在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
奮斗目標如何實現奮斗目標篇一
我哥哥在小學的時候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因為當時爸爸經常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標，但因為離姥姥家太遠的緣故，哥哥的目標最終也沒能實現。
從我上小學的那天起，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣。現在爸爸工作不忙了，有時間陪你，你一定要努力學習。在你升初、高中時，盡力爭取考上這兩所最棒的學習，進入這兩所學校學習，你就離考上名牌大學不遠了。”也就是從那一刻起，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標。
為了我的奮斗目標能實現，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業以外，我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每天放學后，我除了完成學校老師布置的作業，另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，實在是少得可憐。
記得剛上小學一年級時，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。回絕的次數多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我爸爸對我的學習要求很嚴格，她既是爸爸，又是我學習上的輔導老師兼監督員。無論是課內或是課外的作業，爸爸對我總是要求的很認真，認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，爸爸也不會放過，從來也不會給我任何偷懶耍滑的機會。時間久了，我自然也就養成了良好的學習習慣。
從我心中有奮斗目標的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。我一定進入八中上初中，一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。
我最初的目標實現了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了，那就是三年以后，我要以優異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都知道一中巨難考，每年中招時分數線都很高。但是我想，只要我努力學習，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實現，我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。
奮斗目標如何實現奮斗目標篇二
在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著……
去？不去？
我猶豫了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個堅定的訣擇：不去，我有我的目標我一定要實現他，堅絕不去，我要進步。于是那聲音像是喊出來似的既堅定又大聲“不去，我還要復習。”說出來后我感覺到了一種成就感不知從何處而來，這對于我來說，像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因為目標，還不僅僅在于學習，它告訴了我一個明確的目標，我要前進。
可是每當這時我總會想，一定要堅持，一定要努力，相信自己一定可以。因為我要鍛煉自己。
就讓我帶著目標出發，去考上我目標的高中。
奮斗目標如何實現奮斗目標篇三
36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個信念，我們是高二（3）班，一個不可磨滅的集體。
我與同學們并肩而進，盡全力走好每一步，做好每一個動作，在那看似短暫卻又十分漫長的.幾分鐘里，我絲毫沒有半點懈怠，忘記了腰的疼痛，放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業的訓練，沒有過多的體驗，但當我們走過主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現出的卻是一個剛強不屈的集體，讓所有老師和同學都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時在我的腦海中浮現，那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的一切無不體現出一個擁有強大力量的集體，我們如同36朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學校，為了我們的集體，更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠方，實現已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長，在這樣的集體中發展，我們每一位同學在心中，都應樹立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會與你同風雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢！
最后引用《兄弟連》中的一句話來結束我今天的發言：i‘m not a hero， but i served in a company of hero！
奮斗目標如何實現奮斗目標篇四
2018年安全奮斗目標及措施
一、2018年的安全生產奮斗目標：
1、不發生一般及以上電力安全、設備事故；
2、不發生本企業負同等及以上責任的重大交通事故；
3、不發生一般及以上火災事故；
4、不發生一般及以上特種設備責任事故；
5、不發生對電力系統安全穩定運行或對社會造成重大影響的安全事件；；
7、不發生我方負主要責任的農村觸電死亡事故；
8、不發生有人員責任的治安等事件；
二、2018年的安全生產措施：
1、深化標準作業、強化風險控制，全面提升風險控制和全員反違章能力。推進安全生產依法管理、規范管理、系統管理和有序管理，切實抓好中低壓網改工程和作業人員安全管理工作，繼續堅持領導干部和管理人員跟班作業制度，加大施工作業的監管力度，嚴格標準化作業考核，強化事故風險防范和控制。生技部、營銷部和安監部要制定施工隊伍的安全準入標準和施工過程中安全措施落實的檢查評價標準，通過考核體系實現作業標準化，風險控制化，安全精細化工作目標，全員的風險控制能力和反違章能力從根本上有一個大的提升。
2、開展針對性和實用性強的員工安全培訓活動，重點突出自我保護和風險防范能力的教育，著力提高員工作業標準化、安全精細化工作意識，建設一支素質良好的安全生產隊伍。在安全管理創新上下功夫，不能僅僅滿足于現場觀摩會，而更重要是積極發揮站所長和技安員的主觀能動性，不但在創新理論上有所突破，而且要在實際工作中取得實效。
3、加強應急管理、健全應急體系，應急預案“零漏洞”。通過預案修編、應急演練、體系建設和快速反應，各類應急預案的完整性、操作性和實用性得到充分應用，應對突發事件、抗災搶險和應急保電能力進一步提高。
4、扎實開展“冬、春、秋”和“三夏”安全用電大檢查和安全隱患專項治理活動，確保線路設備安全運行。要結合季節特點和電網運行狀況適時安排開展安全用電大檢查和安全隱患專項治理工作，進一步強化安全管理基礎，促進電網設備安全運行。
5、全力推進電網升級改造工程和星級臺區建設要科學謀劃，強化措施，精心施工，確保電網升級改造工程項目全面完成。星級臺區建設和表箱下桿工程是減少低壓故障和減輕員工勞動強度最佳途徑。
6、積極開展與農村安全用電密切相關的電力線路旁(下)違章建房、農村排灌、基建等臨時用電、交叉跨越等內容的專項整治活動。認真總結安全用電常識“進農村、進社區、進學校”活動經驗，以點帶面，深入推進。要以“保一方平安”為己任，堅決杜絕社會用電事故的發生。
7、以“保護電力設施，珍愛生命財產”為主題，開展形式多樣的保護電力設施知識公益宣傳，完善警電、村組協作機制，嚴厲打擊竊電和破壞電力設施犯罪行為，努力構建和諧、公正、公平的社會用電良好氛圍。
8、持之以恒抓好車輛交通安全管理，杜絕交通事故的發生。車輛交通安全已成為安全管理的重中之重，一時一刻都不能放松。
2018年元月5日
奮斗目標如何實現奮斗目標篇五
我很高興能跟大家一起交流學習經驗。其實，我認為學習就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說過，在一切事物中，目的是最重要的，學習也是這樣。有了目的，才能確定學習的'方向。我的學習目的很簡單，就是為了考上好的大學。朝著這個目標，我才有動力去學習。當然，要想學習學得好，自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習，勤看書，自然會對學習有很大幫助。雖然會吃很多苦頭，但也要堅持不懈。要知道，我們現在的努力不僅僅是為了高考，更應著眼于未來的人生。
我個人認為在學習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過：嘗試便是一個美好的開始。在學習過程中，總會碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過，也就有了學習的經驗。嘗試得越多，你就會覺得學習是一種享受了。
老師們因材施教，學習方法也是因人而議。我的學習經驗也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
奮斗目標如何實現奮斗目標篇六
一、在師德方面
作為一名教師，我要嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。熱愛教育事業，熱愛特殊學生，認真履行教書育人的職責，樂于奉獻，遵守學校規章制度，規范自己的道德言行，不斷提高自身的師德素質。努力成為學生的良師益友。提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。
二、在教學常規方面
結合學校指定的教學工作總計劃，制定個人教學工作計劃，并按計劃執行。在備課方面，仔細鉆研教材和課程標準，參考教師用書，認真備好每一節課，堅決不出現不備課進課堂的現象。在課堂要求方面，嚴格按課程表上課，未經教導處同意，不隨意調課，更不能隨便缺課。上課不得遲到早退，沒有及特殊情況不得中途離開。認真落實新課程標準對課堂的要求。在作業批改方面，做到全改全批，并且及時檢查和批改學生的作業，保持一定數量的面批，日期要明確。在輔導方面，貫徹因材施教的原則，集體輔導與個體輔導相結合。有計劃、有耐心。
三、在教學活動方面
一個月一次同年級同學科同課異構或者同年級同學科賽課或者進行一次磨課，以提升個人教學技能素養，并且同年級教師交流。作為一名新老師，更多的是接受其他老師的指導，向其他老師多多地學習。
四、在教學質量方面
保證課堂效率，也保證作業的提升效率，以提高教學質量、提高教學成績。爭取在2013-2014的上半學期期末考試中，排到年級第三名、區第七名；在下半學期期末考試中，排到年級第二名、區第五名。
總之，在今后的時間里，我會繼續發揚工作認真，樂于學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學習，打動家長。面對新的教育課程改革，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
奮斗目標如何實現奮斗目標篇七
每個人都會有目標，我也不例外，經過深思熟慮，我想考到十四中學。不過，考進去至少要前150名，我現在是196名，因為成績不理想，所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業，要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩定，我的寫的也不怎么好，所以課余時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關，我相信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自己的實際行動達到我的目標，因為每個成功者的背后，都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
奮斗目標如何實現奮斗目標篇八
三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經能做漂亮的“一”字形了。
轉眼之間，舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！
現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業，學習專業知識。畢業之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
奮斗目標如何實現奮斗目標篇九
近期目標：
各方面有較大提高，力求成為先進班集體。
遠期目標：
以優異的成績順利畢業，為 精彩人生奠定基礎。
奮斗目標如何實現奮斗目標篇十
大家好！我是來自贛縣城關小學四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。
那是一個多雨的夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對我說，“記得收衣服喲，待會兒會下雨的話。”我點頭答應了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨。可是，我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來了。看著陽強上的衣服，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話。
兩操：認真做，不東張西望。
路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話。
成績：語文95分以上，數學98分以上，英語100分。