在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
以磨煉為主題篇一
如果您選擇了天空，就不要渴想風和日麗；如果您選擇了大海，就不要渴想風平浪靜；如果您選擇了道路，就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，您會望到無數偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由于有了磨練，他們變得更加堅強；由于有了磨練，他變得更加充實；由于有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發潛能的“催化劑”。由于磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之盡唱，無韻之離騷”的《史記》；由于磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，冷冬侵襲，流傳下“韋編三盡”的佳話，由于磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“您該拋卻了吧？”可是他說：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前入，燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能望到那一片曙光呢？
磨練是催人奮入的營養品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。然而，他以毫不屈服的精神往戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無窮的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，您變選擇了成功；逃避他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失敗！
以磨煉為主題篇二
有多少痛苦還未經歷，就有多少美麗還需等待。跨不過黑夜就看不見天明，我的.人生需要磨難。
——題記
似寒梅，凌雪獨傲在天地，磨難是肆掠的暴雪，卻讓它的身姿更堅定；像勁竹，破土新生展風華，磨難是壓與身上的厚土，卻讓它學會永不屈服。磨難是記憶，它串起了前世，今生，古今，磨難是畫筆，為人生添上一抹又一抹沉重而亮麗的色彩。
歷史的風淌過時光的海洋，它說，磨難不是使人絕望的死神，而是黎明前的黑夜。于是，李白縱酒月下，對已來的困苦，毫不在意的揮一揮衣袖，高嘆“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月”，一飲而盡“夜杯美酒”。他歌一曲“我輩豈是蓬蒿人，仰天大笑出門去”，嘆一句“安能摧眉折腰事權貴”。磨難對于李白，就像是止于大海的波濤，被他的豪邁，坦蕩所征服。他的光芒穿透古今，閃耀未來。
無論是不為磨難所動的李白，為天下憂心的杜甫，還是揚名中外的七子與屹立于文壇頂峰的八大家，他們都告訴我們，真正的磨難并不止于眼前的黑暗，唯有善于利用，磨難才會成為裝飾人生的鉆石。人生的磨難，有時也是通往成功的階梯。
磨難是怯懦者的最后一根稻草，卻是成功者改變命運的法寶。怯懦者在磨難之后，堙于紅塵之中，成功者卻緊緊扼住命運的咽喉，找到自己的巔峰。貝多芬在藝術頂峰時，雙耳失聰，夢想攔腰折斷；海倫的雙目緊閉，無法看見這世間的富麗堂皇；約翰·庫緹斯高位截肢，使他永遠矮人一等。如果說他們是上帝的棄兒，那么他們就是上天的寵兒。秦始皇合六為一統天下，卻為天下笑者。霸王擁兵霸上，卻輕易放走求生的機會，自刎烏江······那么，如此結與果的懸殊，真的是上天種的果嗎？
不，不是，貝多芬的《命運交響曲》享譽世界，是他用雙手緊扼命運的咽喉，遭受并打敗了磨難，最后譜寫出成功的樂章。海倫與庫緹斯同樣用他們的堅毅和與磨難抗爭的精神告訴我們，人生需要打磨，需要磨難，唯有磨難后才有生的頓悟與心的沉靜。
人生需要磨難，就像萬物需要陽光的垂憐，一年需要四季的變換。可人生需要多少次打磨，我們并不清楚，唯有從小到大，由壯至衰，細細品味。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們吟著詩，踏著歲月予我們的磨難大步向前。
懷揣夢想，大步向前，路有荊棘，決不退縮，鏗鏘玫瑰，凌風綻放。我們的人生需要磨難，才能綻放光彩。
以磨煉為主題篇三
窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺上，留下斑駁的影子，陪伴我的只有在窗內的一盞孤燈，讀罷《我有一個獅子軍》，我的心里感慨萬千。
這本書主要寫的是一些具有藝術特色的寫景、記人、清新、質樸的感覺，沒有刻意的模仿，沒有華麗的詞藻，卻能讓你躁動的心平靜下來，體會到純樸的文化，自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無拘無束，沒心沒肺的童年，作者筆下的文竹是一首詩，不禁讓人想掛念一句，“這文竹現在還好嗎？”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛，記載著我歡聲笑語的故鄉……可其中最觸動我的卻是那小小的云雀。
讀完這篇云雀，我的腦海里有一個大大的問號，心情久久不能平靜，同時也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍天，向往自由的鳥兒，在辛云的被放飛后，為什么會心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢？使人受不了風吹雨打，日曬雨淋，還是貪圖安逸卻沒與自由的生活？這只蔫兒的心思我無法揣測，但我知道我絕不能是云雀，不呢寶貝好逸惡勞綁架。
現在的孩子大多是獨生子女，爸媽疼著，爺爺奶奶寵著，敢問那個還不是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒有想過，每個孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀，總有一天，他得單飛。其實苦難也是一種財富，生命在不斷的磨礪之中日漸成熟，未經歷風雨的孩子，他們的生命只是一片空白，無悲亦無喜。
司馬遷在《太史公自序》里從說道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》；孔子處境不好就寫出了《春秋》；屈原被逐才寫出《離騷》；孫臏受了臏刑《孫子兵法》；呂不韋被貶到蜀地，世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此，今人也不例外，貝多芬即使失聰也創作出了許多名曲，奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，張海迪高位截癱后卻不屈不撓，自學成才……
我們不能做籠子里的云雀，永遠只能抬頭望那一方的四角藍天，只有做那展翅翱翔的雄鷹，才能活出自己的那份獨特。常言道：不經歷風雨，怎能見彩虹！
以磨煉為主題篇四
經歷過風雨，才能見彩虹；經歷過磨練，才能變成功。雛鷹不經歷懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花蕾不經歷風錘雨打的過怎能竟相綻放？柳條不經歷寒冬的肅殺，怎能在春風的撫摸下一夜抽出新芽？
世間的生物都會經歷種種不同的磨練，然而在磨練過后，他們都會變得成熟，變得完美，向往美好未來的信心也隨之堅定。
人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過后，他們誰人沒有走向自己理想的境界？
在現實生活中，這樣的事也不乏少見，或許他們并沒有偉人的那般成就，但他們同樣實現了自己的夢想。
乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個大家都熟悉而敬佩的一個人，她也是生活中活生生的一個事例。
最初，這個身材矮小的小女孩曾有過被體校拒收的經歷，因為她的父親是教練，她才有走上體壇的機會。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的訓練生活是枯燥無味的，她不像有些運動員那樣終日被教練看著，受著大家的關注，她的存在似乎沒有太多人在意。但她不服輸，她小時侯的夢想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢想的距離沖刺。盡管現實與夢想的距離太遠，但她深信，只要她付出相對的努力，時間會改變一切。
通過她的努力，13歲，這個小女孩創造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來說，遇到這種情況就可以順其自然地進入國家隊，但到了鄧亞萍這兒卻是個例外，她只進了國家二隊——中國青年隊。教練都是國家隊的，他們的眼光自然不同，她的身高給她帶來了太多的困擾，盡管她創造了這樣的奇跡，到依舊沒人看好她，特別是內隊的隊員。但她要用實力證明，她能行！之后一年中，5次全國尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優異成績，才一波三折進入了國家隊。
如今，這個身高僅1。5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運會冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒有磨練哪會有成功！
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以竟相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經歷磨練而更加精彩！
以磨煉為主題篇五
“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”——題記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅強罷！能經受住考驗的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗，堅持等待破繭而出的一刻，又怎望得見“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶，為何詩人都偏愛“蝶戀花”。
我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷！
是蒼松嗎，蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物，百花園中爭奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實無華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里，我不能不想到了我們自己。人生路，慢慢長，總有艱難困苦擋道。當我們徘徊在生死邊緣，請選擇雄鷹；當我們遭遇風雨，請靠近蒼松。當我們感到孤獨寂寞，就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身，耳畔又想起的那首歌——
他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。
以磨煉為主題篇六
雛鷹的翅膀在經過無數次墜落的磨礪后，終于能振翅高飛，鷹擊長空。梅花的花朵在經過冰天雪地的磨礪后，終于能綻放開來，堅強高雅。人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因為磨礪，才使得劍越磨越利，直至那鋒芒無人可擋。因為艱苦，才使得梅花，能在萬物凋零時，一花獨放。人生若想取得成功，我們要像寶劍一樣歷經磨練，要像梅一樣，堅強高雅。
愛迪生經歷了上千次失敗的磨礪，可他任然沒有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料，發明了電燈泡，直到現在我們都還受益于他這個偉大的發明。愛迪生在經歷了重重磨礪后，他獲得了成功，不僅是電燈，在當時的各個科學領域，他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦，磨礪讓人的腦子越磨越靈活。
每一把驚世駭俗的寶劍，它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已，只不過，它在歷經了“水深火熱”的磨礪后，才鋒芒畢露，然而那些沒有經歷磨礪的鐵塊，仍舊是塊普通的鐵，任憑歲月侵蝕了它的身軀，最終變成一塊廢鐵，被人們遺棄。在生活中，一些人不正和這鐵塊相似么；那些敢于挑戰自己，展示自己的人，歷經磨練，才華橫溢，受人贊嘆，擁有了一個光彩的人生;而那些平庸的人，滿足于那一成不變的現狀，終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在。
霍金，當他還在讀研究生時，他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。之后，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后他完全不能說話，只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了，但他在這無比艱苦的條件下，頑強學習，堅持科學探索，終于成為了物理界的一位巨人。他本是一個平常人，傷病讓他不平常，而他不滿于這樣的現狀，他選擇經歷磨礪，而不讓自己的人生因這挫折而就此結束。磨礪讓人擁有堅強的意志，磨礪讓人的精神越磨越堅韌。
每一只色彩斑斕的蝴蝶，都經歷了破繭成蝶之痛，若它沒有經歷破繭的磨礪，它怎么會有那雙美麗的翅膀，繭的磨礪，喚起它柔弱的翅膀，使它能在花叢中飛舞。我曾看過一則故事，作者想了解蝴蝶，想幫它從堅硬的繭中解脫出來，然而蝴蝶出來后，卻怎么也不能展開翅膀，最終走向了死亡。
我們的人生需要經歷磨礪，我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志。只有這樣，才能使我們在人生的道路上披荊斬棘，磨礪出光彩的人生！