“讀書心得”是對閱讀過程中的感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式，它可以幫助我們深化對書籍內(nèi)容的理解和吸收。以下是一份教師的教學(xué)反思報(bào)告，他在反思中總結(jié)了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇一
福建是中國革命的搖籃之一，由于長期的革命斗爭，福建形成了豐富的紅色文化。這次參觀福建紅色文化遺址，給我留下了深刻的印象，讓我更加深入地了解了紅色文化的內(nèi)涵和價(jià)值觀念，也讓我體悟到紅色文化對于社會(huì)主義建設(shè)的重要作用。
首先，參觀福建紅色文化遺址，讓我感受到了偉大的革命先輩們的艱辛奮斗和頑強(qiáng)拼搏的精神。在福建紅色文化遺址里，我們參觀了許多曾經(jīng)遭受過戰(zhàn)火洗禮的地方，如閩西革命根據(jù)地、閩東革命烈士陵園等等。這些地方見證了革命先輩們的英勇斗爭和犧牲精神，讓我深刻感受到了這種奮斗精神的可貴和偉大。
其次，參觀福建紅色文化遺址，讓我了解到紅色文化的核心價(jià)值觀念。紅色文化強(qiáng)調(diào)的是革命精神和人民大眾的利益至上。福建紅色文化遺址里展示的各種歷史照片和文物，讓我深刻了解到紅色文化所提倡的勤勞勇敢、無私奉獻(xiàn)、忠誠無私等核心價(jià)值觀念。這些價(jià)值觀不僅在革命時(shí)期發(fā)揮了重要的作用，而且在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有很高的指導(dǎo)意義。
再次，參觀福建紅色文化遺址，讓我認(rèn)識到紅色文化對于社會(huì)主義建設(shè)的重要作用。紅色文化是中國革命的寶貴財(cái)富，是滿足人民群眾精神需求的一種重要方式。福建紅色文化遺址的保護(hù)與利用，不僅可以傳承紅色文化的精髓，更可以向人們展示革命先輩們的英勇事跡，激發(fā)人們對社會(huì)主義發(fā)展的無限熱情。同時(shí)，將紅色文化與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，可以為社會(huì)主義制度的建立和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的文化支持。
最后，對于我們個(gè)人來說，參觀福建紅色文化遺址也起到了很好的教育作用。紅色文化的精神，如奉獻(xiàn)精神、革命精神、創(chuàng)新精神等，給我們提供了一種正確的人生態(tài)度和價(jià)值追求。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紅色文化的精神，以積極的心態(tài)面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，也要加強(qiáng)對于紅色文化的學(xué)習(xí)和傳承，使之在我們的生活中成為一種精神動(dòng)力和力量源泉。
通過參觀福建紅色文化遺址，我深刻體悟到了紅色文化的內(nèi)涵和價(jià)值觀念，認(rèn)識到了紅色文化對于社會(huì)主義建設(shè)的重要作用。我希望自己能夠以更加積極向上的態(tài)度去面對生活的各種困難和挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)紅色文化的精神，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠加強(qiáng)對于紅色文化的學(xué)習(xí)和傳承，使之在我自己的生活中成為一種精神動(dòng)力和力量源泉。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇二
近日，筆者有幸參觀了福建紅色文化景區(qū)。這里保存著許多革命史跡和黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人的親筆手跡，深刻展現(xiàn)了福建省在中國革命史上的重要地位。在此次參觀中，筆者深受啟發(fā)，收獲頗豐。現(xiàn)將心得體會(huì)作如下分析：
一、人民革命的慘烈歷程。在陳嘉庚紀(jì)念館中，我感悟到了民族、獨(dú)立、民主和科學(xué)的重要性。在其中最重要的是民族和民主。民族一詞很普通，但它的意義意味非凡。民族是一個(gè)國家的文化的集合體，沒有了民族就沒有了一個(gè)國家的永續(xù)發(fā)展。而民主、獨(dú)立卻是民族性的強(qiáng)化。國家只有民主、獨(dú)立，才能保障人民的自由。在這個(gè)歷史來看，無論是陳嘉庚還是他的徒弟，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)證明了這點(diǎn)。他們用他們的鮮血和生命，為人民奮斗，而得到的就是民族和民主的真正價(jià)值。
二、黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性。在紅色旅游區(qū)中，我看到了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值。只有有了正確的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證革命的勝利。福建省是中國革命的紅色重地，在這里，我們可以看到，黨組織在領(lǐng)導(dǎo)人民斗爭中的角色，那就是黨就是人民群眾斗爭中的中心。無論是哪一個(gè)時(shí)期，黨都在堅(jiān)定地領(lǐng)導(dǎo)著人民群眾，共同闖過難關(guān)。徹底研究黨進(jìn)行的斗爭與勝利，深入了解黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值，有利于提高我們的思想覺悟，更好地為特區(qū)的發(fā)展和建設(shè)服務(wù)。
三、英雄人物的自強(qiáng)不息。在歷史教育基地中，我認(rèn)識了福建省的偉大人物。這些人們都是用自己的不懈努力和頑強(qiáng)不屈的精神，取得了革命勝利。他們中有一些人注定是偉大人物，但更多的是在堅(jiān)強(qiáng)的意志和氣質(zhì)中成為了偉大人物。他們的存在告訴我們，在特殊的歷史時(shí)期中，只要我們從不滅的信仰中不斷汲取力量，堅(jiān)定不移地邁進(jìn)前楠，我們就一定能夠取得勝利，創(chuàng)造出一個(gè)美好的新未來。
四、民族團(tuán)結(jié)的重要性。在敵人的統(tǒng)治下，福建省的人民表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的民族團(tuán)結(jié)和民族意識。民族團(tuán)結(jié)是民族強(qiáng)大的根本條件。只有緊密團(tuán)結(jié)，才能防止中外勢力的入侵和破壞，才能確保祖國安定有序，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。因此，我們必須增強(qiáng)民族意識，堅(jiān)定民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)愛國教育，共同開創(chuàng)全民族同心同德的美好未來。
五、傳承和弘揚(yáng)革命文化。紅色旅游是一種新的旅游方式，是對革命歷史遺存的一種保護(hù)和傳承。在紅色旅游中，我們不僅能夠看到革命歷史，了解歷史的真相和輝煌，而且也能夠擁有文化精神的修養(yǎng)。可見，紅色旅游除了滿足游客的需求之外，還具有發(fā)揚(yáng)革命文化的使命。作為廣大游客，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這一旅游資源，在傳承和弘揚(yáng)革命文化方面做出我們的貢獻(xiàn)。
總之，福建紅色文化參觀是一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我們不僅感悟到了革命以來的壯烈歷程和偉大精神，也深刻領(lǐng)悟到了中國革命的價(jià)值與意義。希望這些感悟和收獲能夠在往后的生活中不斷傳遞，激勵(lì)我們每個(gè)人健康向上地成長并積極為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇三
福建紅色文化作為中國革命歷史的重要組成部分，是福建人民寶貴的精神財(cái)富。在近年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深感受到了福建紅色文化的強(qiáng)大感召力和深遠(yuǎn)意義。下文將從紅色文化的歷史淵源、主要內(nèi)容和對個(gè)人的影響等方面展開，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：淵源與特點(diǎn)。
福建紅色文化承載著豐富的歷史淵源。自19世紀(jì)末的福建同盟會(huì)，到20世紀(jì)初的辛亥革命，再到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的英勇斗爭，福建人民經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)艱苦卓絕的歷史時(shí)刻。福建紅色文化主要表現(xiàn)為紅色旅游景點(diǎn)、紅色教育和紅色傳統(tǒng)等。紅色旅游景點(diǎn)如閩南革命老區(qū)、長汀革命根據(jù)地等，以其獨(dú)特的歷史意義和壯麗的景色吸引著各地游客。紅色教育則通過開設(shè)紅色教室、召開紅色講座等形式，讓人們更加深入地了解福建革命歷史。紅色傳統(tǒng)則體現(xiàn)在福建人民對英雄、烈士的崇敬，以及傳統(tǒng)節(jié)日中的紀(jì)念活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)福建紅色文化的過程中，我深深感受到了福建人民的偉大精神和無私奉獻(xiàn)。福建人民經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭、革命的考驗(yàn)，他們不畏困難、勇往直前，為了國家和人民，毫不猶豫地付出了自己的生命和青春。他們將自己的理想和追求超越了個(gè)人利益，凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著中國革命的進(jìn)程。這種偉大精神讓我深受觸動(dòng)，激發(fā)了我內(nèi)心的愛國情懷和責(zé)任意識。
第四段：對個(gè)人的影響。
福建紅色文化對我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，它加強(qiáng)了我的愛國情懷，讓我更加珍惜來之不易的和平生活，并時(shí)刻提醒自己要為國家的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。其次，它激勵(lì)了我追求卓越、不甘平庸的氣質(zhì)。福建紅色文化中所呈現(xiàn)的英雄事跡和崇高精神，讓我明白只有付出辛勤努力，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想。最后，它增強(qiáng)了我對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和傳承意識。紅色文化作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著無數(shù)先輩們的智慧和精神，我希望能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷傳承和弘揚(yáng)福建紅色文化。
第五段：總結(jié)。
福建紅色文化是福建人民的驕傲和寶貴的精神財(cái)富。我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻體會(huì)到了福建紅色文化的歷史淵源和主要特點(diǎn)，受到了偉大精神的熏陶和啟發(fā)，也感受到了其對我的深遠(yuǎn)影響。作為福建人，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)福建紅色文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇四
作為一個(gè)愛好歷史文化的人，我很榮幸有機(jī)會(huì)參觀福建的紅色文化遺址，深刻感受到了福建革命歷史的崢嶸歷程和艱苦奮斗，也體會(huì)到了革命先輩們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。本文將從歷史背景、文化遺址、現(xiàn)代意義、參觀感受、思考收獲等方面展開，呈現(xiàn)出這次福建紅色文化參觀的精彩趣味。
一、歷史背景。
1931年，中華蘇維埃政府為了鞏固大本營和打通東西南各戰(zhàn)線，決定在福建沿海地區(qū)開展土地革命戰(zhàn)爭。起義部隊(duì)成立了閩南特委、閩東特委、閩西特委等，成功占領(lǐng)了江漢、長汀、漳州、龍巖、南平等市縣。這是福建土地革命戰(zhàn)爭的發(fā)端，而閩南特委、閩東特委、閩西特委則是福建紅軍創(chuàng)建的重要組織。
二、文化遺址。
在福建的紅色文化遺址中，最具代表性的就是延安精神紀(jì)念館。館內(nèi)珍藏了海量珍貴歷史文物，揭示了毛澤東等老一輩革命家在延安的艱苦卓絕的革命實(shí)踐和優(yōu)秀作風(fēng)，宣揚(yáng)了“人民至上，生死無悔，堅(jiān)定信念”的革命精神和“斗爭到底，直至勝利”的奮斗信念。除此之外，福建省革命烈士陵園、閩南革命根據(jù)地、平潭縣紅色旅游景點(diǎn)、沙縣“老區(qū)振興”展覽館等文化遺址也是廣受關(guān)注和熱度的紅色景點(diǎn)。
三、現(xiàn)代意義。
參觀這些紅色文化遺址，有益于我們進(jìn)一步深入了解中國革命的歷史背景，領(lǐng)悟工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和武裝斗爭等奮斗實(shí)踐，掌握中國革命的正確方向。同時(shí)，通過福建這些紅色文化遺址的觀賞，著名革命領(lǐng)袖的形象更加深入人心。這些紅色文化遺址還是一種連通歷史的橋梁，是借助過去連接未來，從歷史中找到精神指引。
四、參觀感受。
在福建省革命烈士陵園，我深刻感受到了革命先烈們?nèi)〉脛倮八馐艿臍埧釅浩群头饨ù輾垺Ｔ谡涡麄黟^，革命史實(shí)的大量圖片、文字和錄音資料得以展示，令我倍感震撼和感動(dòng)。在延安精神紀(jì)念館，看到毛澤東等艱苦卓絕的共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)的奮斗，我充滿了敬仰之情。在閩南革命根據(jù)地，看到紅軍烈士的豪邁壯烈，讓我不禁嘆服。
五、思考收獲。
對于我來說，這次福建紅色文化參觀讓我觸動(dòng)到了革命先輩們的戰(zhàn)斗精神和堅(jiān)定信念，讓我對抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、社會(huì)主義革命的背景和現(xiàn)代意義有了更深入的了解和領(lǐng)悟。在此，我呼吁每一位中國人都有機(jī)會(huì)到優(yōu)秀的紅色文化遺址里參觀和了解，涵養(yǎng)當(dāng)代發(fā)展和未來革命之路。顯然，我們記住了歷史，將有助于我們更好地前進(jìn)、更好地?fù)肀磥怼?/p>
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇五
福建是一個(gè)紅色文化的發(fā)源地，歷史上有許多紅色文化遺址和紅色文化遺跡。我有幸參觀了福建的一些紅色文化景點(diǎn)，深深感受到了福建紅色文化的魅力和力量。以下是我對福建紅色文化的體會(huì)和心得。
福建是中國的紅色革命老區(qū)，曾經(jīng)是中國共產(chǎn)黨和紅軍奪取全國政權(quán)的重要陣地。福建紅色文化的形成和發(fā)展，是與中國共產(chǎn)黨的革命斗爭緊密相連的。在福建，我們可以見到許多紅色文化遺址，如閩西蘇區(qū)、閩南游擊區(qū)和閩東抗日根據(jù)地等，這些地方見證了中國革命斗爭的勝利和中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗歷程。
福建各級政府和社會(huì)各界高度重視福建紅色文化的傳承和保護(hù)工作。他們舉辦各種形式的紅色文化活動(dòng)，如紅色革命歷史展覽、紅色大型演出和紅色文化藝術(shù)比賽等。這些活動(dòng)不僅加深了人們對福建紅色文化的了解，也激發(fā)了廣大群眾的愛國熱情和革命精神。
福建紅色文化具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的歷史價(jià)值。福建紅色文化是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)，它代表了中國共產(chǎn)黨和中國人民的崇高精神和崇高理想，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。福建紅色文化以其獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵，引領(lǐng)了無數(shù)青年和人民群眾走上了光輝的革命道路。
福建紅色文化給我們帶來了許多寶貴的啟示和重要的教育作用。它告訴我們要始終堅(jiān)定信仰和理想信念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。它告訴我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。它還告訴我們要團(tuán)結(jié)一心，勠力同心，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
福建紅色文化給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。它讓我認(rèn)識到紅色文化的強(qiáng)大力量和獨(dú)特魅力。我希望福建紅色文化能夠繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去，成為推動(dòng)福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量和精神動(dòng)力源泉，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化大省貢獻(xiàn)力量。
總之，福建紅色文化具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的歷史意義，它是中國共產(chǎn)黨和中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)。福建紅色文化也給我們提供了寶貴的精神財(cái)富和重要的教育啟示。我相信，在福建紅色文化的引領(lǐng)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇六
福建作為革命老區(qū)，擁有豐富的紅色文化遺產(chǎn)，紅色文化是福建教育的重要組成部分，福建紅色文化育人具有深厚的歷史淵源和獨(dú)特的育人價(jià)值。深入挖掘和發(fā)揚(yáng)紅色文化，對于推動(dòng)福建教育進(jìn)步、弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神具有重要的意義。
作為革命老區(qū)，福建紅色文化的傳承與發(fā)展具有深厚的歷史淵源。著名的閩西革命根據(jù)地就誕生在福建土地上，閩西南革命根據(jù)地、所謂的“籌備組”、“福建省委書記之家”等都是著名的紅色文化名片，這些都成為福建紅色文化發(fā)展的里程碑。從20世紀(jì)50年代開始，福建就重視對紅色文化的傳承和挖掘，廣泛開展紅色文化培育和教育活動(dòng)，并取得了顯著成效。
通過福建紅色文化的教育，可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、愛國主義精神、社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感等方面。學(xué)生在接受紅色文化的熏陶和洗禮過程中，形成了熱愛祖國、崇尚英雄、尊重傳統(tǒng)、尊師重道等優(yōu)秀品德，這些都是福建紅色文化育人的價(jià)值之一。此外，通過紅色文化的教育，還可以深入挖掘歷史知識和人文素養(yǎng)，讓學(xué)生開闊眼界、豐富見識、提高綜合素質(zhì)。
福建紅色文化培育和教育活動(dòng)豐富多彩，包括組織學(xué)生參觀紅色革命紀(jì)念館、開展紅色文化主題活動(dòng)、推廣紅色文化知識，等等。這些活動(dòng)貫穿學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，從小學(xué)到大學(xué)，都有相關(guān)的紅色文化教育課程。此外，福建還在教師培訓(xùn)、紅色文化研究等方面注重力度，保證了紅色文化教育的深入進(jìn)行。
第五段：未來發(fā)展方向。
雖然福建紅色文化育人已經(jīng)取得了顯著的成效，但仍需要繼續(xù)加大力度。未來，福建紅色文化育人需要深入挖掘紅色文物和傳統(tǒng)文化資源，組織更多形式多樣的紅色文化活動(dòng)，創(chuàng)新紅色文化教育模式，更好的將紅色文化融入學(xué)生的日常教育中，保持紅色文化傳承的活力和生命力。
總結(jié)：
福建紅色文化育人是福建教育優(yōu)秀的傳統(tǒng)和獨(dú)特的資源，通過深入挖掘和發(fā)揚(yáng)紅色文化，可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、愛國主義精神、社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感等優(yōu)秀品質(zhì)，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，也傳承了紅色文化的氣息和歷史價(jià)值，是對福建教育的一大貢獻(xiàn)。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇七
作為中國革命的草創(chuàng)時(shí)期的重要基地之一，福建省被稱為“紅色江山”。在長期的革命斗爭中，福建省擁有豐富的紅色革命文化。為了更好地了解福建省的紅色文化，我前往福建省參觀并深入了解福建紅色文化，以下是我的心得體會(huì)。
福建省在中國革命史上曾扮演重要的角色。自從辛亥革命開始，福建就成為中國社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的先鋒。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一陳獨(dú)秀在福建省策劃并發(fā)起了中國第一個(gè)共產(chǎn)主義組織——福建社會(huì)主義青年團(tuán)。福建省經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭，兩場戰(zhàn)爭的勝利為中國的解放和繁榮帶來了重大的歷史性貢獻(xiàn)。
第二段：龍巖地區(qū)革命歷史紀(jì)念館。
我首先參觀了龍巖地區(qū)革命歷史紀(jì)念館。館內(nèi)陳列著一批珍貴的革命文物，從該地區(qū)革命的早期組織，到抵抗外來侵略和解放戰(zhàn)爭的勝利，都有詳細(xì)的介紹和展示。特別是一些珍貴的歷史文物，如第二次國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的彈藥包、手槍、地圖等，讓參觀者更加深入地了解戰(zhàn)爭期間的艱苦和殘酷。
第三段：廈門革命歷史紀(jì)念館。
我接下來參觀了廈門革命歷史紀(jì)念館。這是一家綜合性的紀(jì)念館，展示著與廈門市革命歷史相關(guān)的多項(xiàng)文物和展品。其中，最為引人注目的是解放時(shí)期的各種生活用品、文化用品、金屬器具等，這些物品代表了新中國的人民自己勞動(dòng)、自力更生的精神風(fēng)貌，也讓我們更加深入地了解了中國革命勝利后的真實(shí)情況。
第四段：福建省革命烈士陵園。
福建省革命烈士陵園是福建省廣大烈士群體的終極歸宿，這里安葬著幾千位在各種革命戰(zhàn)斗中犧牲的革命烈士。烈士墓群內(nèi)規(guī)模宏大，風(fēng)光秀美，讓人沉醉其中。墓碑上銘刻著烈士們的名字和犧牲日期。這些烈士用自己的生命譜寫了火紅的革命史，他們的血肉之軀鑄就了中國人民的幸福生活。
通過參觀福建省的紅色文化，我深切感受到福建省所孕育并傳承下來的豐厚紅色文化底蘊(yùn)。這種文化不僅是福建省歷史文化的珍貴遺產(chǎn)，而且還給了后世的人們很多啟示。福建省紅色文化的深遠(yuǎn)影響，讓我們更加珍視中國歷史文化的珍貴遺產(chǎn)，更加勇敢地投身到新時(shí)代的建設(shè)中去。
總之，參觀福建紅色文化，不僅能夠回顧那個(gè)充滿激情的革命歲月，更能夠領(lǐng)略到中國的革命文化與歷史文化的精髓，感受到這種文化對人類未來的溫馨與希望。我深刻體會(huì)到，革命歷史與現(xiàn)代國家建設(shè)的有機(jī)聯(lián)系，只有珍惜歷史文化遺產(chǎn)，才能更好地開創(chuàng)未來。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇八
近年來，福建紅色文化在中小學(xué)校園逐漸升溫，成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。福建紅色文化是福建革命歷史和文化的重要組成部分，具有豐富的文化內(nèi)涵和較高的育人價(jià)值。在實(shí)施紅色文化教育的過程中，我們更多地關(guān)注如何發(fā)揮其育人價(jià)值，為學(xué)生的思想發(fā)展和人格塑造提供幫助和啟迪。在這一過程中，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出一些福建紅色文化育人的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)自豪感。
早在古代，福建地區(qū)的文化就形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。而近代以來，福建省在民族解放和建設(shè)中做出了巨大的貢獻(xiàn)。在教育中，弘揚(yáng)福建紅色文化是因地制宜的一種方法，不僅能增強(qiáng)學(xué)生對鄉(xiāng)土文化的了解和認(rèn)識，更能對學(xué)生的身心健康和適應(yīng)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。
在教育中，我們應(yīng)該注重與學(xué)生分享歷史上福建人的勇敢和堅(jiān)韌不拔的精神。例如，在教學(xué)中，我們可以通過講述老一輩中國共產(chǎn)黨人在抗日戰(zhàn)爭中的事跡來激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和道德情操，使學(xué)生更加珍惜和感激今天的幸福生活。
二、重視價(jià)值引導(dǎo)，培養(yǎng)思想意識。
教育不僅是知識傳遞，更是價(jià)值觀念塑造，我們應(yīng)該注重在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀。在講述福建紅色文化的同時(shí)，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從其中發(fā)掘出適合自己的育人價(jià)值觀點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生通過紅色文化了解人的本質(zhì)、社會(huì)的本質(zhì)和歷史的本質(zhì)。通過詳實(shí)的事例、生動(dòng)的故事和讓學(xué)生思考的問題引導(dǎo)學(xué)生理性思考，增強(qiáng)學(xué)生的思想意識，使學(xué)生正確認(rèn)識歷史事實(shí)，從不同的角度重新認(rèn)識、探究福建紅色文化，建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，培養(yǎng)節(jié)約意識。
家庭和社會(huì)是豐富學(xué)生文化經(jīng)驗(yàn)的場所，同時(shí)也是形成學(xué)生價(jià)值觀念和習(xí)慣的重要來源。營造勤儉節(jié)約的氛圍，是我們學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在福建紅色文化的教育過程中，我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，節(jié)約用電、用水、用紙、用碗筷等，讓學(xué)生在生活中真正踐行勤儉節(jié)約的意識。同時(shí)，我們也要告訴學(xué)生這與我們“五四”精神相聯(lián)系，從而引導(dǎo)學(xué)生共同營造崇尚勤儉節(jié)約的校園文化，為建設(shè)和諧、節(jié)約、綠色的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
在福建紅色文化的教育中，實(shí)踐教育也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我們要充分利用好本地資源，讓學(xué)生走出教室；體驗(yàn)紅色文化，參觀并實(shí)地感悟革命遺址、紀(jì)念館等，深入地了解福建的革命歷史和文化。這不僅能夠增強(qiáng)感性認(rèn)識、信息識別和靈敏觀察，更能培養(yǎng)學(xué)生開拓的精神、勤勞樂觀態(tài)度和不畏艱難的有志行動(dòng)，提高學(xué)生的自信心、勇氣和創(chuàng)新意識，同時(shí)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義精神。
五、促進(jìn)多元發(fā)展，創(chuàng)造有機(jī)體驗(yàn)。
福建紅色文化的育人價(jià)值不僅是自身的文化傳承價(jià)值，更在于其與其他類別文化的融合與創(chuàng)新。所以我們要提倡創(chuàng)新教育理念，實(shí)踐教育是多方面可變通的教學(xué)體驗(yàn)。在教學(xué)過程中，教師可深度運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生能夠通過觀看多視角描述文化傳承和創(chuàng)新過程以及相關(guān)的藝術(shù)表現(xiàn)等。同時(shí)在教學(xué)中我們還可以采用一些有益的互動(dòng)游戲、情景模擬、角色扮演等方式，讓學(xué)生切身體會(huì)和感受到福建紅色文化的藝術(shù)魅力和思想價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生所學(xué)所知與實(shí)踐體驗(yàn)的完美融合。
總之，福建紅色文化的教育涉及歷史、文化、思想、藝術(shù)等方面，具有深厚的人文內(nèi)涵和育人價(jià)值。在日常教學(xué)中，我們應(yīng)該結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，針對性地進(jìn)行創(chuàng)新教育，并且在教學(xué)過程中要加強(qiáng)實(shí)踐教育，提高多樣性的體驗(yàn)感受，最終讓那些古老的歷史故事和文化信息能夠在學(xué)生的思想中落地、生根、抽芽、成茂盛果實(shí)。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇九
6月4日，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動(dòng)。
懷著對紅旗渠的向往和對紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館。林州人數(shù)十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強(qiáng)不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經(jīng)激勵(lì)和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實(shí)物，詳細(xì)地記載著上個(gè)世紀(jì)60年代林州10萬人民苦干10個(gè)春秋，削平1250個(gè)山頭，架設(shè)152個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，建成總長1500公里、灌溉區(qū)域達(dá)50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設(shè)紅旗渠時(shí)的經(jīng)典地段分水閘和青年洞實(shí)地參觀。看著一幕幕真實(shí)的即驚險(xiǎn)又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏的精神所感動(dòng)。
這次參觀紅旗渠活動(dòng)也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過參觀學(xué)習(xí)，全體黨員對紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀(jì)60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神，至今仍然具有極大的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代價(jià)值。對于我們新時(shí)代的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高共產(chǎn)黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實(shí)際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻(xiàn)，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇十
福建作為中國共產(chǎn)黨革命的搖籃之一，擁有豐富的紅色教育資源。通過參觀紅色教育基地，我深有體會(huì)地感受到了革命先烈們的斗爭精神和崇高理想。福建紅色教育不僅僅是一種歷史的回憶，更重要的是對我們現(xiàn)代青年的精神熏陶和教育意義。通過這次參觀，我深感到了作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神。
首先，紅色教育告訴我們要堅(jiān)定信念。福建紅色教育基地展示了革命先烈們?yōu)榱藝医夥藕腿嗣裥腋６餮獱奚氖论E。這些英勇的烈士們?yōu)榱诵叛龊托拍盍x無反顧地選擇了革命道路，甚至付出了生命的代價(jià)。站在紅色教育基地內(nèi)，我深感到了紅色精神的凝聚力和力量。我學(xué)到了作為一名大學(xué)生，我們要堅(jiān)守自己的信仰，要有追求真理和美善的堅(jiān)定信念，并為之付出行動(dòng)。
其次，紅色教育告訴我們要始終保持奮斗精神。革命先烈們在浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的奮斗精神。他們一直秉持著為國家和人民的利益而奮斗的理念，為了實(shí)現(xiàn)理想不畏犧牲，不怕艱難困苦。在紅色教育基地參觀中，我被這些英勇的先烈們敢于挑戰(zhàn)艱難和困境的精神深深地感動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們要時(shí)刻保持對未來的憧憬和期望，不畏困難，不怕失敗，勇往直前，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
再次，紅色教育告訴我們要關(guān)心社會(huì)責(zé)任。革命先烈們的奮斗精神和無私奉獻(xiàn)精神正是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。他們將自己的一生獻(xiàn)給了國家和人民的事業(yè)，關(guān)心著社會(huì)和民眾的利益。在紅色教育基地參觀中，我看到了許多先烈的事跡和勞動(dòng)模范的事跡，深受鼓舞。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，努力做好個(gè)人的本職工作，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色教育告訴我們要珍惜和平時(shí)光。紅色教育基地讓我深刻體會(huì)到和平的重要性。通過參觀革命歷史的場景和電影，我深感到了曾經(jīng)的烽火歲月是多么的不容易。紅色教育讓我明白，和平是多么的寶貴和可貴。當(dāng)前，我們正處于和平時(shí)期，這需要我們珍惜和平、維護(hù)和平。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，傳播和平正能量，營造和諧的社會(huì)環(huán)境。
總之，福建紅色教育是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我對紅色精神有了更深刻的認(rèn)識。通過參觀紅色教育基地，我明白了堅(jiān)定信念的重要性，體會(huì)到了始終保持奮斗精神的重要性，認(rèn)識到了關(guān)心社會(huì)責(zé)任的重要性，以及珍惜和平的重要性。這些都是我們作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和素養(yǎng)。通過福建紅色教育，我對自己的學(xué)習(xí)生活有了更深刻的意義和目標(biāo)，我將以更加飽滿的熱情和勇氣投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和為社會(huì)的進(jìn)步盡一份力量。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇十一
《小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺詞模仿得形象逼真！因?yàn)樘矚g嘎子這種不畏堅(jiān)辛，不怕犧牲，機(jī)智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。
干出很多可笑的嘎事兒，在區(qū)隊(duì)長的教育下，在八路軍這個(gè)革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅(jiān)強(qiáng)了，為了保護(hù)老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓的底層。
我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸?/p>
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴(yán)！我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識本領(lǐng)和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇十二
福建是中國共產(chǎn)黨革命斗爭的重要戰(zhàn)區(qū)之一，享有“紅色教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。我有幸參觀了福建的紅色教育基地，并深受其影響。通過這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了紅色教育的重要意義，也深刻領(lǐng)悟到了紅色精神的力量。在這片土地上，我感受到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，更加堅(jiān)定了對黨的信仰。
首先，福建紅色教育給我留下了深刻的印象。在游覽過程中，我目睹了革命烈士墳?zāi)梗瑓⒂^了革命紀(jì)念館以及紅軍游擊根據(jù)地。這些教育基地通過豐富的實(shí)物展示和圖片展示，向我們展示了中國共產(chǎn)黨在福建地區(qū)的革命斗爭歷程。尤其是那些披荊斬棘、流血犧牲的烈士事跡，讓我深受震撼。他們用鮮血和生命譜寫了不朽的篇章，為中國革命事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。這些教育基地不僅是對英雄烈士的紀(jì)念，更是對我們每個(gè)人的警示，提醒我們要不忘初心、牢記使命。
其次，福建紅色教育展示了紅色精神的偉大力量。紅色精神以信仰忠誠、為民服務(wù)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)等為核心內(nèi)容，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人對革命事業(yè)的堅(jiān)定信念和崇高品質(zhì)。通過參觀紅色教育基地，我深刻認(rèn)識到紅色精神是一種正能量，它可以激發(fā)人們的愛國情懷、奮發(fā)進(jìn)取的精神，讓人們在面對困難和挫折時(shí)勇往直前。紅軍長征時(shí)的艱苦歷程，使我深感紅色精神的偉大和堅(jiān)韌。
再次，福建紅色教育展示了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。在紅色教育基地里，我們看到了那些先輩們艱難而堅(jiān)定的革命斗爭歷史。他們在困難環(huán)境中保持初心，堅(jiān)守信仰。他們的初心就是為了人民，是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大目標(biāo)。看到這些歷史，我不禁思考，我們這一代年輕人應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗呢？我思考著中國共產(chǎn)黨的初心，回顧自己的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)真反思自己的不足之處，時(shí)刻牢記自己的使命，永遠(yuǎn)做一名對社會(huì)有用、有價(jià)值的人。
最后，在福建紅色教育中，我久久不能忘懷的是烈士們的豪情壯志和家國情懷。他們以犧牲自己的生命和家人的幸福，追求國家的利益和人民的解放。紅色教育讓我深刻意識到，我們是在烈士的鮮血和犧牲上成長的一代。我們要以烈士為榜樣，牢記他們的精神，將來要為實(shí)現(xiàn)中國夢，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。站在紅色教育的殿堂之前，我深深地感受到烈士們的豪情壯志，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)以他們?yōu)榘駱樱粌H要以才華立身，更要以德行立人。
總之，福建紅色教育給予我深深的觸動(dòng)和感受，使我更加堅(jiān)定了對黨和國家的信仰。在紅色教育基地里，我看到了一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、奮斗向前的中國共產(chǎn)黨，我看到了一個(gè)英勇、無私、忠誠的烈士隊(duì)伍，我看到了一個(gè)和睦、發(fā)展、穩(wěn)定的中國。福建紅色教育的親身體驗(yàn)，讓我深刻領(lǐng)悟到紅色精神的力量和價(jià)值，激勵(lì)著我不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇十三
化經(jīng)過特定歷史時(shí)代和特定生活的磨礪,至今仍然潤物無聲地影響著人們的思想和行為方式。其表現(xiàn)形式集中體現(xiàn)為兩種文化形態(tài):物態(tài)文化形式和精神文化形式。紅色文化是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)文化的象征,是中國先進(jìn)文化的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨成長發(fā)展壯大的見證者、參與者。紅色文化的精髓就是“紅色革命精神”,這些寶貴的精神資源,主要包括蘇區(qū)精神、井岡山精神、長征精神等精神形態(tài)。
1.2品位高，擁有許多國內(nèi)知名紅色文化資源。
贛南高品位的紅色文化與其在新民主主義革命時(shí)期尤其在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期歷史性貢獻(xiàn)是分不開。光榮的革命斗爭歷史，不可替代的歷史地位培育了贛南紅色文化的高品位。到2009年3月，贛南擁有市級以上文物保護(hù)單位及教育基地位共計(jì)109處153個(gè)點(diǎn)，絕對數(shù)居江西省第一，全國前列。
目前，中央國家機(jī)關(guān)有40多個(gè)部委辦局在瑞金中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府部委舊址建立了本系統(tǒng)革命傳統(tǒng)教育基地，尋找自己的精神之“根”。贛南憑借豐富的紅色文化資源，名列全國12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”、100個(gè)“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”和30條“紅色旅游精品線路”之中，屬“革命搖籃，領(lǐng)袖故里”這一主題，擁有人民共和國搖籃、五次反“圍剿”紀(jì)念地、中央紅軍長征出發(fā)地、南方三年游擊戰(zhàn)爭紀(jì)念地、“蘇區(qū)好作風(fēng)”發(fā)源地和將帥文化等系列紅色經(jīng)典。這些高品位的紅色文化資源對加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，推進(jìn)愛國主義教育具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
二贛南紅色文化資源的基本類型。
紅色歌謠（包括民歌、小調(diào)、童謠），是根據(jù)地軍民戰(zhàn)斗生活的藝術(shù)結(jié)晶，是紅色革命文化的珍品。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭年代，被解放的人民以真摯、火熱的情懷投身到偉大的革命洪流中，他們以行動(dòng)支持革命，他們以歌聲宣傳革命，贛南客家山歌煥發(fā)新的活力。“哎呀嘞——山歌來自興國城，句句唱來感動(dòng)人”，在當(dāng)時(shí)中央蘇區(qū)，興國山歌是最為著名的。在革命戰(zhàn)爭中興國山歌得到升華，被賦予新的生命和新的內(nèi)容，興國山歌從“苦情歌”發(fā)展為紅色歌謠。紅色歌謠扎根于客家文化土壤之上,又秉承革命主流意識的強(qiáng)烈愿望，很快就生根發(fā)芽，急遽成長壯大。革命的需要極大地促進(jìn)了紅色歌謠的發(fā)展，特別是在《古田會(huì)議決議》提出“各政治部負(fù)責(zé)征集并編制表現(xiàn)各種群眾情緒的革命歌謠”，“要把革命故事，歌謠作為材料，開展宣傳教育活動(dòng)”。1933年，《紅色中華》號召蘇區(qū)軍民“努力地把蘇區(qū)工農(nóng)群眾的蘇維埃生活的實(shí)際，為蘇維埃政權(quán)英勇斗爭的光榮歷史事跡，以正確的政治觀點(diǎn)與立場在文藝的形式中寫出來”。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一大批像“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”、“十送紅軍”、“分田歌”、“土地革命歌”、“當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍”、“十勸我郎當(dāng)紅軍”等紅色經(jīng)典，這些紅色經(jīng)典秉承革命主流文化，以群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，融合了革命與地域文化，以嶄新的內(nèi)容宣傳革命支持革命，曾產(chǎn)生了“一首山歌三個(gè)師”的驚人效應(yīng)。1934年1月6日，《青年實(shí)話》發(fā)表評論文章，認(rèn)為蘇區(qū)歌謠“在格調(diào)上來說，是極其單純的，然而它是大眾所理解，為大眾所傳誦，它是廣大民眾所欣賞的藝術(shù)”。紅色歌謠就像一部革命史冊，記載著蘇區(qū)軍民的英雄業(yè)績，至今仍引為傳唱。
4革命詩詞。
老一輩革命家在贛南創(chuàng)作的軍旅詩詞是中國文藝百花園中的一朵奇葩。毛澤東、董必武、葉劍英、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家，在贛南生活戰(zhàn)斗六年之多，書寫了為數(shù)眾多的壯美詩篇。作為詩人的毛澤東，在中央蘇區(qū)時(shí)期寫的軍旅詩詞就有九首，在《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·會(huì)昌》中詠出了“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看”、“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的千古佳句。1934年10月開始，陳毅轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南，堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了革命斗爭中最艱苦最困難的時(shí)期。作為詩人，他為我們留下了像《登大庾嶺》、《油山埋伏》、《雪中野營聞警》、《贛南游擊詞》、《梅嶺三章》等十多首等氣壯山河的詩篇，生動(dòng)地記錄了艱苦卓絕的革命斗爭歷程，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人崇高理想與頑強(qiáng)不屈的革命精神。這些詩篇既是歷史記憶，又是那個(gè)時(shí)代寫照。
新中國成立以來，以贛南黨史、軍史題材為內(nèi)容的文學(xué)藝術(shù)作品、影視劇作品層出不窮，不勝枚舉。《紅孩子》、《閃閃的紅星》、《黨的女兒》、《冬梅》、《翠岡紅旗》、《獨(dú)立大隊(duì)》、《贛水蒼茫》、《梅嶺星火》、《寧都兵暴》、《封鎖線上的交易》、《鄧小平在會(huì)昌》、《心動(dòng)歲月》、《特殊連隊(duì)》、《長征》、《浴血堅(jiān)持》、《那時(shí)花開》等一大批文學(xué)、電影視劇作品不斷涌現(xiàn)。這些影視作品從不同的視角，再現(xiàn)了中央蘇區(qū)時(shí)期的崢嶸歲月，謳歌了中國共產(chǎn)黨人和革命群眾不怕犧牲，勇于追求真理的革命精神，詮釋和提升了新時(shí)期的人生觀和價(jià)值觀，成為叫得響、留得住、傳得開的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品，深受廣大人民群眾喜愛。這些紅色影視作品是成長于贛南的現(xiàn)代紅色文化。這一處處革命遺存、一首首紅色歌謠、一幕幕紅色戲曲、一份份紅色報(bào)刊、一幅幅標(biāo)語漫畫、一部部紅色影視不只是贛南蘇區(qū)革命歷史的縮影和見證，更為重要的是它們承載了偉大的蘇區(qū)精神，成為了贛南人民構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的文化根基之一，是贛南建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)不可多得的政治資源、經(jīng)濟(jì)資源、文化資源。
政治價(jià)值在紅色文化的社會(huì)價(jià)值中居于首位，是中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得成功的重要法寶，具體表現(xiàn)為傳播政治意識、引導(dǎo)政治行為、推動(dòng)政治穩(wěn)定、促進(jìn)政治發(fā)展等作用。
1.1紅色文化是中共執(zhí)政文化的重要基礎(chǔ)及內(nèi)容。執(zhí)政文化是執(zhí)政思想的重要精神載體,是關(guān)于執(zhí)政思想、制度和心理的凝聚,它以主流意識形態(tài)為核心，包括民族精神、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、大眾心理等豐富內(nèi)涵。馬克思指出：“任何一個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治思想都不過是統(tǒng)治階級的思想。”因此執(zhí)政文化作為一種特殊的社會(huì)資源,具有鮮明的階級性，總是一定階級為維護(hù)和鞏固其統(tǒng)治地位而服務(wù)的。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中共執(zhí)政文化的核心內(nèi)容，所體現(xiàn)的共同理想、民族精神以及時(shí)代精神與紅色精神在根本上是一致的,它所蘊(yùn)涵的重要思想集中反映了中國共產(chǎn)黨的政治思想、執(zhí)政理念、價(jià)值取向,集中反映了中國共產(chǎn)黨主導(dǎo)的意識形態(tài)、民族價(jià)值觀、思想素養(yǎng),為構(gòu)筑中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化提供了重要的資源借鑒，同時(shí)中共執(zhí)政文化的形成又是對紅色文化的繼承與發(fā)展。
1.2.紅色文化教育有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力和水平。一個(gè)執(zhí)政黨執(zhí)政能力與水平的高低不僅與執(zhí)政隊(duì)伍和民族的素質(zhì)密切相關(guān)，而且與執(zhí)政黨執(zhí)政理論也直接相關(guān)。提高黨的執(zhí)政能力和水平必須不斷發(fā)展完善黨的執(zhí)政理論，“沒有革命的理論就不會(huì)有革命的行動(dòng)”，執(zhí)政黨執(zhí)政理論的發(fā)展必須依賴于一定的文化資源。中共執(zhí)政理論的不斷發(fā)展以及先進(jìn)的執(zhí)政方略的形成離不開對紅色文化的傳承，否則理論的創(chuàng)新與發(fā)展就會(huì)缺失傳統(tǒng)根基。
紅色文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值從本質(zhì)上看就是用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)人的實(shí)踐活動(dòng)，它直接提高人們的思想品德和其它素質(zhì)，增強(qiáng)人們認(rèn)識和改造世界的能力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)快速發(fā)展。
2.1.紅色文化建設(shè)是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方向指標(biāo)。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征是與社會(huì)主義的基本制度相結(jié)合，以公有制為主體，體現(xiàn)共同富裕的原則，這就要求與之相符合的一定的社會(huì)意識形態(tài)如經(jīng)濟(jì)文化、經(jīng)濟(jì)道德、經(jīng)濟(jì)思想為其服務(wù)，影響整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向和經(jīng)濟(jì)行為。紅色文化所包含的集體主義精神，全心全意為人民服務(wù)的精神以及無私奉獻(xiàn)的精神等為這種意識形態(tài)的形成提供了重要的內(nèi)容，在這種意識形態(tài)的影響下，可以使社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)更好的與社會(huì)主義基本制度相結(jié)合，沿著正確軌道有序運(yùn)行。
2.2紅色文化建設(shè)是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力。紅色文化教育以現(xiàn)代意識作用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，使其樹立主體意識、競爭意識、科技意識、時(shí)間觀念、效益觀念等，從而使人們以先進(jìn)意識支配其經(jīng)濟(jì)行為，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步直接發(fā)揮推動(dòng)作用。用艱苦奮斗、自力更生、勇于勝利的精神來激發(fā)和調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；用實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的膽略提高人們改革的自覺性，推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展；用特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神提高勞動(dòng)者掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的科技意識，從而提高勞動(dòng)者鉆研和運(yùn)用現(xiàn)代科技的能力，提高生產(chǎn)力發(fā)展的速度和水平。
2.3.紅色文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。由于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)還不太完善，市場上還存在欺行霸市、缺斤短兩、假冒偽劣等不良現(xiàn)象，為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展帶來了不良影響。加強(qiáng)紅色文化建設(shè)，以厚德載物的民族精神、以無私奉獻(xiàn)的革命精神以及馬克思主義為指導(dǎo)的科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀來影響人們的思想和行為，逐漸建立先進(jìn)健康的輿論環(huán)境、誠信互利的道德環(huán)境和安定祥和的社會(huì)心理環(huán)境，使人們從片面的、狹隘的、短期發(fā)展觀的束縛中解放出來，這不僅能夠營造有利于經(jīng)濟(jì)快速、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展的良好環(huán)境，還能為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步提供總的方法論指導(dǎo)。
文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力的重要因素，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣離不開文化的支持與推動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)更離不開紅色文化的發(fā)展。
3.1.紅色文化是社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和歷史前提。紅色文化的文化價(jià)值具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是具有文化傳承功能。紅色文化教育過程就是一定的政治文化、道德文化的傳播、繼承的過程，這種傳承過程不是單向的灌注，也不是既有文化的不斷重復(fù)，而是教育者和受教育者雙向互動(dòng)的信息和情感交流過程，在繼承中不斷發(fā)展變化的過程。發(fā)展既有新的東西的增加，又有對舊文化的改造、對陳舊觀念的摒棄，社會(huì)主義的先進(jìn)文化正是通過對傳統(tǒng)文化的揚(yáng)棄而逐步形成的。二是具有文化滲透、創(chuàng)造功能。紅色文化教育總是滲透到社會(huì)生活的方方面面，包括滲透到各種文化中去，既有對社會(huì)主流文化弘揚(yáng)，也有對校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、軍營文化、家庭文化等亞文化的發(fā)展方向的引導(dǎo)，調(diào)節(jié)社會(huì)文化沖突，創(chuàng)造文化交流、文化融合的良好氛圍，并自覺吸收各種亞文化中的合理、有益成分，促進(jìn)主流文化的豐富和發(fā)展，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義文化服務(wù)。
3.2.加強(qiáng)紅色文化宣傳是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化的內(nèi)在要求。改革開放30多年來的輝煌成就，不僅體現(xiàn)為一系列高速增長的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，更體現(xiàn)為當(dāng)代中國人精神文化層面的巨大變化，文化建設(shè)取得了長足發(fā)展，文化產(chǎn)品極大豐富，文化生活多姿多彩。但是，當(dāng)下的文化建設(shè)也確實(shí)存在一些問題。庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之風(fēng)確實(shí)在某些文化領(lǐng)域大行其道，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。紅色文化中蘊(yùn)涵的對馬克思主義的信仰，對黨和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠、為人民服務(wù)的精神，實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路的創(chuàng)新精神，敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神等，無論是對一個(gè)人或一個(gè)政黨，一個(gè)國家或一個(gè)社會(huì)，它都是一種潛移默化的影響，這不僅充分反映了社會(huì)主義文化的重要作用，而且也是社會(huì)主義文化內(nèi)容的重要體現(xiàn)。因此，大力宣揚(yáng)紅色經(jīng)典文化為主要內(nèi)容的社會(huì)主義主流文化，抵制“三俗”之風(fēng)凈化文化領(lǐng)域，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)在要求。
專業(yè)福建紅色文化心得體會(huì)（匯總14篇）篇十四
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識，12月29日下午，-書記、局長-帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長征精神。