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    最新擦自行車作文字 擦自行車作文六年級優質(九篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    擦自行車字擦自行車二年級篇一

    精彩秦嶺賽,“環”我真風采。

    精彩環賽秦嶺情,商山洛水伴君行。

    精彩環秦嶺賽,美麗商洛騎行。

    節能是騎行,秦嶺最美是商洛。

    腳踏綠色秦嶺,心逐休閑商洛。

    腳踏單車追秦嶺,人逢盛世醉商洛。

    踐愛競騎行,逐綠環秦嶺,醉美商洛情。

    建設富裕、文明、和諧新青海。

    激情環繞秦嶺,山水養生商洛。

    激情環秦嶺賽,美麗健康商洛。

    激情環秦嶺賽,活力山水商洛。

    活力青海手拉手,人文環湖心連心。

    活力秦嶺賽,快樂“騎”分享。

    環行生態秦嶺,放飛中國夢想。

    環行大美秦嶺,給力幸福商洛。

    環山環水環秦嶺,新天新地新商洛。

    環山環水環秦嶺,新風新韻新商洛。

    環山環水環秦嶺,騎行騎樂騎精彩。

    環山環水環秦嶺,你行我行大家行。

    環秦嶺自行車賽好,時尚健身又環保。

    環秦嶺綻放激情,新商洛成就夢想。

    擦自行車字擦自行車二年級篇二

    環秦嶺手拉手,賽風采心連心。

    環秦嶺賽人人愛,有你參與更精彩。

    環秦嶺賽秦楚,健康低碳我騎行。

    環秦嶺賽魅力無限,最美商洛精彩有約。

    環秦嶺賽精彩有約,山水商洛魅力無限。

    環秦嶺賽精彩紛呈,人文商洛魅力無限。

    環秦嶺賽建新功,“騎”心共筑中國夢。

    環秦嶺賽出風采,行商洛騎樂無窮。

    環秦嶺魅力無限,新商洛精彩有約。

    環秦嶺美麗如畫,自行車賽邀天下。

    環秦嶺低碳自行;我和你競技商洛。

    環秦嶺“騎”樂無窮,游商洛妙趣橫生。

    環秦嶺“騎”樂無窮,新商洛激情有約。

    環秦“自”有精彩,商洛“嶺”秀時代。

    環騎秦嶺商洛城,百里畫廊伴君行。

    環路賽魅力無限,新商洛精彩有約。

    環湖賽綻放激情,新青海成就夢想。

    歡聚商洛生態情,騎越秦嶺健康行。

    歡聚車賽揚激情,和諧秦嶺競風流。

    鶴舞秦嶺商洛行,競享“騎”趣健天行。

    和諧開放新商洛,魅力無限環秦嶺。

    和諧開放新秦嶺,魅力無限新景色。

    觀精彩環秦嶺賽,賞最美商洛勝景。

    共騎環保,同行低碳,齊享健康。

    高不過秦嶺,美在于商洛,行最宜騎車。

    發展體育旅游,為轉變經濟發展方式作貢獻。

    發揮高原優勢,開發體育資源,打造競賽品牌,構建和諧社會。

    低碳騎行環秦嶺,商洛康體原生態。

    單車激情秦嶺賽,集鶴盛情商洛城。

    大秦嶺,大賽事;大商洛,大發展。

    大美秦嶺商洛情,“騎”樂無窮伴君行。

    大美環秦嶺,低碳自行車,真誠邀請賽。

    大力發展旅游產業,打造區域消費中心。

    打造生態旅游品牌,加快建設全國優秀旅游目的地。

    傳遞美麗中國夢,騎享綠色環秦賽。

    穿山逐水環中賽,藍天凈土繞商洛。

    車行秦嶺,心系商洛,逐夢戰友。

    車到秦嶺必有路,客到商洛如到家。

    倡導綠色生態旅游,培養壯大兩型產業。

    暢享美麗中國夢,騎享生態環秦嶺。

    愛?騎自行車,觀?環秦嶺賽,覽?商洛美景。

    “騎”樂無窮環秦嶺,行云流水商洛情。

    “騎”樂無窮環秦嶺,天下朋友匯商洛。

    “騎”樂環秦嶺賽,魅力山水商洛。

    “騎”跡在秦嶺發生,夢想在商洛綻放。

    “感”南北之風,“悟”秦楚遺風。

    擦自行車字擦自行車二年級篇三

    盤點暑期生活,最富有成就感的就是學會了騎自行車。學騎自行車的計劃從一年級就有了,但一直沒完成。而這次我只用了四天就學會了。決定學自行車的'那一天,老爸只讓我推自行車在小區里走,推了兩小時,然后就回家了。車子倒了好幾次,腳踏板撞在右腿上,很痛。

    第二天上午,我推了一個小時的車,下午又推了一個小時的車。我已可以用一只手推車了。

    第三天,還是花了兩個小時,我一只腳蹬地,另一只腳蹬踏板,車子不停地向前走。我已有了成功的感覺。好幾次,車子向前十多米。

    第四天,在不知不覺中就會騎了,一口氣繞小區廣場騎了十二圈。

    現在,我可以在小區的小道上自由穿梭了;在平坦的路上可以一只手騎車。

    通過學騎自行車,讓我領悟到:學習是一個循序漸進的過程,貴在堅持,不懈努力!

    擦自行車字擦自行車二年級篇四

    以前,我去哪都要走路,可是3年級以后就不一樣了。因為我要學騎自行車。

    開始的時候,我總是不敢上去騎,后來,爸爸一直鼓勵我上去騎一下。

    騎單車真好,不僅可以鍛煉身體,還可以去很遠的地方。

    擦自行車字擦自行車二年級篇五

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    “廠區自行車位設計沒達到規劃要求,需要重新修改。”行政服務中心的工作人員指著我面前的新建廠區圖紙說。

    “見過,當初在大學校園,比這還多。”工作人員說。

    “得十多二十年前了吧?那我也見過,在一個數千人的電子廠。”掐指算來,我有十八年沒騎過自行車,沒想到今天還跟它較上勁兒了。

    我第一次接觸自行車不是騎,而是坐。那是1980年代中的一個暑假,不到10歲的我去縣城批發了一箱冰糕,背回鄉下賣。一根冰糕一毛錢,一天才賣掉24根,只賺了不到五毛錢,以致于我連兩毛錢一碗的面條都舍不得吃。黃昏時垂頭喪氣地走路回家,途中碰到鄰里騎著自行車跑得飛快,便使勁叫了一聲,鄰里居然聽到了,又折返來,把我捎在后座。怎知途經一段下坡路,自行車憑慣性越跑越快,加上路坎坷不平,我居然從自行車后座抖落在地上。那次事故導致我左手腕骨裂,父親拎了瓶兩塊錢一斤的原度酒,找土醫生包了一坨狗皮膏藥后,居然痊愈。如此得不償失,我依然對自行車不離不棄,借來鄰家的二八大杠自行車,一腳伸穿過三角架,在秋收后的稻田里摔爬滾打大半天,居然會騎了。此后,只要一進縣城,我就去鄰家借自行車騎上街,有時甚至還能從縣城給父親馱肥料回來。

    1999年年初南下佛山,我一邊寄居在季華西路哥哥干活的建筑工地上,一邊找工作。為了方便去廣州,哥哥帶我去廢品站,花60元錢買了一輛幾近報廢的自行車,回來在齒輪上抹了一坨黃油,又換了兩個剎車片。就這樣,我騎著自行車到廣州一人才市場,中介機構收我60元錢給了一張紙,讓我自己上門去紙上列的幾個單位面試。在這輛自行車的陪伴下,我居然一一上門面試了,但當我敲開每一個單位的門,對方都說剛招到,而我被拒之門外。后來越想越不對,認為中介機構騙了我,于是又折返到人才市場理論,剛開口沒說幾句,就有一個彪形大漢走到我的自行車面前,掄起就準備往地上砸。我情急中喊了一聲:“別砸,我走。”就這樣,我忍著饑餓和被欺騙的屈辱,騎著自行車往回趕。無奈精疲力乏,騎過珠江大橋后,我實在沒有力氣,只好把自行車扔到路邊,搭上公交車回了佛山。

    我沒有跟哥講扔掉自行車的事,只說找工作受騙了。哥說那咱們不去大城市,就在佛山找個活干吧。一個周末傍晚,我和哥騎著工地借來的自行車,穿過祖廟、燎原路,踏上佛平路,來到嫂嫂上班的地方,在附近大排檔一人點了一份炒粉,邊吃邊聊我找工作的事。嫂嫂說隔壁電子廠招人,抽空幫忙打聽打聽。

    后來,我真的就進了電子廠,工作穩定下來后,終于自己掏錢買了一輛新自行車。待我騎著自行車到停車棚時,發現簡直就是進了自行車生產廠一樣,一望無際的車棚里,每個車間都有停車區域,井然有序地停著幾千輛各式各樣的自行車。有自行車的日子是快樂的。休息的時候,車間里的男男女女相約騎車到雷崗公園、中山公園、半月島去玩,每人騎一輛自行車的隊伍很壯觀。到后來,漸漸變成男同事車后座都坐滿了女同事,有的已成了情侶,有的正在通過搭順風車磨合感情。廣州地鐵一號線開通那天,我們還騎著自行車去西塱站,差不多占據了一節車廂,只為感受地鐵帶來的新奇與便利。

    2001年從電子廠跳槽到報社后,我騎著自行車到民營企業采訪,總是在快到那些富麗堂皇的營銷中心大樓前,將自行車鎖在幾百米開外的路邊綠化樹上,再走路過去。如此三兩個月,我買了一輛二手女式摩托,速度一快,效率也就高起來。如此算來,自行車常伴身邊不到三年。

    之后很少接觸自行車,即便后來共享單車遍地,而我也早已和很多產業工人一樣,開上了私家車。但無論怎樣,自行車都是我們產業工人眼里的一道風景,一道流動著命運與社會變遷的風景。

    是的,不管現在還有多少人還在騎自行車,它們都應在這片土地的規劃上,留下一席之地。

    ——選自2020年9月6日《佛山日報·文苑》

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    擦自行車字擦自行車二年級篇六

    那年,我在逛超市時,無意間看到了一個廣告。拍攝的是一個人在雪地里騎自行車的視頻,那姿勢十分帥氣。我也想像他一樣,所以,騎自行車的想法便萌生了。我告訴了爸爸媽媽,他們不假思索就同意了。

    兩個星期后,我就會騎自行車了。在練習的過程中,我受到了前所未有的挫折,感受到了身體上的疼痛。比如當自行車的輔助輪卸下來時,我有時連人帶車地摔倒,有時撞到墻壁。但是,我卻樂在其中,因為我相信我總有一天,我會和那個人一樣,在雪地里騎自行車。

    感受到騎行的'樂趣后,我越來越喜歡騎自行車,到最后,它已經成為了我最沉醉的事情。

    令我沉醉的是騎自行車時刺激和快樂的感覺。比如在下坡路時,自行車的速度越來越快,快到看不清旁邊的嫩綠小草。陣陣涼風往我身上吹,此時趕緊剎車,頓時感覺非常涼爽。比如在坑坑洼洼的小路時,騎著騎著,感覺整個車身都在震動,震得我腿麻。可真是刺激!比如在開闊的體育館里,我就像魚在海里游一樣,感覺到了自由的味道。

    印象最深刻的是,有一次,我隨爺爺騎行了14公里,感覺又累又開心。

    唯一傷心的事情就是我現在學習的時間越來越多——騎自行車的時間越來越少,一周最多只能騎一回。

    盡管如此,騎自行車在我心里的地位仍然沒有改變——我沉醉于騎自行車。

    擦自行車字擦自行車二年級篇七

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    爸爸的自行車很不起眼,沒有轎車的豪華舒適,沒有高鐵的急速飛馳,但它承載著我童年的快樂和幸福,更讓我感受到濃濃的父愛。

    前年夏天,爸爸買了一輛自行車,從此我上下學便過上了有“專車”接送的好日子。這輛自行車有一個銀色的鈴鐺,黑色的外殼,還有一個黑白相間的座椅,坐在上面特別舒服。

    早上,我坐著自行車奔向學校,一股股晨風吹散我的睡意,讓我精神振奮地開始學習。放學后,我坐在自行車上一邊哼著歌,一邊享受著陽光。有一次,我們出門較平日晚了十分鐘,我擔心遲到,只見爸爸加快了騎行速度,很快就到了校門口。我高興極了,便給自行車起了個名字——“爸爸牌特快專遞”。

    爸爸的自行車不僅是我上學的好幫手,還給我帶來了快樂。有時,爸爸會馱著我,靈巧地穿梭在大街小巷,欣賞城市的美景。伴著皎潔的月光,我們走過雄偉的中山橋,看過五彩斑斕的霓虹燈,聞過烤肉的香味。我們穿過人聲喧鬧的夜市,把笑聲和車輪聲,一起留在了城市的各個角落。所以,爸爸的自行車又像一輛自由行駛的“旅游小專車”。

    更重要的是,爸爸的自行車輪上還滾動著滿滿的愛。我總喜歡用雙手摟著爸爸的腰,讓臉貼著爸爸堅實的后背,與爸爸一起分享學校里的趣事。坐在爸爸的自行車上,我感到自己是最幸福的人。我愛自行車,更愛爸爸!

    指導老師 達曉翠

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    擦自行車字擦自行車二年級篇八

    有一天,我和爸爸出去買菜。在路上,遇到了一件令我感動的事。

    有一位媽媽,騎著自行車載著女兒,女兒的腳不小心卡到車輪里面去了。小女孩“哇哇”地哭了起來。小女孩痛得直叫。而她媽媽急得似乎沒了主意。她一會兒打電話,一會兒又撥撥小女孩的小腳。小女孩更痛了,叫得越來越厲害。媽媽蹲了下來,使勁地把鋼條弄彎,好讓女兒的腳出來。可她怎么弄都弄不彎那堅硬的鋼條。胖胖的小腳偏不聽話,死死地卡在里面。沒有主意的媽媽只好向圍觀的人們求助。

    有的人說找修車的人來把那幾根鋼條剪掉,有的人說找警察,還有的人說找警察,還有的說把腳慢慢地拿出來。

    正在這個時候,有四個年輕人從人群中走了出來。只見一位穿著綠色外衣的青年手里拿著鋼絲鉗,有一位穿著黃色襯衫的青年手里拿著扳手,有一位穿著白色襯衫的青年手里拿著螺絲刀,還有一位青年手里拿著醫用箱,他們都是來幫助小女孩的。他們互相配合,一點一點地拿出小女孩的小腳,這時我看見小女孩的腳青一塊,紫一塊的,而且已經腫了起來。我猜小女孩一定很痛。

    經過他們的熱心幫助,小女孩終于被解救出來。這時其中一位青年打開醫用箱,他拿出棉花和藥,幫小女孩包扎上藥。包扎好后,青年把小女孩抱給媽媽,并囑咐說:“以后可要小心看好孩子了。”正當小女孩媽媽要感謝四位青年的時候,他們已經快速的離開了人群。

    擦自行車字擦自行車二年級篇九

    我家門前有一條馬路,每天都有不同的人在這條路上走來走去,但是一大部分的都騎著自行車。

    看到了說你的平衡力已經非常好了不用再練了于是我媽媽后來讓我上車練習,我高興得上上了車。媽媽說:你己經有了非常好得平衡力了,可以自己練習了。我點點頭說:明白了,媽媽。于是我一上車就開始騎可是因為我忘記登剎車了,于是我下來把剎車的一登就又上來了。可以不知道怎么會事我一上來就會騎并且騎的很好。

    我又學會了一項新本領,我可非常高興和開心。

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    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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