無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的好朋友寫三年級我的好朋友寫字三年級篇一
我有一個好朋友，身高1米34，體重50多斤，一頭烏黑亮麗的小短發(fā)，小小的耳朵，彎彎的眉毛，小小的眼睛，高高的鼻子。
他最喜歡看課外書，買的考級書數(shù)他看得最認(rèn)真。下課時，同學(xué)們都去外面跳繩，他卻拿出考級書一個人默默地看起來。放學(xué)以后，他一寫完作業(yè)就看書，我說書里故事的題目，他就能把那個故事講出來。
他還很喜歡唱歌。音樂課的時候，老師讓他唱一首歌，他唱得好聽極了，而且一點也不怯場。這次的小百靈演唱大賽他也是三位候選人之一。
他有一個壞毛病，寫字老愛趴著，不過，經(jīng)過老師同學(xué)的提醒，漸漸地，他改掉了這個壞毛病。
他就是我的好朋友楊錦義。
我的好朋友寫三年級我的好朋友寫字三年級篇二
——我的好朋友之三我有一個好朋友名叫向若輕，他是我們小組的數(shù)學(xué)組長，也是班上有名的調(diào)皮鬼。他很喜劇，是個話包子，經(jīng)常在課間休息時裝神弄鬼，有時扮僵尸，有時扮無頭鬼，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
他有一雙機靈的眼睛，考試時這樣眼睛就落在他同桌的卷子上，這是我在考試時不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，惹得補琳潔說他煩，不想和他坐一方。(爸爸補充--補姓，出自神農(nóng)時補遂之后，以國為氏。清通志氏族略;清時有補艾，曾任甘肅省西寧副將。)
向若輕其實對同學(xué)很友善，人也很大膽。課外學(xué)拉二胡、練跆拳道。在班上競選小組長時，他自己能站出來競選當(dāng)小組長，責(zé)任心很強，從來不帶掉數(shù)學(xué)本子，并且數(shù)學(xué)果然就有了進步。
向若輕的爸爸和我的爸爸是多年的好朋友，所以我們也成為班上的一對好朋友，經(jīng)常在一起耍。他爸爸為何要給他取這名，據(jù)說是希望他要像大象舉物，“舉重若輕”。
你喜歡他嗎?他可是我們班上的搗蛋鬼。
我的好朋友寫三年級我的好朋友寫字三年級篇三
他是一位善良、樂于助人的男孩。
圓圓的臉上總是帶著微笑。皮膚有點黑，他個子比我高一點，但沒有我胖。我倆有同樣的發(fā)型。從一年級到現(xiàn)在，我倆的座位都是同一排。
他性格溫和，說起話來慢條斯理，細(xì)聲細(xì)氣。一年級的時候，我倆和另外兩位好朋友共同排練了《西游記》節(jié)目。我演胖乎乎的.、好吃的豬八戒，他演調(diào)皮又會七十二變的孫悟空。他揮舞著金箍棒，跳來跳去，學(xué)著猴子的動作，惹得老師和同學(xué)發(fā)出陣陣笑聲。
他和我有同樣的愛好——畫畫。我們不僅在一個班，而且老師經(jīng)常給我倆合影。可惜，他從上學(xué)期不再學(xué)畫畫了，沒有他的陪伴，我很孤單！
每當(dāng)我有困難的時候，他總是第一個幫助我。記得開學(xué)第一天，老師發(fā)了很多新書，我抱著書小心翼翼地下著樓梯。突然，“啪、啪”的一聲，我的書掉了一樓梯。“我來幫你！”他停下急促的腳步，幫我把書一本本撿起來，陪我一起走出校門。
同學(xué)們，相信你們一定猜得出他是誰？
我的好朋友寫三年級我的好朋友寫字三年級篇四
她是我心中的“暴力女神”，卻是他人心中的“乖乖女”。她在我的眼前耍出天兵天將般的本領(lǐng)，卻在別人面前使出她那副仙女的英姿。
她喜歡扎一個馬尾辮，皮膚雪白雪白的，挺挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡紅色的衣服，黑色的打底褲和一雙粉紅色的運動鞋。
他很勤勞，每次老師請同學(xué)們干事時，她總是搶著干，搶著舉手，看來這個“女神”還挺勤快的呢！不僅狂躁，而且勤快。
她愛好廣泛：手工、練字、畫畫，她都喜歡，但她最喜歡和我一起練太極，她雖然比我大一歲，但我的個子和她一樣高，手長腿也長，就憑這個優(yōu)勢獲得了幾塊金牌呢！
我很喜歡她這個朋友。嘿嘿，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——姜馨怡。
我的好朋友寫三年級我的好朋友寫字三年級篇五
四歲的時候，我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢，這得從一個故事說起。有一次，媽媽帶著我出去找朋友玩，找了幾個人，因為嫌我的臉黑，他們都不愿意和我玩。然后，我見到了戶安洋，他愿意和我玩，就這樣我們倆成了好朋友。
有一天晚上，戶安洋來我家找我玩，我正在睡覺。他就把我拉了起來說：“我們一起玩吧！”我說：“不了，你還是回家吧！”因為當(dāng)時我很困，不想和他玩。可是，這時候天越來越黑了，戶安洋很怕黑，不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣，覺得他是一個膽小鬼。可是他是我的朋友，盡管很生氣，我還是把他送回了家。
從上幼兒園開始，我和戶安洋一直都在一個班級學(xué)習(xí)，能天天見面。從此以后，我們成了最好的'朋友，整天在一起玩。有一天，一個我不認(rèn)識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時候，戶安洋來了。他和那個打我的男生吵了起來，說：“為什么打我的朋友，如果再打他，我就叫老師了！”那個人一聽要喊老師，嚇壞了，早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命，我很感謝他。我覺得他很勇敢，不再是一個膽小鬼了。
我喜歡我的朋友戶安洋。