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    2023年小學生踢毽子作文字 小學生踢毽子作文字(五篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小學生踢毽子字小學生踢毽子字篇一

    最近,我們班上開始流行踢毽子了!這可讓我這個毽子白癡犯難了,為了跟上班級潮流,我剛放學就和好朋友任可馨一起約著去買毽子練習。

    剛付完錢,我們就來到一片空曠的草地上拿起毽子躍躍欲試?!耙粋€、兩個……哎呀!跑了!”“哎呀!看我的!一個……喲!別跑啊!”剛接觸毽子的我們追著毽子到處跑著。知道的明白是兩個人在這踢毽子,不知道的還以為兩個神經病在這里玩呢!我們踢來踢去,都有些埋怨這個毽子了,都懷疑是不是毽子質量不好。

    毽子在我們的腳中一點兒都不聽話:一會兒往左;一會兒往右;一會兒踢高了;一會兒踢低了;一會兒踢遠了接不住;一會兒又踢近了接不到……我們無奈地搖了搖頭?!安蝗缥覀儗μ甙?”任可馨提議。我也點頭答應??呻ψ泳拖裨诤臀覀冏鲗σ粯樱阑疃疾豢献屛覀兲叩??!霸趺催@樣啊!不行!我要學會!”我們大聲叫喊著。調整好心態(tài)后,我們互相鼓勵、互相幫忙、總結經驗、找訣竅。終于能連續(xù)踢好幾個了!

    今天,我又找到任可馨一起踢毽子,還互相匯報自己最好的成績。她已經連續(xù)踢到了6個,我才連續(xù)踢到4個。便又開始努力練習,不經意間,我竟然踢到了9個!她也很驚訝,我們還發(fā)誓要繼續(xù)破紀錄,像劉婷婷那樣,隨便一踢就是100多個。說罷我們便開始一個接一個的練習,想想我們剛開始學踢,還真是很可笑呢!

    慢慢,我發(fā)現了踢毽子的訣竅,給大家分享分享:首先,丟毽子的時候要剛好丟在一抬腳就能踢到的地方。而不能丟的太高,那樣就很難接到!其次接的時候要又快又準!腳也要敏捷、迅速。這樣才能踢的又多又好!

    同學們,你們踢毽子的時候有沒有注意這些呢?你還有什么訣竅嗎?說出來給大家分享分享吧!

    小學生踢毽子字小學生踢毽子字篇二

    老師第一個選的是我,我心里特別高興!心想:一定要好好練習,爭取,為班級爭光。此后,每次一下課,我就拿上毽子,到外面練習。

    時間過得真快!轉眼,比賽的時刻到了,我心里特別地緊張,我有個壞毛病,一緊張,什么事都干不好。我暗自下定決心,努力使鎮(zhèn)靜下來。接著,體育老師先講了一下比賽規(guī)則,然后說:“每個人跳二十下?!蔽乙宦?,大吃一驚,才二十下呀!比較后,老師還讓我和王兆其試踢了一下后,比賽就正式開始了。

    男生王兆其先跑到圓圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我倆拍了一下手,我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個還是四個,接下來每次踢了多少個都記不清了,老是緊張,老是中斷。踢夠了二十,我趕快接住毽子,往前跑到一個男生那兒,拍一下手,他也再跑到圓圈里,跳夠二十個,再跑到前面?zhèn)鹘o一個女生,如此這樣循環(huán)下去。

    就這樣,每個人都踢夠了二十下。比較后,我們班贏了,我覺得開心極了。

    這場緊張、激烈的比賽結束了,盡管我們班贏了,同學們都很高興,但是,我還是覺得不能驕傲,查找不足,克服緊張心理,再接再厲,爭取也下次。

    小學生踢毽子字小學生踢毽子字篇三

    周六這天我沒事做,就拿起桌子上的毽子踢了起來。

    這可是我第一次踢毽子,不知道怎么搞的,就是踢不住,不是踢早了,毽子還在空中;就是踢晚了,毽子已經落地了。唉!好難??!可看別人踢得怎么就那么好??!我有些灰心了,想放棄了。

    這時媽媽回來了,看我一臉的不高興,又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范,“一、二、三、四……”我在一旁不停地數著,媽媽一共踢了53個。

    我邊看邊琢磨,不由自主的又踢了起來,眼睛盯著毽子,然后判斷它落下的時間和方位,然后快速的踢出去,??!成功了!我終于踢到毽子了,我很興奮,媽媽讓我歇會兒,我也顧不上了,我要一鼓作氣,趁熱打鐵。

    就這樣我又踢了一會兒,直到媽媽喊我吃飯才停下來,這時我已經能連續(xù)踢兩個了,和媽媽比起來還差的遠呢,但媽媽說說這已經很棒了,這是我自己通過努力得來的,和自己比,這就是進步,就是收獲,很棒!

    聽了媽媽的話,我更有信心了,每天進步一點點,收獲成功不等閑!堅持就是勝利,我堅信我總有一天會超過媽媽的!加油!

    小學生踢毽子字小學生踢毽子字篇四

    在萬物復蘇、春光融融的季節(jié),我校舉行了精彩有趣的踢毽比賽。

    那天下午,二操場變成了歡樂的海洋,人的海洋,歡笑聲、喝彩聲、加油聲此起彼伏,十分熱鬧。

    女生們先比賽踢毽,我班第一個參加比賽的是“三跳隊員”陳妍伶。她一上場,同學們怕影響她正常發(fā)揮,一直屏息凝視著,連大氣都不敢出。等她踢完后,我們急忙擁上前去問踢了多少,“三十二個!”一個不錯的成績,這時,大家才長長地松了口氣。接著女生一個個分別上場,有的把毽子踢得又高又遠,半天都撿不回來,有的踢一個掉一個,我真替她們捏了一把汗,有的身輕如燕,小小的毽子像被施了魔法似的,在她們的腳上有節(jié)奏地上下翻飛,真是令人羨慕。

    終于,輪到男生們了。看,男生們就像醉漢似的,屁股左一扭,右一扭,一會兒毽踢到了后面,一會兒毽踢了老遠,一會兒毽砸到了鼻子,一會兒毽踢到了人群中。哎!男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲,我們還以為他機靈得很,沒想到他跟一個老弱病殘的病號沒什么兩樣。

    看到別的班踢得不錯,我們心急如焚,動作更是慌亂起來。這時,我班的啦啦隊大聲喊道:“十班,加油!十班,雄起……”聽到啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,一個個摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奮力拼搏起來。

    比賽結束了,同學們臉花了,手臟了……可在大家的齊心協(xié)力下,終于取得了不錯的成績。我們帶著無比激動,無比快樂的心情回到了教室。

    小學生踢毽子字小學生踢毽子字篇五

    天氣越來越冷,穿的衣服越來越多。雖然天氣很冷,但陽光仍然很強,這給這個寒冷的冬天增添了溫暖。這種好天氣最適合運動。今天,讓我們踢毽子。

    我最不擅長踢羽毛球。搟面杖吹火——我不知道,但是我們班的同學都玩的很好。我心里有十五個水桶去打水——,所以我希望我沒有開始。

    學生們三五成群地拿著羽毛球來到走廊,踢了起來。當然,我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯跻约捌渌恍W生來到教室外面。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三腳??粗瑢W玩的這么好,我覺得很不安。我的心像兩個小人在打架。最后,我踢了這個小毽子,但我沒有用它做任何事情。最后踢了兩個。我想踢第三個的時候,沒踢中。這一系列的錯誤讓我失去了信心和靈魂。唉,看來這是一只被稱為“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。

    陳欣和朱偉杰之間的斗爭最為激烈。于是我看了一場男生女生踢毽子比賽。游戲開始了。首先,女同學踢了。我看到她抿著嘴盯著毽子,全心全意的踢著。不一會兒,一分半鐘過去了。她以60分結束了比賽,朱偉杰緊隨其后。我看到他很平靜,眼睛也被毽子緊緊盯著,生怕一不小心把毽子弄丟了。

    不知不覺,時間又到了,他以74分贏得了比賽。嗯,競爭激烈嗎?

    圍觀的人也很緊張,有的在數,有的在練。就像你在玩。

    踢毽子不僅鍛煉身體,而且讓我們玩得開心。不信你試試。

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