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    2023年冬季消防安全教育班會教案(實用9篇)

    時間:2025-06-29 作者:儲xy

    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

    冬季消防安全教育班會教案篇一

    1。使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

    2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

    教室

    學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認真討論觀察表演后討論:

    a。提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項:

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

    冬季消防安全教育班會教案篇二

    1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的`安全知識。

    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力

    重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

    一、出示消防標(biāo)記,介紹11、9是消防日。

    1、認識火警電話119

    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

    (1)討論“你怎么知道著火了?”

    (2)著火了我們該怎么辦呢?

    重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11、9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

    二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標(biāo)志。

    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    2、不玩插座、插頭和電線。

    3、不能隨便燃放煙花爆竹。

    4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5、認識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

    三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

    1、觀看視頻。

    2、討論逃生的初步方法方法。

    首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

    四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

    冬季消防安全教育班會教案篇三

    1、通過本次活動,使學(xué)生認識一些常見的防火標(biāo)志。

    2、通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的.自覺性。

    (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

    1、輔導(dǎo)員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

    2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

    (1)1月31日晚11時55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

    (2)2月9日晚8時27分,中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

    同學(xué)們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

    3、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

    (二)展示大舞臺

    1、防火標(biāo)志的認識

    (認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。)

    2、老師講事例

    a劇:xx和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,xx連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

    b劇:xx和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,xx連忙沖進客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場”,四處飄散著滅火器的干粉。

    c劇:xx和xx在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來,突然,油鍋起火了,只見xx隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

    聽完短劇,你有什么想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

    (生發(fā)表自己的意見,引導(dǎo)孩子懂得正確運用這些滅火方法。)

    (三)快樂安全大轉(zhuǎn)盤

    1、搶答題。

    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

    (5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)

    (6)火災(zāi)分為幾個等級?

    (火災(zāi)分為四個等級,特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。)

    (7)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?你認為的辦法是什么?

    2、判斷題。

    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

    (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

    3、學(xué)生快板表演《兒童防火歌》

    冬季消防安全教育班會教案篇四

    1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

    2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的'防火意識,明確防火自救的重要性。

    3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

    1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

    2、制作相關(guān)的課件。

    3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。 一 談話引入: 紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火) 師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

    1、家庭用電

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    6)不要用老化的電源。

    2、安全使用煤氣

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    3、 校園防火安全

    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題

    1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

    2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

    3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

    2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

    3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

    1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

    4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

    7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

    冬季消防安全教育班會教案篇五

    1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力

    重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

    消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

    1、認識火警電話119

    創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

    (1)討論 “你怎么知道著火了?”

    (2)著火了我們該怎么辦呢?

    重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片 ,介紹11、9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

    1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    2、不玩插座、插頭和電線。

    3、不能隨便燃放煙花爆竹。

    4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

    5、認識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

    1、觀看視頻。

    2、討論逃生的初步方法方法 。

    首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

    3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

    冬季消防安全教育班會教案篇六

    從小來把消防學(xué),一生受益保平安。

    1.通過本次活動,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

    2.通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

    3.通過本次主題班會,學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    一、燃燒的概念

    燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

    二、燃燒的三要素

    1.可燃物

    2.助燃物

    3.著火源

    三、防火的基本措施

    1.控制可燃物

    2.隔絕助燃物

    3.消除著火源

    4.防止火勢蔓延

    四、滅火的基本方法

    1.冷卻法

    2.窒息法

    3.隔離法

    4.化學(xué)抑制法

    酒店常見的火災(zāi)原因:

    1.顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

    2.廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

    3.電器使用不當(dāng)

    4.酒精爐使用不當(dāng)

    家中常見的火災(zāi)原因:

    1.亂接電源;

    2.亂扔煙頭;

    3.躺在床上吸煙;

    4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書

    5.焚燒雜物;

    6.存放易燃易爆物品;

    7.使用電爐等電熱設(shè)備;

    8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

    9.人走燈不關(guān),

    10.臺燈靠近枕頭和被褥,

    五、滅火器的使用方法

    1.左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

    2.奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

    3.拔掉安全銷;

    4.左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,

    六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

    1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

    2.如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;

    3.火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開,

    七、消防方針

    預(yù)防為主,防消結(jié)合

    八、撲救火災(zāi)的一般原則

    1.報警早、損失少;

    2.邊報警、邊撲救;

    3.先控制、后救火;

    4.先救人、后救物;

    5.防中毒、防窒息;

    6.聽指揮、莫驚慌,

    九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

    1、保持鎮(zhèn)靜,

    2.呼喚附近的同事援助。

    3.報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    4.關(guān)閉火場附近的電器總閘。

    5.正確使用滅火器滅火。

    6.要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

    十、逃生注意事項

    1.要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

    2.或初起時要報警,設(shè)法疏散物資

    3.離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

    4.過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

    5.用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

    6.不要乘坐電梯

    7.在窗邊呼救

    8.自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

    學(xué)生簽名

    班主任簽名:

    冬季消防安全教育班會教案篇七

    1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

    2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

    3、加強防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。

    4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。

    通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

    一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入:

    二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

    (一)、滅火滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)、報警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

    (三)、逃生

    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    冬季消防安全教育班會教案篇八

    一、教學(xué)活動目的:

    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī),小學(xué)消防安全教育活動教案。

    2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

    二、教學(xué)活動重點:1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

    三、教學(xué)活動難點:1、掌握滅火方法。

    四、活動準(zhǔn)備:1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。3、4臺小滅火器。

    五、教學(xué)方法:1、自主參與實踐、合作探究式。

    六、教學(xué)過程:

    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

    (1)校園防火應(yīng)注意什么?

    (2)如何使用液化氣、煤氣?

    (3)如何使用電器?

    (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

    (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

    (7)人身著火時如何自救?

    (8)樓房著火如何逃生?

    (9)山林著火如何逃生?

    (三)小組代表分題發(fā)言。

    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

    (五)板書設(shè)計:

    (一)消防安全常識 (略)

    (二)火災(zāi)撲救常識(一)火災(zāi)報警 (二)滅火方法 (三)自救與逃生

    (六)實踐活動:1、分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣2、分4人小組,“用滅火器”演市如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。

    七、教師贈言同學(xué)們:火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

    八、課后評析

    冬季消防安全教育班會教案篇九

    隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,大班額的孩子有了一定的自我保護能力,但當(dāng)意外的災(zāi)難確實發(fā)生時,他們會感到無助。這次活動不僅讓孩子們了解了關(guān)于消防的知識,更重要的是教會了孩子們在意外的災(zāi)難真的來臨時應(yīng)該怎么做,學(xué)會保護自己,自救。

    1、引導(dǎo)孩子燃燒,了解火的性質(zhì)、用途和危害。

    2、對兒童進行安全教育,增強他們的防火意識。

    3、萬一發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該知道如何保護自己,如何自救。

    4、培養(yǎng)孩子的自我保護能力。

    5、知道哪里有危險,不能去玩。

    紙張、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    活動1:老師出示一張紙和一根火柴,提醒孩子觀察紙點燃后的情況,注意火焰的顏色,感知火發(fā)出的光和熱。讓孩子伸手在火邊烤,說說自己的感受。

    總結(jié):紙點燃后發(fā)出的光和熱的火焰是紅色的。

    問題:火還能燒什么?(布、木頭、汽油、酒精、蠟燭等。)

    2、知道火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)沒有火我們就不能生存。請告訴孩子們火的目的。(做飯、取暖、照明等。)

    (2)火對人類有什么危害?(燒皮膚,燒財產(chǎn),房子,森林等。)

    3、實驗:滅火

    (1)老師用杯子扣住燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小眼鏡同時扣上三根燃燒的蠟燭,觀察哪里的蠟燭先熄滅。想想為什么三根蠟燭在不同的時間熄滅?(杯中空氣體的多少影響蠟燭的燃燒時間)總結(jié):想要熄滅火焰,必須將火與空氣體隔離。

    活動2:組織兒童討論:

    (1)火災(zāi)的原因是什么?(小孩玩火、亂扔煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找東西、地震、打雷、亂拉亂接電線等。)

    (2)如何防火?

    (3)如果發(fā)生火災(zāi),如何實現(xiàn)自我保護和逃生?

    答:a、如果您的房間有電話,請撥打119,并說明火災(zāi)的詳細地址,附近有什么街道、建筑或任何明顯的標(biāo)志和單位。

    b:天熱的時候千萬不要打開室外的防火門,用毛巾、衣服或者床單堵住門,防止煙進來。如果門不是很熱,你沒有看到火焰,迅速離開。

    c:受到火災(zāi)威脅時,要主動,穿上浸濕的衣服、被褥等。向安全出口的方向沖出去。在濃煙中逃生時,盡量保持身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    d:身體著火的時候不要跑。可以就地打滾,用厚重的衣服滅火。

    e:萬一發(fā)生火災(zāi),不要乘電梯。走出口。

    f:如果所有的逃生路線都被火堵住了,立即回到房間,通過閃爍手電筒和揮舞衣服向窗外發(fā)出求救信號,等待救援。不要盲目跳樓。

    2、逃生演練老師發(fā)出火災(zāi)信號,孩子們自己選擇逃生方法自救。

    孩子們有強烈的求知欲和好奇心。他們總是對閃閃發(fā)光的火感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。但由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們并不了解防火知識和安全用火的方法。往往因為好奇和貪玩,小火變成大禍,釀成無法挽回的悲劇。我們一定要根據(jù)孩子在日常生活中經(jīng)常遇到的問題,經(jīng)常犯的錯誤,有選擇地教給孩子一些實用的知識,增強孩子的防火意識,提高孩子的防火能力,這對孩子的生命是有保障的。

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧好書
    心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧一次講故事比賽作文字
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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