范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
快樂童年字快樂的童年字篇一
涼風(fēng)掠過，車內(nèi)的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對(duì)比。
昨日乘車上山，于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車上，下面有稻田，不平，呈梯田狀，色澤金黃，與山上的青苔兩綠樹相比，明顯美觀了幾分，行至附近，下車。復(fù)行數(shù)步，那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。
白色的濃霧——復(fù)行十分鐘，濃霧迎面而來，雖說白茫茫的一片，可并不單調(diào)，雖說可見度不足10米，可并不迷茫。對(duì)面的山，霧氣在那環(huán)繞，從遠(yuǎn)處看來，那便如仙境一般，感覺有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的感覺。
透明的水流——又過了一會(huì)兒，霧仍舊如此之濃郁，于是我們下車，在附近看了看，尋得一小溪，雖說不大，但卻十分清澈，我手于水中一攪，看見一魚一般的東西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，雙手一合，便抓住了，仔細(xì)一看，是一只與娃娃魚差不多的動(dòng)物，便將它帶回家，打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的石頭，我東找西找，找出了一塊玉一般的光滑的石頭，還有許多可以在石頭上畫畫的粉筆一般的石頭……各式各樣，無奇不有。
此為我童年的美好回憶，記住童年的每一件事吧，它們會(huì)成為自己最美好的回憶的。
快樂童年字快樂的童年字篇二
童年是歡樂的，童年是難以忘懷的，它在我心里烙下了深深的烙印。在四季中我獨(dú)愛冬天，與其說愛冬天還不如說我更愛那皚皚白雪。
又是一個(gè)寒冬的早上，我睜開迷迷糊糊的眼睛，往窗外望去，“啊！下雪了！”我高興地喊了起來。
上學(xué)的路上只見小小的雪花像棉絮一般輕輕飄落下來，就像雪媽媽生下無數(shù)的雪娃娃，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們不停地前擁后擠，手舞足蹈地向我奔來，調(diào)皮的雪花掠過我的臉頰，給我一個(gè)輕輕的吻。
看看！遠(yuǎn)處的小山銀裝素裹，近處的房屋白雪皚皚，高大的楊樹成了白胡子老爺爺，大地仿佛穿上了厚厚的棉衣，到處都是白茫茫的一片。
忽然，一個(gè)雪球向我飛來，我眼疾手快，很快躲過這個(gè)雪球，原來是好朋友想和我玩打雪仗呢！我不顧一切急忙從地上抓起一個(gè)雪球向他投去。哎！可惜他早有準(zhǔn)備，雪球擦肩而過。他看我行動(dòng)起來，就毫不示弱，向我展開猛烈的攻擊，一個(gè)個(gè)雪球像子彈一樣向我射來。我手忙腳亂、左躲右閃，可還是被他的子彈擊中了，那雪球就像炸彈一樣在我頭上開了花。頓時(shí)，我成了實(shí)實(shí)在在的“白毛女”。
“鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們帶著滿身的雪花跑進(jìn)教室，身后歡樂的笑聲在操場的上空久久回蕩！
快樂童年字快樂的童年字篇三
我的童年大部分是在我的老家----南蜀村度過的。在那里，有疼我、愛我的姑姑，有幽默風(fēng)趣的伯伯，哦，對(duì)了，還有一群與我一起瘋玩過的小伙伴。
記得，那是一個(gè)暑假的中午，烈日炎炎，驕陽把大地烤得軟綿綿的。我與哥哥躺在床上，翻來覆去睡不著覺，便決定去找村子里的小伙伴們玩。
興奮之余，我看到了不遠(yuǎn)處的一棵大柳樹。我箭似的飛奔過去乘涼。坐在樹蔭下，抬頭望著那滿樹的柳枝，碧綠如玉，我忍不住伸手去折那柳枝，折了好多條后，又開始笨手笨腳地編起柳條帽來。盡管編得不是很好，但我還是得意洋洋地將它戴在了頭上。這畢竟也是我今天的“戰(zhàn)利品”之一嘛！
快樂童年字快樂的童年字篇四
每個(gè)人的心中都會(huì)有個(gè)七彩的童年，有天空，有大地，還有許多一起玩耍的伙伴。
我的童年也是豐富多彩的，我的校園里每天都有歌聲的校園，一起打球的伙伴，一起上學(xué)的同學(xué)……等。
我最快樂的童年是小學(xué)3年級(jí)，因?yàn)?年級(jí)里有教我打球的同學(xué)，教我做人的老師，和指導(dǎo)我廣播的學(xué)長，在3年級(jí)里，他們使我明白和悟出了許多道理：“把握每個(gè)小小的機(jī)會(huì)”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心，成功就在眼前”“別放棄，堅(jiān)持下去”等道理，這些道理將永遠(yuǎn)伴隨我成長。
當(dāng)我還是小孩子，門前有許多茉莉花，散發(fā)著陣陣清香，當(dāng)我漸漸長大，門前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，7歲那年的童年，我們有共同的期許，也曾經(jīng)一起回憶，7歲那年的童年，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長已經(jīng)慢慢接近。
童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)，童年是糖，一種甜到純真的糖，童年是河，一條清澈見底的河，童年里有著手拉手的要好伙伴，歡樂地童年，我們更值得和應(yīng)該珍惜！
希望天下所有的人記憶中的童年都是美好快樂的！
快樂童年字快樂的童年字篇五
能天天吃到飯。”
聽著爸爸媽媽他們聊著自己的童年，好像很開心，而我陷入了沉思……
雖然說父母那時(shí)候生活不怎么樣，但是精神上是非常滿足的，是快樂的，同樣也是天真的。雖然說現(xiàn)在的條件越來越好，但我也并不太快樂，僅僅只有滿足感。只要是因?yàn)槲覀儧]有太多空閑時(shí)間，總是“家——學(xué)校”兩點(diǎn)一線，自然而然就不會(huì)非常快樂。由于有些家長還讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，更加沒有時(shí)間，再加上假期作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力，會(huì)讓孩子更加痛苦，留下的只是抱怨了。
學(xué)習(xí)是好事，但不可以過于牽強(qiáng)，應(yīng)該多實(shí)踐，在實(shí)踐過程中明白書本上和書本外的知識(shí)，這樣孩子會(huì)更快樂一些。愿每個(gè)人都有值得回憶的 、 快樂的童年。我們更要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合才能達(dá)到最好的效果。
快樂童年字快樂的童年字篇六
童年的快樂有許多許多，每一件都令我們記憶深刻。但是其中令我記憶最為深刻的一件事，還要數(shù)那一件。
還記得那是一個(gè)暑假里，我家的米中生了蟲子，一打開米袋子，有幾個(gè)小蟲子飛了出來，再仔細(xì)瞧瞧，米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數(shù)不盡，就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉：到樓下?lián)P一揚(yáng)。
到了風(fēng)口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有風(fēng)吹來時(shí)，就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒，倒得很薄很薄。當(dāng)米下落時(shí)，風(fēng)正好把米蟲吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一會(huì)兒，覺得很簡單，就決定試一試。
學(xué)著爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然后在有大風(fēng)來時(shí)，薄薄地往下倒，可是風(fēng)太大了，把米都吹到了外面，看著落到大桶外面的大米，我隱隱心疼。可爸爸說，米雖少了一點(diǎn)，但總比飯里有蟲子強(qiáng)吧。聽了爸爸的話，我若有所悟。
我按照爸爸的指教，將手再提高一點(diǎn)，隨著風(fēng)的大小和方向，靈活調(diào)整位置，再把米倒薄一點(diǎn)，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高，我越干越起勁。
可是人干什么事總會(huì)有困難。不一會(huì)，我那不爭氣的胳膊就開始酸了，真想停下來。可是“過了這個(gè)村就沒那個(gè)店了”，說不定這陣風(fēng)過后還得等好長時(shí)間才有機(jī)會(huì)揚(yáng)下一盆米，何況我已經(jīng)答應(yīng)爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個(gè)好樣的來，我只好忍著“巨酸”揚(yáng)米，可把我累壞了。
天漸漸暗了下來，米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚(yáng)完了，我收拾好工具，跟著爸爸一蹦一跳地回家。
童年的趣事還有很多。但是這一件事情，卻令我覺得十分的意義，不僅讓我體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣，還讓我懂得了道理。最重要的是我們家不用吃那有蟲子的米了。
快樂童年字快樂的童年字篇七
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時(shí)開心，有時(shí)傷心，有時(shí)難過，但是，開心的時(shí)候比傷心難過的時(shí)間多得多。
現(xiàn)在，就讓我來講一講我的童年里快樂的時(shí)光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收獲了，我們?nèi)胰硕既ネ馄偶野位ㄉ职謰寢屚夤馄咆?fù)責(zé)來拔花生，我和哥哥負(fù)責(zé)把花生捆起來，弟弟和妹妹負(fù)責(zé)在地里撿落的花生。
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是，我就在柴房里抱了一些柴，把一些石頭圍成一個(gè)圓，然后，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。
這就是我的童年里最開心的一件事。