住了,在我:“哈!哈!”大笑時,妹妹大叫起來:“啊!姐姐你好棒啊!捉到這么大的魚 ,姐姐好棒!好棒!”她的叫聲把我嚇一跳,那只大魚也趁機把水甩到我的臉上,我手一松,那條魚又跳回水里了。但是我也不是好惹的。我緊盯著那條魚看它游到什么地方。他游一會兒,就又浮上來了,我把帶來的網放在前面離它一米遠的地方三面都圍上,接著我往回走,來到魚的后面。我輕輕地走,把那條魚往前趕。那條魚真乖,順著我的路線走,他竟然游到了我的“埋伏圈”,最后我把那剩下的一面蓋上,那幾條魚就別再想逃了。“哈哈!老天開眼了,那幾條魚都進網了”。最后,我和妹妹滿載而歸。心里高興極了。

    在我的童年里,像“捉魚”這樣有趣的事還有很多,例如:“榨果汁”、“逮蜻蜓”、“捉螃蟹”等等。都是我難忘的。

    童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像一串歌謠,充滿著幸福和歡樂;童年就像一個歡樂的海洋,到處是歡聲笑語。

    多彩的童年字篇五

    光陰似箭,日月如梭。13年,過去了。可這13年的歡樂與難過,我都不曾忘記。

    從我3歲開始,我能記一些事時,我們還生活在上海。那時,我每一天都是快樂的。我堆雪人,玩雪球,自己想做什么就做什么,天天和父母一起,多么快樂呀!記得那一夜,屋外下著雪,地上早已滿是積雪了。我和爸爸戴著手套一人拿一塊木板,在家門口堆起了雪人。我們一人一下,一個小巧的雪人誕生了。那一年,我覺得我的每一天過得都很充實。那一年,多么讓我難忘啊!

    6歲了,我開始了小學生活。第一次到小學校時,四周的一切都那么的陌生。我的生活變得單調無味。過了幾周,我漸漸適應了校園生活,有了許多朋友,與他們一起玩耍。我突然覺得,校園生活是非常有趣的,我在校每一天都過得十分充實。雖然我在學校得到了快樂,但是,我放學后,我卻得不到父母的關心。父母為了維持生活,他們常年在外打工,不能陪伴我,我只好在親戚家住下。看著別家的孩子和他們的父母歡聲笑語,我不禁傷心起來了,畢竟我還只是個1年級小學生啊。這一年,我在半傷心,半開心中度過了。

    1——3年級,除了同學的轉學帶給我們的傷心,一切都那么正常。直到4年級開學時。我們老師換了,當我看見她的第一眼,就想:這個老師一定很兇!但聽了她上的課,我覺得十分有趣。漸漸喜歡聽她講課,沒有了開始那種討厭的感覺。但隨著我的成長,親戚開始讓我白天上坡干活,晚上吃了飯,幫他們干活,慢了一點,就會被罵。姐姐還愛欺負我:一天,我把爸爸給我買的小課桌搬到屋外做作業,外面剛下完雨,地面十分濕滑。當我正專心致志的做作業時,姐姐無緣無故將我的書扔到外面,然后心滿意足的走了。而我,打不過她,只好忍氣吞聲,去撿我的書本,可書本上已滿是稀泥,這時我多么想我父母,傷心的眼淚竟止不住的往外流。就在這天晚上,親戚還說父母拿給他們的錢少了,似乎我是白吃白住他們的,我十分生氣,卻又無可奈何,只能偷偷落淚。

    常言道:望子成龍,望女成鳳。父母為了讓我能更好的學習,從5年級開始,媽媽不再外出打工了,我的生活有了好轉,學習成績也已一步步提高了,我們全家都感到非常開心,我決心好好學習,將來回報父母。12歲的我,告別了有趣的小學生活,進入了學業繁忙的初中,開始了新生活。

    回想起我的童年,有歡樂與悲傷,心中不免有些溫暖。再見了,我多彩的童年!

    多彩的童年字篇六

    童年,像海灘邊的一個個斑斕貝殼,似藍天上的一道道絢麗彩虹,如窗前那隨風搖曳的一串串悅耳清脆的風鈴……我的童年是快樂的,充實的,更是多彩的!

    白色

    白色,代表著純潔、純真。童年的“傻事”如春天的毛毛細雨,無法計數。記得有一次,我看見遙控孤苦伶仃地躺在那里,不吃也不喝的。我想:多可憐呀!它肯定寂寞吧?我就把遙控器放在金魚缸里,讓它在水里跟魚兒自由自在地游玩……媽媽回家了,看見報廢的遙控,啼笑皆非地點著我的額頭嗔怪:“魚跟遙控器是不同的呵,小傻瓜!魚離開水就沒命了,同樣,遙控進了水,也會沒命的啊!”現在想起來,那個無憂無慮的黃金般的孩提時代,就像冬夜里的星星,五月的晨露。是多么的純潔純真,又富有童真童趣!

    藍色

    紅色

    我的童年是多彩的,我要帶著我的夢想奔向我的未來,像奧斯特洛夫斯基所說那樣“燃燒起來”!希望自己有個多彩的人生!

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