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    最新奮斗作文通用(4篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    奮斗作文篇一

    傍晚。挑燈夜戰(zhàn)

    作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺燈與我相伴,小書桌與我為伍,每每埋頭寫著作業(yè),因?yàn)閷W⒍浟藭r(shí)間,經(jīng)常寫完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關(guān)注著我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù),再抬頭,時(shí)鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過了好幾個(gè)輪回,而我,依然在繼續(xù)。

    一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我奮斗的初四時(shí)光。

    清晨。修改完善

    鬧鐘叫醒夢中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅(jiān)持。窗簾緊閉,室內(nèi)燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中,翻出語文古詩或英語單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細(xì)胞,完成自我規(guī)定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完,看著昨晚沒有做出的理科習(xí)題,再次閱讀可能會有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦,但心中有夢,一切付出都值得。

    中午。不懂就問

    每個(gè)中午都會有查漏補(bǔ)缺的小自習(xí),可以拿出不懂的題問別人,每每此時(shí),我就是那個(gè)最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問題要求助同學(xué),就是成了有疑問同學(xué)的相助者,在這樣的質(zhì)疑問難中,我樂在其間,收獲其中。一次小自習(xí)時(shí),任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計(jì)算題,無意間我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榇中淖鲥e了一個(gè)步驟,我趕忙改正,心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時(shí)間雖緊張忙碌,但獲取知識的快感大大超過腦細(xì)胞的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橐磺卸际窃跒楦咧蟹e攢勝利的資本。

    初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因?yàn)樗涗浿覀儕^斗的歷程,這奮斗的時(shí)光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?

    奮斗作文篇二

    鮮花播種一縷清香,收獲一片贊揚(yáng);春天播種一絲綠意,收獲一片生機(jī);而我播種無數(shù)汗水,最終收獲的是成功的喜悅。

    轉(zhuǎn)瞬即逝。20xx年的那一幕,又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

    那是一個(gè)寧靜的夜晚,十一點(diǎn)多了,家家戶戶的燈都熄滅了。夜格外安詳,月亮懸掛在枝頭,散發(fā)著淡淡月光,映照著大地。一切都被籠罩在黑暗之中。許多孩子都已上床休息了,而我卻還在書桌前寫著比賽的文章。寧靜的夜晚里只能聽見那筆尖滑過紙面的“沙沙”聲。

    “嘿,叔叔,你不能摘…。”我一邊小聲地讀著,讀著,讀著,眼睛要睜不開了!我搖搖頭,用牙簽刺了一下自己的手,刺激了下神經(jīng),努力睜大自己都眼睛,心里默默鼓勵著自己:不能睡著,不能睡著,要堅(jiān)持!這時(shí),門輕輕地打開了,一縷清風(fēng)迎面而來,我抬起頭,那是媽媽:“女兒,明天再寫吧,明天還要上學(xué)呢,你這眼睛都困得睜不開了,早點(diǎn)休息吧。”我繼續(xù)寫著,只是小聲說了一句:“媽媽,你先去睡吧。”心里想著:要想獲得一等獎就必須奮斗!最后,在自己的努力之下終于完成了原稿。

    第二天夜晚,我急急忙忙吃完晚飯,立刻拿著原稿來到陳老師家,請求陳老師幫我修改這篇作文。陳老師爽快地答應(yīng)了,給了我一份修改過后的文章。在回家之后,我迫不及待地連夜抄完了這篇文章。

    “鄭禹晴,一等獎。”校長站在升旗臺上,手中拿著頒獎名單,高聲宣讀著名字。由于兩天的熬夜,我已經(jīng)困得幾乎快站不住了,可當(dāng)我聽到我名字的一剎那,眼前瞬間一亮,內(nèi)心的小鹿在亂撞,激動的情緒一下子涌上心頭,那沉重的睡意早已消散的無影無蹤。這一刻,我感覺到滿滿的幸福,回想起一切過去的奮斗,那都是值得的。因?yàn)樾腋6际菉^斗來的!

    拿著手中的獎狀,我感慨萬千。

    這是一張由汗水與喜悅所凝結(jié)的獎狀,它承載著我們共同的付出。當(dāng)那個(gè)好消息飛進(jìn)我耳朵里,那一刻,是多么美妙啊!是多么震撼心靈啊!我是多么幸福啊!

    幸福都是奮斗來的!

    奮斗作文篇三

    周三,我來到了我有一個(gè)學(xué)期都沒有來的網(wǎng)絡(luò)作文興趣小組,去把別人作文打到電腦上傳上去。

    我總是不想去,因?yàn)槿ツ抢镏挥幸患拢蔷褪谴蜃郑抑幌朐诮淌依锟次业臅瑫械臉啡みh(yuǎn)比打作文時(shí)的樂趣多,可是這次是楊老師叫我去的,所以說,我就必須去了。

    我飛快的跑到電教室里,我就隨便找了一個(gè)位置坐了下來,然后選了一篇作文準(zhǔn)備開始打作文,剛要開始打,老師就給我選了一篇非常長的作文,畢竟我打字還算快的。

    終于開始打字了,我翻開作文本,開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內(nèi)把短的打完,在三十分鐘內(nèi)把長的作文打完,這樣就剛剛好的了。

    可是人算不如天算,我算了好長時(shí)間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文,可是我一看時(shí)間后驚呆了,竟然已經(jīng)十二點(diǎn)五十分了,還剩最后二十分鐘就要下課了,真想我的手是一雙無影手,不一會兒就可以打好,輕輕松松的,一點(diǎn)都不累,可現(xiàn)實(shí)卻是手又酸又疼,打了好長時(shí)間都沒有打好。

    我還是在繼續(xù)打字,都已經(jīng)把最后的一篇作文打完了一頁,但是還有一頁,韓媛寫的也太多了吧。就在這時(shí),“叮鈴鈴——”已經(jīng)下課了,可是,我的作文還沒有打好,還有最后一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)袁野和李晟都已經(jīng)打完了,只有我和王中超還在電教室里,我們兩個(gè)在互相鼓勵著,可是由于他的作文比我的短,所以就比我早打完,但是王中超沒有走,而是留下來陪我。終于,我把作文打完了,我看了看時(shí)間,還有十分鐘上課,還來得及,動作要快點(diǎn)啊!

    我真感動,只有王中超留下來陪著我,而袁野和李晟都先走了,我的打作文奮斗史真累啊。

    奮斗作文篇四

    這世界上有兩種光亮最美麗,一種是陽光,另一種便是我們奮斗的模樣。

    ——題記

    身為青少年的我們,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們無時(shí)無刻不在奮斗,我們無時(shí)無刻不需要奮斗!

    上了初三之后,空氣中的氣氛因?yàn)椤爸锌肌边@個(gè)詞,一下子就變得緊張起來。走路的步伐是緊張的,時(shí)間的安排是緊張的,布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩意接到的悠閑也變得緊張起來。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹葉上,但那又怎么樣呢?緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費(fèi)在路上的態(tài)度,緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度,緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養(yǎng)的堅(jiān)持,這就是緊張中的奮斗!

    體育鍛煉是初三生活中的家常便飯。可對于那些身體素質(zhì)不太好的同學(xué)來說可就有些痛苦了,我的同桌是一個(gè)微胖的女生,跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰(zhàn)場一樣悲壯,但讓我感動的是,她從來沒有放棄過,即使是跑到最后跟不上隊(duì)伍,她也會在隊(duì)伍的最后方咬牙堅(jiān)持,跑到終點(diǎn)。不放松對自己的要求和對自己的完善,這就是體育中的奮斗。

    每天中午的第五節(jié)自節(jié)課是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)間。而我們總是被一兩道數(shù)學(xué)難題難倒,不做出來便不去吃飯。于是大家養(yǎng)成了飯前討論的習(xí)慣。其實(shí)就講解數(shù)學(xué)題,每天有不同的人會不同的數(shù)學(xué)題便向同學(xué)們講解,有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎,探索,思考,與交流便是學(xué)習(xí)中的奮斗。

    我們在奮斗中成長,成長中收獲,收獲中自強(qiáng)!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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