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    專業磁共振出科小結字范文(14篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    通過條據書信,我們可以將復雜的問題或情況用事實和數據進行邏輯論證,增強說服力。在寫作過程中,要避免使用太過復雜的文字和長句,以免讓讀者感到疲憊和困惑。以下是小編為大家收集的條據書信范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇一

    剛開始的時候總覺得登記室的工作很簡單,“不就是點點鼠標,發發片子嗎!”來了之后才發現原來沒那么簡單,劃價,登記,發片,核對片子,預約造影,掃描膠片,訂每月的物品清單等等,每件事情都必須仔細認真,與家長溝通交流時更要注意。

    先說說劃價吧,不同檢查部位,不同年齡段的孩子,根據高矮胖瘦劃不同規格的片子。

    最繁瑣的就是登記,基本流程看申請單,核對收據,登記,打碼,掃描申請單,分用照相室,平片的注意事項還不是很復雜,只有照腰骶,骶尾時需要讓孩子用開塞露排完大便才可以照相,其他位置沒太多要求;照ct時先看申請單內容,如果癥狀體征,病史都沒寫就不能登記,讓家長回去找醫生重寫,如果做ct平掃,孩子超過5歲必須喝水合氯醛或注射鎮靜劑讓孩子睡著了才可以登記,如果是增強則需要孩子身上扎套管針,登記時問體重;登記核磁時問體重,不用掃申請單,這些不同的檢查都有不同的要求,剛到登記室時特別迷,遇到人多時還特別著急,一著急就容易登錯了,雖然看著別人登時覺得簡單,等自己真的上手時,就覺得特別復雜,經常會忘一兩項,或者把要求弄混;發片時更需要認真,核對孩子姓名,病人編號,照相部位,收取片條,門診病人需要提前取片需要簽字收條,病房病人取片則需要醫生過來簽字才可以取走,登記室還有好多容易而又繁瑣,簡單卻又經常會出錯的工作,自己工作時怕出錯,有老師看著時又緊張,不過實習幾周以來,沒犯過什么大錯,還算比較順利。

    患兒家長也是各種各樣,有的家長怎么跟他交代注意事項都聽不懂,聽不懂又一遍又一遍地問,然后解釋,不懂再解釋,還不懂……最后似懂非懂的走了;有的家長自己不懂放射知識,我們解釋之后還帶著特別質疑和不屑,生怕照出什么問題;有時在工作也會受到一些委屈,但也只能擺正心態,繼續做好自己的工作。

    登記室雖然小,卻是整個放射科的靈魂,沒有登記室,每項檢查都做不了,登記室雖然不大,但工作范圍卻很廣,種類也很多,每項工作都不能馬虎,必須認真,出錯就會造成不必要的麻煩,在醫院不比在學校,在學校犯了錯誤,老師會原諒,理解,教導,在醫院沒有家長會像老師一樣,所以做好自己的工作,既是保護自己也是為病人著想。

    現在大多數家庭都是獨生子女,家長都把孩子當寶,所以作為醫務人員更應該為孩子及家長考慮,把工作做好的同時說話的語氣也應該友善,表現出對孩子的關心,讓家長和孩子感受到溫暖,所以更要嚴格要求自己,像老師前輩們多虛心學習,豐富自己的經歷,學習那些在學校學不到的知識。最后希望在今后的工作中更加順利,學到更多知識。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇二

    通過6周的超聲科實習,我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點,每天要處理大量的病人,這也是我學會了如何進行醫患溝通。

    第1周是見習階段,我跟著帶教老師學習如何準備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是b超實習階段,我學習了超聲掃查方式,掃查順序級各種標準切面的掃查方法,并且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段,我重點實習了心臟彩超,了解了心臟彩超的檢查順序,心臟彩超測量的徑線值及其意義,初步掌握了部分常見疾病的診斷。

    整個實習階段,我學會了超聲的診斷報告書寫,基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進行一次系統的實習進修醫生講座,讓我系統、完整的學習了相關的知識,收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查,我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標準體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查,我初步掌握了一些掃查方法和技巧,對超聲多切面,多角度掃描有了更深一層次的體會,同時也鍛煉了我的空間想象能力。

    超聲科室的實習只是一個開始,我一定會在今后的工作中,將實習階段穩扎穩打的學風融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去,只有這樣,實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。

    這一個月充實的學習,使我的理論知識在實踐中得以運用并得以加深和鞏固,然而,期間我也發現自己還存在一些不足,我會繼續學習,努力完善自我。

    回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

    剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那么陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那么的稀少。

    在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即使是正常的結構,形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后,環境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。

    不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實并不是那么簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關于超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現,以此來鞏固和豐富我們的知識。

    此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,并且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。

    通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

    這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

    在完成放射診斷實習的任務之后,接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段,我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

    進入實習后才發現,超聲遠沒有想象中的容易,在學校里學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋,開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之后,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來,這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

    超聲還有一個關鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,手法的重要性在于有時即使你能診斷,若手法不到位打不到關鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實時顯像的特點,尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動探頭,仔細觀察,手法稍一不到位,就會導致漏診。

    手法確實是一個艱難的學習過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時只壓個幾分鐘,手就開始使不上勁發起抖來,我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以后一定加強手法練習。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇三

    科室不斷完善標準化的操作規程,全體人員嚴格按照標準化操作,并有嚴格的獎懲制度。科室各種資料管理有條有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養并定期檢查。

    科室全體員工積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己的業務素質和業務水平,力爭在20xx年度1—2人獲取ct室專業人員上崗證書。不斷更新知識,提高技術水平。堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。

    樹立良好的醫德醫風,大力弘揚白求恩精神,加強職業道德和行業作風建設,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統。全科人員文明禮貌服務,時刻為病人著想。

    全年總收入突破70萬,較20xx年增長約19萬。面對繁重的工作量,我們提請醫院引進專業型人才1—2人,增加科室人力資源,減少因科室人員不足造成的一些不利因素。

    盡力保持機器的正常運轉,做好臨床醫療的堅強后盾,提請醫院明年購置ct機穩壓系統及ups備用電源。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇四

    今天算是我在放射科實習的最后一天,不過我希望以后一有空就去放射科和老師讀讀片子,慢慢提高。

    我才剛剛吃過晚飯,趁著休息的時間,和同學們分享下我在放射科實習的經歷。

    由于我是臨床醫學專業的,而且學校安排在放射科就待一個星期,我知道有些同學為了考研可能不會去放射科,但由于我們是醫院安排的,我們實習又比較早,所以我就打算好好珍惜這一星期,在放射科多讀讀片子,對以后也有幫助。

    我們臨床醫學專業的學生大概是在大三上學期上的《醫學影像學》,所以到這時候基本上也就只記得個大概,具體的內容也不太記得了(至少我是這樣的),我還記得上次過元旦前,影像版塊舉行了讀片的活動,當時也參加了,不過幾乎全軍覆沒,因為真的對我們還沒進臨床的學生來說,有點難。現在回過去再做,估計也做不對幾個。(對我而言的),下面說說我這一星期的收獲吧。

    上個星期六,出了傳染科后,在寢室休息的時候,我在丁香園上下載了篇《臨床醫生胸部ct掃盲》的ppt,晚上有空的時候看了看,后來覺得蠻好的,然后看了看實習大綱,之后還在網上買了《實用臨床ct圖解》和《實用臨床mri圖解》的小冊子(可以隨身攜帶,比較方便),算是做足了準備(不過網購的書,星期二晚上才到)。

    星期一上午吃過早飯,來到醫院的放射科門前,由于這里的放射科就只有個取片的窗口對外開放,而科室的門需內部醫生打卡上下班,我是個剛來的實習生,所以還要老師幫忙開門,進到科室后,找到主任,說明情況,主任并沒安排帶教老師給我,就叫我隨便跟老師看看片子。我記得當時我隨便找了個位子坐下了,然后打開書,隨便翻翻。當時還沒開始上班,老師們也還沒來。我看了一會兒,老師們就陸陸續續來了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫生讓位子,那老師叫我繼續坐著,另外找了個凳子過來坐下了。問了問我一些基本情況,就開始工作了,那老師對我真的很好,他一坐下就開始閱片,然后給我講病變在哪個部位,由于我是剛接觸電腦屏幕上動態的ct和mri,所以需要適應一下,在學校的時候,《斷層解剖學》是選修的內容,可惜沒選。所以真的有難度,老師似乎看出我的心思,然后就著電腦上ct圖像,一點一點給我講解剖基礎,然后叮囑我回去好好看看《斷層解剖學》,不過后來我發現科室里有類似的斷層解剖圖譜,所以有空我就翻翻。

    那位老師姓朱,是負責審核其他老師寫的報告的,所以看的片子較多,一上午很快就過去了,我也學到好多東西,老師講的有點多,也有點快,所以吃過飯后,回到科室,翻了翻書,再看看想想。下午由于醫院安排了教學查房,所以上課了,但是真是湊巧啊,下午我們查房的內容竟然就是上午做過ct的一個急診病人,這個病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔,引起了腹膜炎。不過臨床表現聽下午講課的老師說壓痛,反跳痛不明顯,不過上午放射科的朱老師跟我講了ct上可見闌尾腫大,腹膜周圍有廣泛的出血,滲出,ct報告是闌尾膿腫伴周圍炎性滲出。哇,真的印象深刻,而且也學習到臨床上雖遇到常見病,但也有不典型的體征。所以,下午給我們講課的老師說,有些外科醫生往往就在闌尾炎上失足,影響職稱的評定。下午查房的老師給我們講了一些急腹癥的鑒別診斷和要點,有些收獲。

    第二天朱老師值班,白天沒來上班,所以白天我就跟著其他老師看x片,遇到不懂的就問老師,也學到了許多閱片的知識和方法。空閑的時候,就在科室里看書,看自己帶過來的《醫學影像學》,《解剖圖譜》,《實用臨床ct圖解》和《實用臨床mri圖解》和英語單詞本,也翻翻科室里的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時分,我跟的那個老師來了,我就跟著他,晚上科室不是好忙,老師跟我聊了好多,我覺得他講的好多東西都蠻好的,(簡要提取他講的內容)他說:

    2,醫學還是不太完善的學科,有些東西不要太過絕對,要懂得學會保護自己。

    接下來的幾天,也學習到了好多,以前都不太了解的mrcp,mra都見識到了,而且也看了好多常見病的如肺結核,肺炎,骨折的x片,肋骨骨折,胸腔積液,腹腔積液,膽囊結石,腎結石,脂肪肝,腎囊腫,腦梗塞,鼻竇炎的ct表現,鼻竇炎,腦梗塞,椎間盤膨出,脊柱骨折和增生的mri,也學會了閱讀x片和描述正常和病變的x片。不過,我知道這是基礎中的基礎,要想能力提高,要不斷的學習,我有空也會在影像和呼吸版多學習,多交流。

    一個星期過的好快,不過我以后有空還會去放射科多多學習,下星期去神經內科了,加油!

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇五

    我不得不承認,對于寫年度工作總結我有心理陰影。依稀記得20xx年的全院工作總結大會,z院長表揚科室無數,由始至終唯獨對放射科只字未提,事后z院長單獨和我談及此事,說,其實很想提提放射科,但是實在看不到什么“亮點”。我當時真的恨不能找條縫鉆進去,試想一下,本應在全院這出大戲擔綱主角的放射科,卻因為我拙劣的“導演”,只扮演了一個“打醬油”的角色,這不能不說是我的完敗,至少我認為。知恥后勇,枕戈待旦,秣馬厲兵,20xx年,是時候了。

    這一年,我們拿出了我們所有的家當:一臺“精疲力竭嘔心瀝血”的dr機,一臺“徐娘半老風韻猶存”的ct機,一臺“風燭殘年步履蹣跚”的體檢車,通過全體人員以勤補拙,滿足了日均床位270張、最高住院人數高達300余人的二級甲等醫院的診療需求,滿足了全鎮社區、企業的各類體檢,完成了結核病的篩查和征兵體檢等政治任務。全年共接診近八萬人次,全年收入八百五十萬元。

    我科只有七個醫生、一個護士、兩個技術員,既要堅守本院完成各類x光、ct檢查,又要下鄉入廠參加體檢,隨時聽候調遣移動攝片;一個以盈利著稱的、不可或缺的、重要診斷科室,長期以來缺兵少將,彈少糧缺,船不堅炮不利,用不足全院6%的資產(ct已經折舊完畢),不到3%的人力,創造了全院8%以上的產值。我不敢說這是一支“勝利”之師,但我們至少是一支頑強的隊伍,無論以后我是否當主任,我都為我曾是他們中的一員而感到自豪。

    完全有理由自豪,全年全院各類大小醫療事故、醫患糾紛,沒有一單與放射科有直接關系或由放射科直接造成。即使日常工作那樣繁忙,我們仍然派人參加市內外專業學術活動30余人次,多人超額完成繼續教育學分要求;更為奇葩的是,通過自身努力,沒有條件創造條件,這一年我們一口氣拿下了四項局級科研立項,“盆盈缽滿”,可喜可賀,我為他們感到光彩,同時也為自己感覺汗顏。

    和執行力有待進一步提高,也是我們來年努力的方向。沒有足夠的人力,未能做到醫技分家、醫輔分家,是本人任期內最大的遺憾,也是制約科室做強不可忽略的因素。

    前幾天,z院長因我辭職一事,約我私聊,對我過去的工作點了好幾個“贊”,我很感動,也很感謝,但我自知并非能人、完人,自身固有的缺陷,無論是性格上的,還是學識上的,都直接影響到科室的發展,以我的能力,將隊伍帶到這里,已是鳳凰涅槃,如何進一步突出重圍,做大做強,我感到無助。一個人常常發呆,回想在過去的一年,即使我們獲得了四項科研立項,捫心自問,這里面到底有多少含金量,有多少自欺欺人,不言自明。我們要做強,前面的路還很長。漫長的路上,不僅要仰望星空,更要腳踏實地。

    在醫院搬遷這一跨年大行動中,我科出現了好多好人好事,能夠順利搬遷并開展工作,全有賴于大家放下身段,不怕臟不怕累,親歷親為:衛生自己搞,電腦自己連,門鎖自己修,安保自己做,機器自己裝,問題自己扛。尤其值得表揚的有秋霞、阿開和吳仔,還有搬完第三天就辭職走了的青春。但是,也有個別人,整個搬遷過程中,橫草不拿豎草不拈,輕松愜意、坐享其成。更令人難過的是,因為青春還在試用期,直到走的那一天,這個為醫院搬遷付出過時間、付出過汗水、付出過責任的小伙子,沒有拿過醫院一分錢工資和獎勵,默默地離開了東鳳。相對于前面講的個別人,這是何等的不公平。青春并不是因為醫院沒有給他錢而辭職的,身在廣西的他,電話里告訴我,他很想和我們在一起,但他母親身患糖尿病并發腦梗死住在醫院,家里需要人照顧。青春有個哥哥,哥哥在工作單位是有編制的,所以照顧母親的責任理所當然落在試用期的青春的身上,現實如此殘酷。我無權懲惡,但是我可以揚善,我本可以為青春做點什么,但是我什么都沒有做,我很內疚。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇六

    在本院內二科實習一個月下來,感受最大的一點就是:作為實習護士,開始真正的動手做各項操作,比起之前見習階段,多了一份責任心。見習時,完全就是“眼看手不動”,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒動手的機會,也很少接觸病人。而在這個月實習期間,眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先“請示”帶教老師。這一點,從心里上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

    總結。

    每次接到任務時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!

    在護長、總帶教的教導下,帶教老師的細心耐心講解指導下,我學到了不少,掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會繼續努力的!

    文檔為doc格式。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇七

    在20xx年里,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應并進入了醫生這個新的角色,很好的完成了這一年的任務。在這個過程中,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

    來到醫院的一年多來,醫院組織了許多集體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記,在科里,以毛主任為代表的黨員們個個以身作則,不僅在工作中給我指導,還在生活中給我幫助,以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。

    一年前,我只是一個有理論知識的醫學生,來到放射科,科室同事們非常關心我的成長,給予我很大幫助,使我很快適應了放射科的工作,走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作,讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術,讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術,基本達到影像診斷醫師的要求。搜集整理醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊,我作為醫院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務,為醫院爭了光。

    我在毛主任、辛主任的指導下,對放射診斷進行了理論聯系實際,結合實踐鞏固和加深理論的學習,辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》,積累影像資料,并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理,報名并參加了國家執業醫師資格考試。

    以上幾點是我這一年來的主要收獲,當然還有許多不足,特別是在醫療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現過漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,盡量避免醫療差錯,盡職盡責,做好一名放射診斷醫生。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇八

    根據“三級綜合醫院評審標準”的要求,在護理部的幫助和指導下,圍繞“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務宗旨,逐步執行各項工作計劃,并進行相應考核,現將本年度具體工作總結匯報如下:

    一、注重護士內涵建設,加強基礎護理知識的學習,提高護士的基本素養。

    1、科內組織全體護士基礎護理基本知識及基本技能的培訓,進行書面考試,達標率95%。

    2、組織本科護士積極參加全院及護理部組織的禮儀培訓,護士綜合素質顯著提高,窗口等崗位服務水平明顯提升。

    二、利用晨會進行門診知識小講座和小提問,提高低年資護士的專科知識水平。,規范并細化介入護士各崗位的職責,提高介入患者的護理質量安全,減少和杜絕了護理不良事件的發生。

    三、加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,保證急救藥械完好率100%。

    四、嚴格遵守《醫院感染管理規范》,做好導管室的感控工作。

    根據護士分層管理,全年進行無菌技術理論和無菌技術操作培訓,并進行考核,合格率95%。

    五、鼓勵和支持護士參加繼續教育學習和培訓.

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇九

    一、思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質。在醫院各級黨組織安排下,分期認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入學習并實踐科學發展觀,使自己的思想素質有了長足進步,牢固樹立了竭盡全力、一心一意為患者服務的思想。

    二、業務上,努力夯實醫學專業知識,強化“三基”,力求更優秀的完成自己的本職工作。作為一名剛畢業的大學生,雖然有五年的醫學專業知識學習,但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鉆研,關愛病人,加強醫患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫療事務時都能做到以人為本,精益求精。

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    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇十

    醫務科是對全院醫療工作和醫務行政工作實施組織管理的職能部門,是醫院醫療質量與安全管理的核心部門。主要負責醫療秩序的維持,醫療質量的監控,醫療業務的開展,醫療工作考評,接待患者對院方的醫療質量或服務態度的投訴,組織重大搶救和院內外會診,科室間工作的協調以及大量臨時性醫療任務等工作。

    通過近天醫務科的輪轉,我體會到:

    對于新畢業大學生通過醫務科輪轉,使我進一步懂得了依法行醫,更早一步熟悉了解以后工作的單位、工作的行業,更生動地提高了對醫療質量的重要認識,更熟悉醫院管理制度和要求,更進一步理解了管理部門的辛勞和無奈。改變了過去對醫務科管理存在不解和抵觸的情緒。

    在此期問與各科主任、醫師接觸,可以盡快地了解醫院科室規模、人員情況,熟悉各科工作性質和特點,為以后工作聯系提供方便。在醫務科的日常工作中,也更清楚工作職責的分配和相應流程,為以后在科室的工作及和醫務科的精誠合作打下基礎。

    醫務科平時不定期對住院病歷、歸檔病歷進行質量控制,督促檢查醫療業務工作方面的規章制度,醫療技術操作常規和各級各類業務人員職責的貫徹執行。分析醫療質量,對出現的問題進行反饋到醫師本人,在參與質控的過程中可以從出現問題的病歷中學習到經驗。更切實際地學習住院病歷的書寫。使我有所感觸,吸取他人的經驗教訓,樹立牢固的證據意識,在病案記錄中力求完美無缺,以確保病案作為證據的有效性及具有證明力。

    醫務科平時要接待患者對院方的醫療質量或服務態度的投訴。參與投訴的接待、解釋,更多的從患方和醫方考慮醫療工作中存在的問題。從一個個活生生的事例中更清晰地思考醫療工作中存在的問題的和需重視和避免的問題,使診療行為嚴格按照操作規范進行。

    經過醫務科的輪轉,更容易融入到新的工作環境,適應以后的工作。對以后的工作進行指導,更好的理解醫務科的工作,更好的完成臨床工作。

    感謝x主任、x主任的指導和關懷,x老師、x老師、x老師的幫助!

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇十一

    本人的“無菌觀念”,“三查七對”原則,在剛下科的時候,純粹是為了考試而考試,很盲目。經過老師們一遍又一遍的教導和糾正,終于把握了它們的精華,明白了它們在整個臨床實踐中是如此的重要。

    本人在珠江醫院普外科、心內科ccu、骨科、麻醉科、神經外科icu、ent科室實習過,在各個科室都學到了不同的專科知識和各項基本操縱。非常感謝各位老師孜孜不倦的教誨。但我印象最深刻的是骨科,麻醉科手術室和ent。在骨科的實習,“三查七對”原則是我在該科最大的收獲。之前總覺得“三查七對”原則須生常談,直到我出現了幾次差錯,幸虧被老師及時發現和耐心教育,才避免了嚴重的后果。也從中真正深刻地體會到“三查七對”原則的真正意義和重要性,非常感謝蔣士軍老師!

    手術室的實習是鍛煉必不可少的一課,固然很累,但會終身難忘,學到的東西將會終身受用。在手術室,我真正了解到“無菌原則”的內涵,學會了打留針的操縱,明白了“配合”在團隊工作中的重要作用;“核對”觀念的運用,使我深刻意識到最好杜盡差錯的方法是預防。同時,非常感謝陳婷老師,曾茜老師,何巧芳老師,她們以身作則,使我了解到護理的真正內涵!使我進一步堅定了從事護理事業的信念。在陳婷老師身上,我學會了主動和配合;在曾茜老師身上,我看到了“白衣天使”的光輝形象。她對病人是那樣的認真,耐心,細心和博學,她使我明白“事情完成不難,關鍵在于是否有效”,“細節決定成敗”的道理。在何巧芳老師身上,我學會了辦事的高效率,說話談吐的干脆果斷,肯定,自信。

    在ent科室的實習,使我之前朦朧的“主動服務”意識和“愛傷”觀念上升到了更高的層面,謝謝林靜純老師!

    在以后的實習和工作中,我要將“三查七對”原則,“無菌”原則,“主動服務”原則,“愛傷”觀念和”溝通”意識貫串在整個護理服務中,為病人提供滿足的服務,努力爭取成為一個優秀的。

    本人的“無菌觀念”,“三查七對”原則,在剛下科的時候,純粹是為了考試而考試,很盲目。經過老師們一遍又一遍的教導和糾正,終于把握了它們的精華,明白了它們在整個臨床實踐中是如此的重要。

    本人在珠江醫院普外科、心內科ccu、骨科、麻醉科、神經外科icu、ent科室實習過,在各個科室都學到了不同的專科知識和各項基本操縱。非常感謝各位老師孜孜不倦的教誨。但我印象最深刻的是骨科,麻醉科手術室和ent。在骨科的實習,“三查七對”原則是我在該科最大的收獲。之前總覺得“三查七對”原則須生常談,直到我出現了幾次差錯,幸虧被老師及時發現和耐心教育,才避免了嚴重的后果。也從中真正深刻地體會到“三查七對”原則的真正意義和重要性,非常感謝蔣士軍老師!

    手術室的實習是鍛煉必不可少的一課,固然很累,但會終身難忘,學到的東西將會終身受用。在手術室,我真正了解到“無菌原則”的內涵,學會了打留針的操縱,明白了“配合”在團隊工作中的重要作用;“核對”觀念的運用,使我深刻意識到最好杜盡差錯的方法是預防。同時,非常感謝陳婷老師,曾茜老師,何巧芳老師,她們以身作則,使我了解到護理的真正內涵!使我進一步堅定了從事護理事業的信念。在陳婷老師身上,我學會了主動和配合;在曾茜老師身上,我看到了“白衣天使”的光輝形象。她對病人是那樣的認真,耐心,細心和博學,她使我明白“事情完成不難,關鍵在于是否有效”,“細節決定成敗”的道理。在何巧芳老師身上,我學會了辦事的高效率,說話談吐的干脆果斷,肯定,自信。

    在ent科室的實習,使我之前朦朧的“主動服務”意識和“愛傷”觀念上升到了更高的層面,謝謝林靜純老師!

    在以后的實習和工作中,我要將“三查七對”原則,“無菌”原則,“主動服務”原則,“愛傷”觀念和”溝通”意識貫串在整個護理服務中,為病人提供滿足的服務,努力爭取成為一個優秀的。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇十二

    來到這個美麗富饒的小鎮已經快兩個月了,在這不到的兩個月時間里,在醫院各級領導無微不至的關懷下,在科室主任、上級醫師的悉心教誨下,在醫院各部門以及同事的關心和幫助下我在醫院生活工作得非常開心。我對自己未來的成長以及醫院的發展充滿了信心。

    感謝院領導和醫務科在百忙中抽出時間對我們新入職員工進行崗前培訓。在兩個半天的時間里,我們在各位領導的帶領下共同學習了關于醫務人員的職業道德、醫患溝通、醫療安全、病歷書寫、院內感染等相關知識。各位主講者深入淺出的講解、幽默詼諧的語言、生動詳實的內容給我留下了深刻的印象。

    在崗前培訓結束后的將近一個月的時間里,我反復閱讀培訓教材,認真思考主講老師提出的問題,并在臨床實際工作中融會貫通,也形成了自己的一些關于職業生涯的思考。

    作為一名剛畢業的新入職的醫院員工,要迅速成長為一名合格的住院醫師需要從以下幾個方面嚴格要求自己:

    醫生應該具有良好的醫德以及基本的社會道德。醫學生誓言可能無法時刻放在心上,但是不能泯滅自己的良心。具體而言:

    1、不要把賺錢作為首要的最重要的事情,不要一味的追求經濟利益,在病人身上一味的掙錢無異于用手術刀在千刀萬剮你的病人,最后可能被千刀萬剮的是你自己。

    2、不要讓病人當面感激你,背后罵你。現在醫療環境不太好,很少有病人從心里尊敬我們,作為一名骨科醫生,要體貼病人,多問長問短,即使出了點小麻煩病人也可能諒解,如果對病人態度不好,病人可能會無中生事,弄得不舒服!無論何時不要讓病人看不起你,挺起腰桿。拒絕接受任何病人的紅包和藥商的回扣。

    3、要尊重所有的人,包括病人、病區的工友、科里的同事、小護士們。從虛心向別人學習做起,任何一個人的(包括護工)臨床知識或生活閱歷也許都比自己多,要培養謙虛好學的態度。

    要不斷學習,每天至少看專業書一個小時。醫學是一個不斷發展的學科,尤其在知識飛躍的21世紀,新術式、新材料將帶給所有學科嶄新的發展,骨科是外科的前沿專業,作為骨科醫生要不斷的學習新觀念、新技術、新理論,以更好的為病人服務。

    要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上級醫師或同事的東西,要有自己的想法和見地。要多動腦筋,善于總結,多看書,多動手,多學習。對骨科而言,學習的內容不僅僅是手術,相關知識更為重要:圍手術期的處理,診斷及其治療方法的選擇,不同治療方法的預后評價都是非常重要的。學習上級醫師如何診治病人的同時,還要學習各位上級醫師包括同事為人處事的道理和方法,知錯要敢于承認(但不能公開對病人),反復總結,不找借口。

    在醫患關系如此緊張的今天,醫患溝通尤為重要:

    1、積極主動去溝通,不要經常被動地等著家屬來問,家屬不在也要主動去打電話聯系(保證與家屬的通訊暢通很重要),多數情況下,讓主要家屬比讓患者了解病情更重要。

    2、針對病人家屬的文化層次、職業特點、理解能力,進行較為形象的比喻,深入淺出地講解疾病的成因、嚴重性等。充分利用病人家屬已有的醫學知識去加深對疾病的理解,實事求是地介紹病情,坦誠相待,態度老實,不要瞎忽悠、恐嚇病人和家屬。

    3、面對棘手的局面,多請幾個上級醫師,甚至會診醫師及資歷較老的專家出面,一起來談,往往效果更好。病人家屬對自己的工作有質疑時,及時向上級匯報,如做的對就直接告訴上級,并給于適當的解釋,如自己做的不對,也應向上級說清楚,避免上級被動。

    4、談話最關鍵在于把決定權拋給病人家屬,讓他們明白真正決定的是他們自己。

    充分尊重、理解病人和家屬的選擇,竭盡全力地提供幫助。但不是家屬的所有的要求都需要被滿足的,醫療工作有其原則和底線。

    5、對病人的病情進行詳細、細致分析,找出該患者的發病特點,有條理、有層次、有充分根據的進行談話,顯示出你對病人病情的深入了解,爭取家屬的最大信任。

    6、理解病人家屬的心情,表示同情,態度認真,暫時放下手中的事專門和家屬談。最重要的一條,不要忘了我們是醫生,環境再惡劣,處境再尷尬,救死扶傷是我們的責任,交代病情書寫病歷都是次要的,真正要關注的是病人病情。做事的態度就是對家屬最好的安撫。

    作為年輕醫生,在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業業,努力避免醫療糾紛的發生,牢記一些技巧:

    1、門診的診斷須謹慎,盡量全面但模糊,留回旋余地,如“腹痛原因待查”等。

    2、住院部收治病人后應再次詳細問診及查體,莫以門診為準,門診診斷僅作參考。

    3、部分患者(車禍,打架,醫保,社保等須由第三家負醫療費用)的病歷書寫要反復推敲,而且治療要有根有據、有理有節。

    4、擴展入院常規檢查,以免部分入院時就存在的疾病由于未查出而導致患者認為“住院期間因醫療錯誤所至”。必要的檢查應多做,盡量讓病人做決定。凡患者拒絕的檢查(包括顱腦ct、各項血生化)必須在病程記錄中描述,并由患者或其家屬簽字加帶“后果自負”。

    5、詳細而且有選擇的記錄患者及家屬的于病情治療不利的要求及行為,并要求其簽字。

    6、按治療的要求書寫病案,而不是按實際情況書寫。每次的檢查及治療都要上醫囑,患者未行或拒絕的一定要寫入病程記錄并簽字。

    7、上級醫師的指示一定照做,切記將上級醫師的分析及醫囑納入當天的病程記錄。記得自己搞不定的一定要請示上級,不要逞強。

    8、全面書寫手術通知單,并詳細向患者家屬解釋,把他嚇著了不敢簽字,手術寧肯不做了。

    9、出現他科問題則請有關科室會診,并要求會診大夫留詳細會診記錄并照行之,切勿班門弄斧。

    10、妥善保留各種檢查單及會診單,不必相信下級醫療單位的檢查單及診斷治療方案。

    11、診斷證明一定要與病案一字不差、留一個自己經手的病人的基本情況一覽表,免得病人找你的時候你都想不起來。

    12、出院醫囑寧多勿少,該寫的一定要寫,出院后此患者執行不執行是他的事。不管怎樣的病歷上都記得要寫上“不適隨診”這句話(包括會診),萬一病人離開醫院后病情惡化就有退路。另外出院時填寫治療效果須謹慎,沒有治愈,只有好轉。

    13、任何情況下,千萬不要不作為!要讓患者感受到你的存在和關心。

    14、提高診治水平、嚴格遵守診療常規和良好的服務態度是自我保護的最佳途徑。總之,未來的職業生涯充滿了挑戰和未知,高強度、快節奏的臨床工作、來自病人及醫院內部的壓力可能會使我喘不過氣來,但是我一定會做到:不放棄。也許和外面的同齡人相比時,我會覺得我的付出和收入不成比例,也許會產生巨大的心理失衡。但是我一定不會放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫師。

    最后再次感謝醫院各級領導、各部門對我們新入職員工的重視和幫助,我相信我們一定可以團結奮進,齊心協力,共創美好未來。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇十三

    非常感謝院領導、護理部委派我到重醫二院進修ccu,是您們給了我一次寶貴的機會,讓我能夠不斷的充實自已,并帶著沉甸甸的收獲回來。回想在重醫二院ccu學習的這段時間,在科室領導與同事們的耐心幫助和指導下,讓我從中獲益良多,心里非常感激。下面,我就在進修期間的學習和工作情況,簡談幾點心得體會,不足之處,請院領導批評、指正。

    監測觀察病情能力重要性。護士,是病房的主力成員,需要日夜守護在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息,均來源于護士的觀察和監護分析;而疾病發展過程的外在觀察是依據每個護士的專業知識與臨床經驗為基礎的。我作為一名心內科高年資護士,雖然已經具備一定的臨床經驗和專業基礎知識,在這次進修ccu中,受到了更高層次專業技術人員指導、培養,讓我能夠更加熟練的掌握對危重患者的觀察和護理,以及大量臨床實踐經驗的積累和總結,使我在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力,不僅能夠及時發現病情變化,而且具有了一定的預判能力,并能及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。

    一、提高應變能力。

    少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此,作為一名護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。在對待臨床應急、急救的患者時,及時采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷的能力,進行一系列具體的應變處理措施,在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

    二、提高護理技術操作能力。

    專科的學習和嚴格的培訓,使我進一步熟練掌握了搶救技術。如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病癥的護理技術操作、呼吸機的使用方法,使用心電圖機為患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術,作為一名專科護士,必須要熟練掌握心電圖的基本知識和醫護配合,才能在臨床搶救工作中,提高搶救成功率,減少并發癥。

    三、提高醫護配合能力。

    反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中必須與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成,方能共同承擔起治病救人的神圣任務。

    半年來,通過在重醫二院的學習,讓我在思想上和業務技術上都有了明顯的提高,對我們科室在今后開展支架術后護理,引進球囊反博儀等高端設備設施的正確使用,以及ccu的成立等工作有了充分的信心。

    最后,再次感謝醫院領導、護理部給予我這次學習與提高的機會,我會繼續努力學習,并將進修中學習到的知識和技能加以鞏固,充分運用到實際的工作中去;同時,也會積極與科室同事加強業務交流和溝通,協手互助,共同為我院心內科護理業務水平更上一層樓而努力奮斗。

    專業磁共振出科小結字范文(14篇)篇十四

    兩周的爭診科實習就要結束了,抱著初次實習所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風,充實的踱至宿舍,急診出科小結。

    感到了自己的成長。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

    像小時候的作文中經常用到的第一次那樣,實習的兩周同樣經歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創縫合。都經歷了從稚嫩到自信的過程。

    特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被專科醫院醫生確診的時候,真的有種說不出的幸福。

    過來的學長說,現在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習年,每科的輪轉時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

    科里病人實際加書本相關理論,我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫學知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得
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    工作心得是對自己在工作中展現的能力和潛力的認知和挖掘,可以幫助我們更好地發展個人職業規劃和提升自我價值。接下來,我們將分享一些讀書心得的寫作技巧和注意事項,幫助
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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    心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來
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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家
    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我
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