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    2023年游泳記作文字實用(4篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    游泳記字實用篇一

    小時候,我常常癡癡地望著窗外,大哥哥大姐姐們在小區的里的游泳池中游泳,就像幾條自由自在的魚兒一樣。我也多么想像他們一樣呀!于是,我便懇求爸爸教我游泳,他爽快地答應了。

    我們穿好泳衣,戴好游泳眼鏡和帽子,直奔游泳池。爸爸是一個游泳高手,教我游泳就是他的一次復習機會。

    到了池邊,爸爸先給了我一套長言:一定要吸一口長氣,蹬腿一定要用力

    我聽得不耐煩了,心想:這么簡單,我肯定會。于是,我不管三七二十一,撲通一下,跳進了水里。慘了,我忘吸氣了,便掙扎著。爸爸立刻把我拉了上來。

    我嘟著嘴,嚷道:不學了,不學了!

    你怎么能半途而費呢?再加把力就行了!

    我再次跳進了水里。

    現在,我已經能游許多花樣動作了。這次學游泳,讓我懂得了凡事不能半途而廢。

    游泳記字實用篇二

    十歲那年的盛夏,我和爸爸一起去第四軍醫大學游泳館學游泳。

    我走到游泳池的淺水區邊緣,雙手緊緊地抓著不銹鋼扶梯,小心翼翼地把腳探到水中。“啊!”我大叫一聲,“好冷呀!”并趕忙把探入水中的腳縮了回來。爸爸拍了拍我的肩膀說:“別怕,下去適應一會兒就不冷了!”我咬著牙,哆嗦著下到水里,漸漸地,身體便適應了水溫。我手扶泳池邊緣,借助水的浮力蹦蹦跳跳,感覺就像在失重的月球上一樣,一躥一跳的,快樂極了!

    待我玩過一會兒后,爸爸開始教我游泳。我非常高興,心想:學會游泳就可以不用扶泳池邊緣了,不用戴游泳圈了,可以到深水區去玩了!爸爸讓我戴上游泳眼鏡,先學習潛水憋氣。就是把頭扎進水里,屏住呼吸,讓自己漂浮在水面上,然后練習腿部動作。我按照爸爸的要求,手緊緊地抓著池邊,頭輕輕地埋在水里,讓身體逐漸放松,慢慢地,我的整個身體就漂浮到水面上了。爸爸很高興,讓我反復練習,特別是放松的那種感覺。

    看我把潛水憋氣練得差不多了,他又教我學習蛙泳。但我因為害怕,雙手始終不敢從水池邊松開,爸爸鼓勵我說:“大寶是好樣的,這么快就練會憋氣說明你很有游泳天賦!不用怕,爸爸扶著你!”于是爸爸就用雙手托著我的肚子,讓我浮在水面上用雙手學小青蛙劃水,并用雙腳用力地拍打水面。不一會兒,我手腳的動作就協調了,但是只要爸爸一松手我就會因為恐懼而手足無措了,還多次被池水嗆著。爸爸說:“不要怕,不要急,關鍵是放松!”于是,我試著放下恐懼,心無雜念,讓身體漂浮,手腳劃動,成功了!我一口氣憋著游了竟有兩三米遠。

    時間過得真快,不一會兒,我和爸爸已經游了五個小時。天黑了,我戀戀不舍地離開游泳館,心想:下一次我一定還要再來!而且一定會游得更好。

    就這樣,經過難忘的第一次游泳,我終于學會了游泳。

    游泳記字實用篇三

    鴨媽媽生了六只可愛的鴨寶寶,最晚出生的那只長得最小,大家都叫它小小。

    有一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶來到河邊,她要教孩子們游泳。

    撲通!撲通!

    小鴨子們隨著媽媽跳下河,跟著鴨媽媽游來游去。只有小小站在岸上,不敢跳下去。

    “小小,來跟媽媽一起學游泳吧!”

    “媽媽,我還小,我不會!”

    一只青蛙撲通一聲跳到了水里:“小小,來跟我一起學游泳吧!”

    “我還小,我學不會!”

    一群小魚從小小的身邊游過來:“小小,來跟我們一起學游泳吧!”

    “我還小,我學不會!”

    小小聽了媽媽的話,終于鼓起勇氣“撲通”一聲跳進了河里,并努力的撲騰著翅膀,用力的滑動著腳掌,它驚喜的發現自己像小船一樣,穩穩的浮在了水面上,而且隨著腳掌的動作,一會兒往前,一會兒轉彎,小小學會游泳啦!

    現在小小也像它的哥哥姐姐一樣,自由地在河里游來游去,心里別提有多快樂了。

    親愛的小朋友們,我們一定要做一個勇敢的自信的孩子,當我們遇到困難和問題的時候,我們一定要積極的勇敢的面對,大膽的去嘗試一下,說不定你一下子就會了。

    游泳記字實用篇四

    今天,我7:00就起了床,因為今天我要去少年宮學習蝶泳。班里已經有很多人會蝶泳了,我可落后頭。

    家離少年宮比較近,開車五六分鐘就到了。我在路上想:我來的時間算早吧。可是,到了那里,四周張望,游泳館門口擠滿了人:有學員、有家長、也有教練。我不得不承認,我來的算晚的。老師來了,和我一個班的同學個個都一直沉默不語,弄得我悶得慌。“嗨,能不能幫我拉一下拉鏈!謝謝!”一個活潑的聲音傳來,我向后看。一個戴眼鏡的女生,她有一張可愛的西瓜臉,一頭長長的黑發。我忙去幫忙,誰知還沒等我開口,她就先開口了:“我們交朋友吧!你叫什么名字?”她說她叫楊爽,和我一樣馬上要上六年級,但是比我大一歲。

    就這樣我們兩個說說笑笑下了水。

    教我們的有兩個老師,一男一女,女的姓王,男的姓章。在我和楊爽的眼里,章老師只是個打雜的,主要都是王老師在管。王老師讓我們每人都拿一塊板,坐在板上練習打腿。“1——2——1——2……”王老師的哨子總是響不停。打久了,腿自然酸,可老師們還是要我們把腳背向下壓,腿伸直,以極快的速度打出大水花。“好累啊!”我不禁抱怨道,楊爽扭過頭對我說:“加油!在堅持一會兒,一開始辛苦,才會有好的成果嘛!”我想了想,覺得有道理便微微點了一下頭。

    終于,今天的魔鬼訓練結束了,大家都去洗澡了。我和楊爽一直聊到分開。在回家的路上,我想:有這么一個懂得堅持的朋友,是一件好事吧!

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