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    最新高三學(xué)期個人計劃字模板(5篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    高三學(xué)生個人計劃書篇一

    這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當(dāng)?shù)娜唛L,最主要的是要會學(xué)回歸課本。無論如何,高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點的綜合題,掌握好基礎(chǔ),幾乎能上一個比較不錯的大學(xué)。因此高三前期,我希望同學(xué)們老老實實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學(xué)會整理等。注意,第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。在復(fù)習(xí)過程中一定先將課本看明白了,然后再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了,哪里想錯了,先做后面的,等隔一定時間再看不會做的,馬上看的話效果打折扣的。

    很多學(xué)生因為在復(fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力,如果實在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記,或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳?biāo)記,以利于及時的回顧。在學(xué)的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問,建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué),多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點的認識,互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好,因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問,可以很容易的將思維的漏洞補齊。

    在處理作業(yè)上,千萬不要死磕題目,記住兩個原則:

    1.不要和自己過不去。

    第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎么做時,再動手做,并將這類題型留好。

    2.要加強互動性。

    不僅是和同學(xué)之間的互動,還要和課本進行互動。做完作業(yè)不要看對答案,留到第二天把有困難的和同學(xué)交流,或第二天看別人怎么做,然后問他怎么想的。如果不善于問同學(xué),至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯,看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的,與別人差別點在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。

    當(dāng)基本弄懂一個章節(jié)后,一定要定期回顧,如一周的時間后,翻一下課本,這周學(xué)了什么,然后給自己限制時間做幾道題,用以驗證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習(xí),遠遠比大量做題效果好的多。

    處理考試上,要認同自己。分數(shù)很重要,重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分數(shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分數(shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。

    其實差異是在方法和看問題的角度上。有的同學(xué)非常努力的學(xué)英語,希望提高英語成績,可是就是不見效。想想自己學(xué)習(xí)英語的方法,也是也是天天狂做題,碰到不會的單詞都抄出來背,就不知道不見效的原因。最后只能去求助老師,相反老師給他的建議是,先不要做題,先把課本念熟了,不要管課本里你現(xiàn)在還看不懂的單詞,可以先畫出來。念完兩遍大概想下課本全文的大概意思,然后把這些詞的意思自己推一下,然后再查中文翻譯,然后再朗讀一遍。開始念課文很拗口,一天訓(xùn)練一篇,念個幾篇后,念的順利了,每天念3~5篇。課文全念完后,然后再做題。一個月過去了,他英語進步很多。

    高三學(xué)生個人計劃書篇二

    上東南大學(xué)便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績?nèi)タ紪|南大學(xué),簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

    也許我不是最好的。不,我確實不是最好的,但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標(biāo),我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活。

    上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

    作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,回家后對當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學(xué)是不會放我一馬的。

    要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊,這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

    學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué),念土木工程系!

    東南,舍我其誰!

    加油!加油!

    高三學(xué)生個人計劃書篇三

    高考前的中詞復(fù)習(xí)計劃及方法很簡單,那就是看一些平常積累的知識點。在平日里,老師在講解了一些知識后,還有自己平日里積累的知識點都是可以作為高考時候沖刺復(fù)習(xí)的方法,所以進入高中之后就要對所有科目的知識點進行累積,不能放過任何一個死角,要相信,平時的一個小小知識點都可能是在高考中被作為一盒考點,成為一個分數(shù)提高的方面。這對與高考的人來說很有幫助。

    都說人生不打無勝的仗,對于在高考沖刺復(fù)習(xí)計劃及方法的制定,那么既要制定詳細而且非常周全的復(fù)習(xí)計劃。每日計劃或者每周計劃,再或者是每月計劃等都需要很好詳細的做好計劃,而不是走到哪里算哪里,在很多人看來,根據(jù)計劃有計劃的進行,對于高考來說才能順利的進行。假如自己的每天的生活過得很混亂,那么也不要想著能夠在高考中考出很好的成績,因此計劃很重要。所以高三網(wǎng)小編建議有一個周全的高考沖刺復(fù)習(xí),是一件不可缺的事情,希望大家認真對待高考這件事。

    高考沖刺復(fù)習(xí)計劃及方法中,還有一件事情千萬不能忘記,那就是把自己你的弱點給攻下來,什么為高考弱點?那就是在自己的弱勢題型上做好功課準(zhǔn)備,讓自己的弱勢題型進一步的得到很好的發(fā)揮。而對于難點則更需要加強強化,而不是把難點放在一邊不管,這樣的做法很明顯是不正確的。在高考中需要全方面的了解自己現(xiàn)有的狀態(tài),而不是只看到小小的一面而已。

    高三學(xué)生個人計劃書篇四

    本學(xué)期是高三語文第一輪知識點復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,結(jié)合各知識點,進行優(yōu)化組合,瞄準(zhǔn)高考要求,精講勤練,以求在第一輪就夯實相關(guān)的高考知識點,為全面強化復(fù)習(xí)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

    本屆學(xué)生雖然已經(jīng)過兩年的高中語文訓(xùn)練,但情況仍然不容樂觀,基礎(chǔ)不夠扎實,閱讀能力、分析鑒賞能力以及對文章整體感知的能力堪憂,且相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文,所以,在對學(xué)生全面強化督促的同時,如何抓好基礎(chǔ),強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益,成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。

    (一)、指導(dǎo)思想

    堅持以學(xué)生為本,以《考試說明》為依據(jù);以能力培養(yǎng)為目標(biāo),切實加強高三復(fù)習(xí)的計劃性和計劃的科學(xué)性;以提高課堂教學(xué)實效為中心,嚴格依據(jù)計劃抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實;以全面育人為指針,以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕?biāo),做到“有的放矢,認真復(fù)習(xí),突出重點,講究實效。”盡心盡責(zé)地搞好高三畢業(yè)班的語文教學(xué)(高考第一輪復(fù)習(xí))工作。完成學(xué)校和年級組下達的任務(wù)。

    (二)教學(xué)進度及教學(xué)要求

    1、完成必修選修教材重點篇章的學(xué)習(xí)。

    2、第一輪復(fù)習(xí)(9月底——2月底)以專項復(fù)習(xí)為主,綜合復(fù)習(xí)為輔,注重能力訓(xùn)練。

    4、考前突破與指導(dǎo):查漏補缺,調(diào)整心理,鉚足干勁,沖刺高考。

    第一階段:梳理教材

    利用一個月左右的時間(從14年9月至14年9月底,),對必修2至必修5及選修的相關(guān)內(nèi)容,按照現(xiàn)代文板塊、文言文板塊進行梳理,兼以課內(nèi)背誦、課外閱讀為重點。尤其以文言文板塊為重中之重點。

    1、認真學(xué)習(xí)《考試說明》,深入研究近三年的福建考題及全國各地考題,不斷關(guān)注高考動態(tài),扎扎實實抓好本屆高三語文復(fù)習(xí)工作。

    2、統(tǒng)一復(fù)習(xí)計劃,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一各項評析工作,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同努力,力求完成各項指標(biāo)。

    3、結(jié)合各知識點進行專題復(fù)習(xí),為第二階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)資料為《步步高》以及各個知識點的復(fù)習(xí)試卷。

    4、配合教導(dǎo)處、教研室,開展各項教學(xué)工作并積極參加教科研活動。

    1、牢固樹立時間觀念,牢固樹立效率意識、高三學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即過,時不我待,教師要利用好每節(jié)課的時間,充分備好,上好每一節(jié)課,真正使學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲,真正收到語文教學(xué)的高效率。

    2、結(jié)合高三學(xué)生特點使用好教材、教材的恰當(dāng)使用,對提高學(xué)生的思想認識水平,審美能力幫助很大,教師要結(jié)合文本特點認真鉆研,深刻理解,制定符合學(xué)生認知能力的教案,在培養(yǎng)學(xué)生的語文能力上下足工夫。

    3、狠抓落實語文專題復(fù)習(xí)、抓緊抓好文言文閱讀,古詩詞鑒賞,文學(xué)作品的鑒賞等專題復(fù)習(xí),促使學(xué)生的理解,評價,表達等語文綜合能力快速提高。突出作文技巧的系統(tǒng)訓(xùn)練。

    4、教學(xué)中要做到三個結(jié)合、即:課內(nèi)與課外的結(jié)合;講授與訓(xùn)練的結(jié)合;閱讀與寫作的結(jié)合、對課外內(nèi)容要精心選擇,不要拿來就用,對訓(xùn)練試題要精心講評,通過講評教給學(xué)生一些方法;對作文訓(xùn)練計劃性要強,評改方法可以多樣。

    5、備課組每位教師獨立完成備課的同時,定時進行集體備課,確保每周不少于一次,輔以分散、個別交流。

    6、發(fā)揚團隊精神,備課組統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一評分,重視質(zhì)量分析,打好團體仗,共同提高。

    7、根據(jù)考綱的要求和各個班學(xué)生的實際,實施教學(xué)。不強求整齊劃一。

    8、想方設(shè)法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。盡可能減少復(fù)習(xí)的枯燥性。

    9、強化語文積累

    充分利用早自習(xí)和未名講壇的時間,督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高一高二背誦默寫過的課文和教材上出現(xiàn)過的語文知識,做好教材的第一輪復(fù)習(xí)、幫助學(xué)生夯實語文基礎(chǔ),提高語文能力。

    10、強化作文訓(xùn)練的系統(tǒng)性

    考慮學(xué)生作文實際及近年來高考作文命題趨勢和閱卷現(xiàn)狀,作文訓(xùn)練采取循序漸進,逐點落實的思路。

    高三學(xué)生個人計劃書篇五

    時光如梭,我的大學(xué)一年的生活已經(jīng)結(jié)束了,回想在這一年生活上、工作上、學(xué)習(xí)上的點點滴滴,使我感受頗深。大一即將結(jié)束,一年里在學(xué)生會秘書部工作中,我會吸取以前的工作經(jīng)驗,在新學(xué)期工作的一年里,把工作做好,取長補短。所以,我制定一個工作計劃,能使自己在新的學(xué)期工作中,做得更好。

    一、學(xué)生會秘書部擔(dān)任著學(xué)生會內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作并協(xié)助學(xué)生會主席團工作,秘書部的樞紐關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要。我會認真履行秘書部的職能,認真及時的做到上傳下達,左右疏通,使各部門建立良好的工作交流,方便學(xué)生會順利進行。

    二、認真做好學(xué)生會會議的工作記錄,及時負責(zé)收集好各部門的活動資料。由于學(xué)生會各部門分工不分家,所以,我們除了做好本職工作外,在其他部門組織活動時,給予大力配合。

    三、從自身做起增強與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強部內(nèi)的合作意識,提高人際交往能力,積極配合或參加各部門組織的活動。

    四、炎熱六月份的結(jié)束,秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來,新一屆的學(xué)生也在涼爽的秋風(fēng)的來臨,學(xué)生會干事也將為新一屆的到來而做充分的工作準(zhǔn)備。

    1)充分積極配合部門的招新工作。

    2)掌握學(xué)生各個成員之間的聯(lián)系方式,方便以后各個部門的通知。

    3)協(xié)助各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批有細心,耐心,責(zé)任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準(zhǔn)備充分的人力資源。

    4)學(xué)生會招新。秘書部做好信息記錄。嚴格把關(guān)監(jiān)督,自己在工作中,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,做好本學(xué)期的工作。

    5)為了讓新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,感受到大學(xué)生活的樂趣,我們將做好一切準(zhǔn)備,為學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備一場精彩的迎新晚會,積極配合各部門工作,讓工作順利進行。

    身為學(xué)生干事秘書部的成員之一,我會更加努力繼續(xù)將以熱情,踏實的工作態(tài)度堅持不懈積極工作。會在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實踐,為學(xué)生會進一步的發(fā)展貢獻自己的力量,也希望大眾傳媒系的干事們加油!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
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