在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我最喜歡的一個作文字左右篇一
媽媽一直無微不至地照顧著我，有時甚至十分溺愛我。一天晚上，已經八點多了，明明吃過晚飯，可我還是餓了，就對媽媽說：“媽媽，可以出去給我買點東西吃嗎？”媽媽寵溺地摸摸我的頭，便換好衣服出去了。
外面很黑，冷風呼呼地刮著，我的心里忽然生出一絲愧疚來，覺得不應該在這么冷的天讓媽媽出去為我買東西。于是，我拿出紙來，在上面寫道：謝謝媽媽！然后我把它裁成條，用雙面膠粘在了媽媽的拖鞋上。
一會兒，媽媽回來了，見到紙條，媽媽激動地把我抱了起來。其實，那一刻，我很想說對不起。
學校要求每個學生都要在家里吃早點，媽媽雖然每天上班很累，但還是不到六點就起床了，我還在香甜的夢里時，媽媽就做好了早點，然后叫我起床吃。
這就是我喜歡媽媽的原因，因為只有她才這么寵我愛我。
我最喜歡的一個作文字左右篇二
他是一個很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉，頭側有兩個大大的包，他瞇瞇的眼睛和一個能說會道的大嘴，這就是他。
他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒聽見一樣一直在玩，媽媽的頭發都氣直了但他卻說：“這關老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會就好。”這時機智的爸爸對我說：“幫助這關的老母。”我一聽，上前線，一下將弟弟打敗，弟弟只好來吃飯。吃飯時，他對我說：“為什么不叫我玩。”我不知他說什么，就只能說：“我覺得不好。”他又說：“你這個壞蛋，我打呀！”
“我暈”
唉……這壞小孩，但我靈機一動，說：“不打不成材。”
他卻說：“哦，那我接著打，呀！”
“親娘啊，幫幫我。”
這時媽媽大叫一聲，我倆也不敢動了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實是他一直踩我。
唉呀！忘告訴你了，他其實是我的弟弟。
我最喜歡的一個作文字左右篇三
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。
他長的瘦瘦的，戴著眼鏡，時常穿著黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。
平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時，張老師帶著我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。
學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我說清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫句號了。
這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
我最喜歡的一個作文字左右篇四
我最喜歡的人是誰呢？嗯，讓我想想，對了，是她。
她其實很討人喜歡；扎著馬尾辮，臉上還有一小些斑點，笑起來臉上就露出了一對大酒窩。走起路來端端正正，簡直就像熊貓站起來走路一樣。
常言說：“堅持就是勝利，我要堅持下去。”她想盡一切辦法，想要瘦下來一點，所以她選擇了跑步。她堅持跑步了，才幾天就堅持不下去了。
有話說：“音樂是思維的聲音。”雖然減肥失敗了，但是她還有一副好嗓音。她每次聽到有自己覺得好聽的音樂，她就下定決心要唱會。而且還會編一些舞蹈動作來，因為這樣就完美結合啦！
他還待人熱情誠懇，同學們都會愿意找他幫忙，向借本書啦，替別人掃掃地啦，她總是滿口應允，所以他與同學的關系極好。他最討人喜歡的一點，就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋，可媽媽說這個不適合她穿，她聽后不僅不吵不生氣，笑嘻嘻地陪媽媽回家去了，而且回家后仍然搶著干家務活兒。
說到這里，你是不是早喜歡上她了？對不對？告訴你，她就是我。說我喜歡我自己，你一定感到很奇怪吧。但如果一個人連自己都不喜歡了，那怎么談得上愛老師，愛家人，愛祖國，愛世界呢？
我最喜歡的一個作文字左右篇五
我最喜歡的人——徐庶
在《三國演義》這本書里，我被書中的一個個形象鮮明的人物所震撼、所感化。但是，我還是最喜歡徐庶。
徐庶，字元直，他投靠劉備后，雖沒有攻城略地之勇，也很少運籌帷幄，但卻胸懷大志，足智多謀，也算是為劉備作了很大的貢獻。
可是，徐庶的老母親被曹操俘獲，為的是讓徐庶歸附自己，為自己出謀劃策。徐庶是一個孝子，俗語說：忠孝不能兩全，但是他毅然選擇了孝。雖然這樣正好中計，但我還是佩服他的孝道，喜歡他這樣的行為。
徐庶臨走時，為劉備推薦了諸葛亮，也算是盡了一份忠。我也喜歡他的忠誠，盡管他在曹營內，但是從不為曹操出謀劃策，可謂“身在曹營心在漢”。徐庶的忠誠為后人傳頌，被后人敬仰。
徐庶才高八斗，學識淵博，這是我喜歡的另一個原因。徐庶的老母親從小就讓他接觸了很好的教育，徐庶的智慧我覺得是無人能及的，即使是諸葛亮也只能是與他相提并論，比肩而行。
徐庶有很多的優點，盡管也有不足之處，但也是只是微不足道的，可以讓人接納的。徐庶的忠誠、才學、孝道等性格特點都是我無法比及的，我很想像徐庶那樣，努力地讓自己變得赫赫有名，那樣的讓人驚嘆！
我十分地喜歡徐庶。
我最喜歡的一個作文字左右篇六
我喜歡聰明好學的司馬光，英勇無畏的孫悟空，足智多謀的諸葛亮，但我最喜歡的還是勤奮好學的魯班，我是在“班門弄斧”這個故事中認識魯班的，我喜歡他的理由有三點：
學習刻苦
每天學堂放學后，同學們都狂奔著跑回家，只有魯班一人還在學堂里刻苦學習，貪婪地汲取書本上的知識，一有不會的地方就問老師，直到老師催他，他才戀戀不舍回家。即使是在家里，他也會繼續學習。
勤奮好學
魯班長大后，便去拜師學藝。不久，魯班便找到了一位木匠老師傅拜了師。從此魯班每天都刻苦練習木匠技術，把老師傅生銹的工具全都磨得又新又利，老師傅看到后，便夸贊他：“嗯！真是孺子可教他！為師的好徒兒，你已練就木匠神功，已練可以出道了，快走吧，用你這木匠神功給為師的臉上增光，別給為師丟臉了！”于是，魯班便依依不舍地回到了老家。
做人謙虛
回到老家后，魯班開了一家木匠店，為老百姓做了訐多堪稱完美的木制家具，被稱為“鬼斧神功”。一次一個木匠在魯班門前舞弄著一把粗糙的斧子，想挑戰魯班，卻被老百姓稱為“班門弄斧”。魯班知道后，謙虛地說：“我也沒有那么厲害，而且那個木匠已經很努力了！”
聽完我的介紹后，你是不是也喜歡上了他呢？
我最喜歡的一個作文字左右篇七
我最喜歡的人是我自己。
因為——我長著一頭烏黑長發，紅蘋果般的臉，一雙娃娃眼，小櫻桃似的嘴，一身模特的身材。
我非常大膽，連四五年級的班我都敢進，我還敢主動跟全校人交朋友。
我也非常苗條，全班同學都在說我是全校最瘦的，好像也是吧！
但我也很固執，在游戲時，我喜歡愛當老大，別人明明說是左邊，我卻都反著去說：“右”！
我是班里的搞笑大王，我不小心做個小動作，都能把全班逗笑。
我還很愛哭，一點點小事也能讓我哭。一次，別人不小心把我的面巾紙弄濕了，也不過是一件小事嘛，別人都把一張新的紙給了我，我還大哭特哭，真是不應該。
但我最大的特點就是：笑。每當我在跟同伴玩傷感游戲時，我總是提議：看誰先哭，沒想到，游戲開始了，沒過半分，我馬上笑了。
這就是古怪的我。
我最喜歡的一個作文字左右篇八
一雙美麗的桃花眼，濃濃的眉毛像天空中的月牙，常常把微笑掛在嘴邊，她就是美麗又智慧的飛魚老師。
懲罰熊孩子有絕招
“上課啦！上課啦！”飛魚老師大聲喊著。“不嘛！就這么一點兒時間哪夠玩呀！”熊孩子易振宇不停地抱怨著，“飛魚老師太坑了！”“你你你……你說什么！”只見飛魚雙手叉腰，腳一跺，紅紅的臉上寫滿了憤怒，眼睛里射出一道道閃電，死死地盯著易振宇。“你說什么？有膽再說一遍！”易振宇早已經雙腿發軟，被飛魚老師的氣勢給愣住了，傻呆呆地站在原地，一動也不動。
“你是想嘗嘗飛魚夾的厲害嗎？”飛魚老師一步步向易振宇走去，易振宇見了，連忙求飛魚老師：“飛魚老師！我錯了！”飛魚老師見易振宇給她認了錯，才哼哼嘰嘰地走開了。
既有美麗，又有智慧
飛魚老師的美麗與智慧是有目共睹的。
飛魚老師有兩個酒窩，笑起來如一朵盛開的百合花，異常美麗。一排整齊的牙齒如一排潔白的貝殼。飛魚老師也很有智慧喲！她上知天文，下知地理，是20世紀以來最聰明的老師。
飛魚老師，是我最喜歡的人。
我最喜歡的一個作文字左右篇九
我最喜歡得人是誰呢？讓我今天來告訴你們吧。我最喜歡的人是我的好表姐。是因為她非常可愛。非常聰明。
我表姐今年應該是15歲左右吧。她長著一雙水汪汪的眼睛，有一張小小的嘴巴，顯得各外機靈。
她的愛好是學習。有一次，我去她們家的時候，她居然在客廳里認認真真地寫老師要寫的作業。然后，我走到她的房間里，我看見了他了的書房間里的東西都是整整齊齊，然后，我又走到了她的書房里，她的書房里有很多關于學習的，有的是作文、有的是英語、有的是數學、有的是語文、等等，是因為她準備考初中了。
她還有一個特點是喜歡玩。有一次，放暑假的時候，她還帶著我去她的外婆家玩。
那一天，我們玩的很開心。
小朋友們，這就使我的表姐，你們說，想不想的表姐呢。如果，你們的表姐也是像我得表姐一樣的話，就快快告訴我們吧，我們在等著你們寫自已的表姐呢！
我最喜歡的一個作文字左右篇十
我，一張桌子，在我漫長的生命中，我有許多喜歡的人：我的制造者，我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者，他叫王小明。
小明個子高高的，小麥色皮膚，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻梁高挺，月眉彎彎。
我為什么最喜歡他呢？那得從他使用我時說起。
那時的我非常慘烈，因為我的第31位使用者非常調皮，每天在我的臉上（指桌面）刻刻畫畫，時間一長，我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明，開始我認為他和那些人一樣調皮。可后來，他每天不在我臉上刻刻畫畫，如果他生氣了，也不猛打我的臉來發泄情緒，相反他只要有空就試著修補我的臉，過了一段時間，我原來的“刀疤臉”竟然變得工整了許多，雖然依舊十分難看，但至少比以前強多了。
我最喜歡他，還因為他對文具兄弟們的態度。
以前我遇見的文具兄弟們各個都“缺胳膊斷腿”，尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來都是“千瘡百孔”，鉛筆大哥的腿從來都是缺的。可王小明的文具都整整齊齊。
這就是我最喜歡的人，我喜歡他對我們的態度和關心。
我最喜歡的一個作文字左右篇十一
隨著時光的流逝，我漸漸地長大了。
爸爸，我長大了，您不要再給我買玩具了，我需要更有用的東西――書。請您給我買些書吧！因為我需要它。[不需要玩具需要書，說明自己長大了。]
媽媽，我長大了。您不要把我看成小孩子了，不要再為我操心了，我長大了。我要自己的事情自己做，不會讓您費心了，也不會讓您為我擔憂了。
哥哥，我長大了。現在我和你一樣了吧，我告訴你，在這個新的一年中，我要和你競爭、比賽。比賽學習，比賽勞動，比賽品德，比賽成績
因為只有競爭才有進步，你說是嗎？
老師、老師，我長大了。我不再是那個無知的小孩子了，因為是您傳授了我知識，也是您教給了我做人的道理。老師，在這個新的學年里，我會更加好好學習，使自己能“百尺竿頭――更進一步”！
祖國，我長大了。我一定要把您建設得更加繁榮，更加富強，更加美好。
總評：文章構思巧妙，思路獨特，采用層層遞進的方式，由小到大，從各個角度告訴大家――我長大了！內容豐實，語言優美流暢。
我最喜歡的一個作文字左右篇十二
我有一位慈祥的外婆，眼睛炯炯有神，頭發花白花白的。雖然她的額頭上有一些皺紋，但我最喜歡她。
說我最喜歡外婆，是因為我的外婆很勤勞。如果家里臟了，媽媽沒時間打掃，外婆就主動幫忙，一個人在屋里忙前忙后，每次我放學回家就看見家里干干凈凈，而外婆卻回到她自己家里了，從不說抱怨的話。
外婆愛和我們一起分享東西。每次外公釣到了大魚，她就會叫我們上她家吃魚。有時她買回自己需要的好的東西，總是要給我們家留一點，再把剩下的拿回自己的家。
外婆愛報告一些消息，比如哪里的商店開業啦、哪里的水果便宜啦、牌坊街又開展銷會啦……我們誰也不知道，聽外婆一說，我們才知道，然后會去逛一逛。
外婆非常關心我，只要我生病了，外婆馬上會去藥店給我買藥吃。看我吃了以后好些了，才會在椅子上休息。我最喜歡吃土豆絲，外婆就經常給我炒。
現在你知道我最喜歡的人是誰了吧，那么，你最喜歡的人是誰呢？