人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的雨字篇一
秋天景色宜人，碩果累累，秋姑娘悄悄地。悄悄地從甜蜜的夢中醒來，她看見大雁從北方匆匆的離去，就像一排隊(duì)伍向前方走動(dòng)。
秋天是一把鑰匙她給田野帶來了金色的海洋，秋天的果樹接滿了五顏六色的水果，她把金黃色送給了香蕉，黃黃的香蕉芬芳迷人，它的樣子像彎彎的小船一樣漂呀漂呀，漂到了藍(lán)色的星空里，月亮對他打招呼，紅紅的蘋果又大又圓，把香味留到了我們的鼻孔里。
秋天的落葉翩翩飛舞著，就像調(diào)皮的娃娃一樣不聽爸爸媽媽的話，隨便的跑出去玩了，一片片楓葉在叢林中撒滿了金色的波浪一樣，讓人不禁想起了“遠(yuǎn)山寒山石徑斜，白云深處有人家”。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏色，雨點(diǎn)里藏著各種各樣的小精靈，當(dāng)雨點(diǎn)落在了地面上，有層層波浪打著自己的小腳丫，就像顆顆珍珠在腳面上劃過一樣亮晶晶的。
秋天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣秋風(fēng)吹打到我軟綿綿的臉上，就像用刀子割到了我的臉上，再加上太陽溫度11。8度，我的臉就變成黑糊糊的了。
秋天的菊花開了，他的樣子奇奇怪怪的就像一頭卷發(fā)一樣古里古怪的。牽牛花的樣子像一個(gè)大喇叭一樣吹著動(dòng)聽的歌聲，艷麗的薔薇花綻開了動(dòng)人的`笑臉，就像一個(gè)娃娃一樣綻開了笑臉，曇花在晚上9點(diǎn)左右開放了，在早上是不開放的，因?yàn)闀一ǖ幕ò暧执笥謰赡郏滋礻柟鈴?qiáng)。氣溫高。空氣干燥，要是白天開花，就會(huì)被灼傷。
秋天的變化真大啊！
秋天的雨字篇二
時(shí)令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色是從窗外的桂花開始顯現(xiàn)的，它散發(fā)著一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天的氣息。
校園的秋天，桂子花開，十里飄香。天下起雨時(shí)，那食堂外的桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，顯得嬌艷動(dòng)人，芳香撲鼻。靜下心來，那幽幽的桂花香化作一縷縷細(xì)煙，飄入我的心海，鉆入我的肺腑，帶走我的憂傷與閑愁。陽光明媚之際，桂花承載暖陽的溫柔撫摸，花蕊浮幽香，秋韻鎖校園，它的幽香又在陽光之下，滲透了空氣的每一寸肌膚，花香醉眾人。拾起一朵桂花，細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù)，一朵花有六、七片花瓣，這棵樹的桂花是鵝黃色的，那是銀桂，這淡淡的黃色頗有一種素雅的韻味。另一棵樹上的桂花，是橘紅色的，那是金桂，金桂的顏色比銀桂深了許多，既熱情也不失淡雅。無論是金桂還是銀桂，它們的芳香都是那樣濃郁，像蜜一樣，沁入我的五臟六腑，瑩繞在我四周，讓人陶醉。站在這香氣四溢的桂樹下，仿佛身處于花海之中，讓人沉醉。
校園的秋天，是從門口的銀杏開始變臉的。在秋的指揮下，開始了在校園中最華麗的篇章。銀杏的葉片如一把小巧玲瓏的扇子，在這秋天來到校園之際，一些葉片已經(jīng)開始泛黃，準(zhǔn)備套上金黃的禮服。在細(xì)雨朦朧中，銀杏“沙沙”作響，演奏起了在校園之中的交響樂，細(xì)細(xì)雨絲輕打在它那半黃半綠的葉片上，為銀杏樹披上一層輕紗，為校園的秋色增添了詩情畫意。
校園的秋天，是從穿梭于校園的秋風(fēng)開始顯現(xiàn)的。秋風(fēng)輕拂，站立秋的校園心靈釋放，微閉雙眸，秋燃燒起火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋風(fēng)向四處探尋。校園里的秋天，是被那陣陣秋風(fēng)帶來的。秋風(fēng)伴著調(diào)皮的暖陽，在校園里一路向前，拂過樹梢，抖動(dòng)枝條，捧起一枚樹葉，那濃郁的色彩還沒有褪盡，夾雜著秋的褐黃，脈絡(luò)已經(jīng)模糊不清，這樹葉已完成了它一生的使命。那翩然飛起的葉片，不知是秋日里風(fēng)的追求，還是攜著夢想的旅游？校園的秋風(fēng)！你牽引著葉片旅游，也推動(dòng)著我們加油！
校園的秋天，是從教室旁的丹楓開始顯現(xiàn)的。校園里的秋，還有一片火紅的熱情，丹楓在這校園的秋日里，不急不慢地漸漸變紅，為這在秋日籠罩下的美麗校園，增添了一片色彩。遠(yuǎn)處，深紅的楓似乎能把那一片天染成火的顏色；近處，楓葉像一張鴨蹼，美麗、規(guī)則。金秋的校園里，不光有銀杏的金黃，還有丹楓那火紅的點(diǎn)綴，美麗、熱情。
校園的秋天，是從各個(gè)角落、地方開始變化的。教室里，早自習(xí)時(shí)同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，傳入人們的耳朵，在這金秋十月的校園里，同學(xué)們努力著，等待著勞動(dòng)后豐收的碩果。嘉祥講堂旁的鐘樓，挺直地屹立在那兒，好像在時(shí)刻提醒著同學(xué)們抓緊時(shí)間。校園里腳步匆匆，自然少不了這有著朱紅的支柱、白色的鐘面底板、黑色數(shù)字與三角形的朱紅頂尖的鐘樓的功勞。它日復(fù)一日地站在那兒，見過同學(xué)們在操場上打鬧、玩耍，也見過同學(xué)們在教室里專心聽講的時(shí)刻，這高大、美麗的鐘樓成為了同學(xué)們在校園里一位“特殊”的朋友。圖書室里，大家有的寫作業(yè)，但更多的是在認(rèn)真的閱讀，大家盡情暢游在文字的海洋里，完美的做到了“入室即靜，入座即學(xué)”的好習(xí)慣，成為了嘉祥校園里一道別樣的風(fēng)景。
葉枯，風(fēng)疾：菊花開，桂花綻。秋風(fēng)踏過蓉城，花香傳遍天府，秋月灑滿校園。依戀你啊！校園的秋！
秋天的雨字篇三
當(dāng)夏日的燥熱退去時(shí)，你會(huì)看到，那些嬌嫩欲滴的綠，不知在何時(shí)，翻飛著它們的裙擺，漫步退下了自然地舞臺(tái)。隨之上場的便是那片絢麗的火紅，帶著陣陣清香，似要迷亂人的眼。
我可以看到，在山間，那層層疊疊，漫山遍野的紅色。是在夏日里從來未有過的顏色，他們搖曳著，搖曳進(jìn)我的眼簾，燒進(jìn)了我的心間。在田埂里，金黃的麥浪，輕輕低語，那簌簌的聲響，是它們在與清風(fēng)交談的聲音。陽光傾灑，大地上的一切籠罩上了一層輕紗，它從樹葉間流灑，泄出點(diǎn)點(diǎn)微光。它映照在麥尖兒上，我看著這片稻田，眼里被映出了流金般的色澤，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵在上面翻滾。稻田、天空、白云，他們交融在一起就好像一幅名貴的外國油畫，用著輕盈的筆觸，描繪出這樣的田園景畫。
走進(jìn)果園，圓潤飽滿的果子墜在果樹上，沉甸甸的仿佛隨時(shí)會(huì)落下。他們或藏匿于繁茂的樹葉里，或掛在樹枝上，嫩的仿佛會(huì)溢出汁水來，清新的果香充斥在整個(gè)果園，飄散至鼻端，俏皮的串進(jìn)鼻中，那濃郁的果香味似乎將自己的饞蟲勾了出來，不由自主地咂了咂嘴，愈發(fā)地想要將那些果子摘下來占為己有。微風(fēng)裹夾著草木香，這令人心曠神怡。
秋日的景色都是在春季播下的種子后，經(jīng)過辛苦的培育與澆灌后才得出的結(jié)果。看到這些景象，我不禁聯(lián)想到自己，想到獨(dú)自一人在每一個(gè)夜晚，伴著蒼黃的燈影與如山一般的課業(yè)，孤獨(dú)地努力著。多少次都想要放棄，但當(dāng)我看到秋日的盛景后，才明白所有豐碩的結(jié)果都是辛苦與努力作為基石的，只有堅(jiān)持不懈才有可能獲得成功。
最美的景色在秋日，因?yàn)槟切┚跋笫切燎跐补嗪蠖傻拿利惥吧Ｋ屛颐靼祝晒κ桥蟮慕Y(jié)果。